学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()。
第1题:
汉语拼音能帮助学生____,帮助学生____,帮助学生____。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
学生学习汉语拼音后对学习英语字母的发音形成干扰,这是知识学习的
A 正向迁移
B 负向迁移
C 前摄抑制
D 后摄抑制
第4题:
第5题:
汉语拼音中t和k的区别是发音方法不同。
A对
B错
第6题:
英文字母中的“T”在汉语拼音中的发音是什么?
第7题:
学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响,这种现象属于学习的()。
第8题:
以下情境体现了遗忘动机说的是()。
第9题:
学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()。
第10题:
理解
定势
应用
迁移
第11题:
小王扔掉家中所有和前女友有关的东西,借此忘了她
学习完汉语拼音再学习英语,经常忘了汉语拼音的拼写方法
有些经历过地震的学生无法回忆起地震发生时的惨状
童年一起玩耍的欢乐虽记忆犹新,却想不起眼前这个人的名字
第12题:
当我们学习英语单词时,我们以前学习过的汉语拼音对我们记忆英语单词有干扰,这就是倒摄抑制
当我们能熟练使用英语单词时,英语单词对我们回忆之前学过的汉语拼音有干扰,这就是前摄抑制
前摄抑制和倒摄抑制就是在学习两种不同但又彼此类似的材料时产生的,在学习一种材料的过程中不会出现
在学习两种不同材料时,如果后来学习的材料与之前学习的材料在难度上不同,倒摄抑制的作用也就不同
第13题:
上完汉语拼音课后接着上英语字母课,英语字母学习对汉语拼音学习的干扰称为_________抑制。
第14题:
A、汉语拼音
B、汉语发音
C、汉语听力
D、汉字
第15题:
第16题:
第17题:
汉语拼音方案中的声母是按照()排列顺序的。
第18题:
汉语拼音中t和k的区别是发音方法不同。
第19题:
学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()。
第20题:
小学生学习汉语拼音会干扰英语音标的学习,这是()。
第21题:
正迁移
负迁移
一般迁移
逆向迁移
第22题:
倒摄抑制
前摄抑制
分化抑制
延缓抑制
第23题:
发音部位
拉丁字母习惯
发音方法
汉语拼音字母顺序
第24题:
正迁移
负迁移
纵向迁移
横向迁移