素质教育是一个宏观的指导方针，是一种特殊的教育模式。

题目

素质教育是一个宏观的指导方针，是一种特殊的教育模式。

相似考题

1.素质教育在本质上是一种（　　）。A.教育政策 B.教育价值取向 C.教育模式 D.教育方法

2.面临一个即将到来的新世纪，（）改革的紧迫任务是实现由应试教育向素质教育的转轨，这是时代呼唤的最强音。A、基础教育B、德育教育C、特殊教育D、普通教育

3.素质教育是一个逐渐内化的过程。

4.对人的身心发展来说，学校教育是一种（）环境。A宏观B间接C一般D特殊

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  • 第1题：

    大学进行的是一种素质教育。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    素质教育本质上是一种个性化教育。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    提高国民素质是实施素质教育的（）。

    • A、基本内容
    • B、奋斗目标
    • C、关注重点
    • D、指导方针

    正确答案:B

  • 第4题：

    素质教育模式有宏观、中观、微观层次之分，层次不同，含义也不尽相同。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    （）是素质教育的核心、灵魂，为实施素质教育、深化素质教育找到了一个好的切入点。

    • A、主体教育
    • B、创新教育
    • C、实践教育
    • D、科教兴国

    正确答案:B

  • 第6题：

    素质教育在本质上是一种（）。

    • A、教育功能
    • B、教育价值取向
    • C、教育模式
    • D、教育方法

    正确答案:B

  • 第7题：

    创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。

    • A、基础教育
    • B、素质教育
    • C、特殊教育
    • D、创新教育

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    提高国民素质是实施素质教育的（）。
    A

    基本内容

    B

    奋斗目标

    C

    关注重点

    D

    指导方针


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    素质教育在本质上是一种（）。
    A

    教育功能

    B

    教育价值取向

    C

    教育模式

    D

    教育方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对人的身心发展来说，学校教育是一种（）环境。
    A

    宏观

    B

    间接

    C

    一般

    D

    特殊


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    素质教育只是一种教育思想、观念或理念，不是一种教育方式，不存在什么素质教育模式。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    素质教育是一个宏观的指导方针，是一种特殊的教育模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    素质教育只是一种教育思想、观念或理念，不是一种教育方式，不存在什么素质教育模式。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的（）。


    正确答案:同步性

  • 第15题：

    素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的共通性。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    对人的身心发展来说，学校教育是一种（）环境。

    • A、宏观的
    • B、间接的
    • C、一般的
    • D、特殊的

    正确答案:D

  • 第17题：

    “素质教育”的概念是一个教育科学的概念。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    当代我国教育的主导思想是（）。

    • A、应试教育
    • B、素质教育
    • C、特殊教育
    • D、终身教育

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    （）是素质教育的核心、灵魂，为实施素质教育、深化素质教育找到了一个好的切入点。
    A

    主体教育

    B

    创新教育

    C

    实践教育

    D

    科教兴国


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    素质教育模式有宏观、中观、微观层次之分，层次不同，含义也不尽相同。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    以下对素质教育的理解中正确的有（）
    A

    素质教育以促进学生的全面发展为根本任务

    B

    素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点

    C

    素质教育是一种教育观念，一种教育理论，但不是教育实践

    D

    实施素质教育更有利于贯彻党的教育方针

    E

    素质教育是知识经济时代的产物


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。
    A

    基础教育

    B

    素质教育

    C

    特殊教育

    D

    创新教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （2014江西）素质教育在本质上是一种()。
    A

    教育功能

    B

    教育价值取向

    C

    教育模式

    D

    教育方法


    正确答案： D
    解析：

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