教师劳动的复杂性主要是由()决定的。
第1题:
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )特点。
A.示范性
B.长期性
C.复杂性
D.创造性
第2题:
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有【 】的特点。
A、创造性
B、长期性
C、复杂性
D、示范性
D〔解析〕教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。
第3题:
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。
第4题:
教师劳动的个体性主要是由劳动对象是活生生的个体的特点所决定的。
第5题:
教师劳动的主体性主要是由劳动对象是活生生的个体的特点所决定的。( )
第6题:
教师劳动的复杂性主要是由()决定的。
第7题:
教师劳动无限量的时空要求体现了教师劳动()。
第8题:
工作性质
工作任务
教育法规
劳动手段的特殊性
第9题:
对
错
第10题:
劳动内容
劳动对象
劳动手段
劳动方式
第11题:
示范性
长期性
复杂性
创造性
第12题:
教师劳动的创造性主要是由()决定的.
A.教育对象的特殊性和教育情景的复杂性
B.教育的劳动对象具有主观能动性
C.学生的个别差异性
D.教育情景的生成性
第13题:
家庭教育指导师劳动的复杂性主要是由()决定的
第14题:
教师劳动的复杂性主要是由()决定的。
第15题:
教师的劳动的(),是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。
第16题:
教师劳动的创造性主要是由()的特点所决定的。
第17题:
教师劳动特点的()决定了教师必须具有高度的协作意识。
第18题:
工作性质
工作任务
教育法规
劳动手段的特殊性
劳动过程的特殊性
第19题:
教育对象的复杂性
教育任务的复杂性
教育方法和教育手段的复杂性
教育过程是复杂矛盾的运动过程
第20题:
工作性质
工作任务
教育法规
劳动手段的特殊性
劳动过程的特殊性
第21题:
创造性
长期性
复杂性
示范性
第22题:
对
错