更多“国家与社会的关系经历过怎样的演变?”相关问题
  • 第1题:

    试以具体作品为例加以说明文艺和社会生活的关系怎样?或(毛泽东是怎样论述文艺与生活的关系的?)


    正确答案: 毛泽东在《讲话》中运用辩证唯物主义的基本原理观察文艺,全面论述了文艺与社会生活的关系。他的观点是:
    第一、文艺是以社会生活为唯一源泉的。他说:“作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。革命的文艺,则是人民革命作家头脑中的反映的产物。”社会生活是文艺的取之不尽、用之不尽的雎一源泉,此外没有第二个源泉。
    第二、文艺对生活的反映必须更高、更典型。
    第三,文艺要给社会生活以积极的反作用。毛泽东十分重视文艺对生活的作用。他把文艺看作团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的不可缺少的斗争武器。

  • 第2题:

    列宁在《国家与革命》中是怎样论述无产阶级专政与民主的关系的?


    正确答案:(1)无产阶级专政是向共产主义发展的必经阶段,是民主发展的内在的本质要求。他指出:“在从资本主义向共产主义过渡的时期,当然不能不产生非常丰富和多样的政治形式,但本质上必然是一样的:都是无产阶级专政。”(2)无产阶级专政作为国家政治制度,包括民主和专政两个方面,是“新型民主(对无产者和一般穷人是民主的)和新型专政(对资产阶级是专政的)国家”。①从一定意义上说,无产阶级专政就是无产阶级民主,是高于资本主义民主的民主。无产阶级民主是绝大多数人的即无产阶级和劳动人民的民主,是广泛、真正的民主。②同时,无产阶级专政是对人民内部的民主和对剥削者、资本家实行专政的结合。它不是民主的简单扩大,它除了把民主制度大规模的扩大,使它第一次成为广大劳动人民的民主制度之外,无产阶级专政还要对剥削者、压迫者和资本家采取一系列专政措施。(3)无产阶级专政的最终结果是实现共产主义,只有到了共产主义社会,阶级不存在时,才能真正实现完全的民主,民主才开始消亡。因而无产阶级专政是实现民主的必由之路。

  • 第3题:

    人类社会经济制度是怎样演变的?


    正确答案: (1)社会经济制度是体现社会生产关系性质的基本经济制度。
    (2)随着社会生产力的发展,社会经济制度由低级阶段向高级阶段逐渐发展。
    (3)人类社会已经经历了五种基本的社会经济制度,即五种基本社会生产关系,包括原始公社制度,奴隶制经济制度,封建主义经济制度,资本主义经济制度,社会主义经济制度。

  • 第4题:

    社会控制与个人自由的关系是怎样的?


    正确答案: 从人类社会诞生的时候起,人类就从未放弃过对自由的追求,随着社会生产力的不断发展,人类逐渐摆脱了自然界的重重束缚。与此同时,随着生产关系的不断进步,人类也逐渐从自己所创造的社会关系中解放出来。总之,人的地理活动空间不断扩大,人类的社会活动空间也不断扩大,这意味着人类获得了越来越多的自由。过度控制不适当的限制了人类社会活动的空间,欠度控制不适当的放纵人们的社会行为,这对社会的运行和发展都是不利的。对于一个具体的社会来说,在符合具体历史条件并确保社会稳定的前提下,该社会里的成员的自由程度越高,该社会控制体系越与“适度社会控制”相吻合。换言之,适度社会控制就是能最大限度允许社会成员自由的社会控制形式。

  • 第5题:

    改革开放以来,我国计划与市场关系经历了怎样的演变过程?


    正确答案:从十一届三中全会到80年代末,这一时期主要是围绕如何发展商品经济,发挥市场作用并把市场计划结合起来以及如何结合等问题展开的。提出了要建立有计划商品经济体制,形成“计划调节市场,市场引导企业”的经济运行模式。
    90年代以来,对计划与市场关系的认识,从“利用论”、“结合论”发展为市场“基础论”,市场经济真正被理解为一种资源配置方式和经济体制类型,明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

  • 第6题:

    当今世界的主题是:()

    • A、控制人口增长和保护生态环境
    • B、资本主义国家与社会主义国家之间和平演变与反和平演变的斗争
    • C、和平与发展
    • D、巩固和发展社会主义

    正确答案:C

  • 第7题:

    下列关于语言发展演变的表述,正确的有()。

    • A、语言是社会的交际工具,因而只能渐变
    • B、与语汇和语法相比,语音最容易发生演变
    • C、语言的发展演变与语言自身的结构特点并无关系
    • D、语言的发展演变在不同地域之间会呈现不平衡性
    • E、退出了社会交际活动,语言就不再会有发展演变

    正确答案:A,D,E

  • 第8题:

    问答题
    怎样处理国家、企业、个人之间的分配关系?调整国家与企业分配关系的方式是什么?

    正确答案: 一、国家、企业、个人之间的分配关系是社会主义条件下国民收入分配中的核心问题。
    二、国家、企业、个人三者根本利益的一致性。在一定时期,国民收入的数量是一定的。
    三、三者根本利益的矛盾性,存在此消彼长。
    四、正确处理分配关系的原则,就是国家、集体、个人利益三者兼顾,而不是片面地只顾某一方面。
    方式:调整国家与企业的分配关系,特别是调整国家与国有企业的分配关系,要求实行税利分流的分配方式。所谓税利分流,就是企业将盈利的一部分以税收的形式上交国家,税后利润留给企业。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    改革开放以来,我国计划与市场关系经历了怎样的演变过程?

    正确答案: 从十一届三中全会到80年代末,这一时期主要是围绕如何发展商品经济,发挥市场作用并把市场计划结合起来以及如何结合等问题展开的。提出了要建立有计划商品经济体制,形成“计划调节市场,市场引导企业”的经济运行模式。
    90年代以来,对计划与市场关系的认识,从“利用论”、“结合论”发展为市场“基础论”,市场经济真正被理解为一种资源配置方式和经济体制类型,明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    国家与社会的关系经历过怎样的演变?

    正确答案: ①古代城邦国家与社会关系模式
    ②西欧封建社会国家与社会关系模式
    ③封建专制主义国家与社会关系模式
    ④近代资本主义的国家与社会关系模式
    ⑤现代资本主义的国家与社会关系模式
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    社会控制与个人自由的关系是怎样的?

    正确答案: 从人类社会诞生的时候起,人类就从未放弃过对自由的追求,随着社会生产力的不断发展,人类逐渐摆脱了自然界的重重束缚。与此同时,随着生产关系的不断进步,人类也逐渐从自己所创造的社会关系中解放出来。总之,人的地理活动空间不断扩大,人类的社会活动空间也不断扩大,这意味着人类获得了越来越多的自由。过度控制不适当的限制了人类社会活动的空间,欠度控制不适当的放纵人们的社会行为,这对社会的运行和发展都是不利的。对于一个具体的社会来说,在符合具体历史条件并确保社会稳定的前提下,该社会里的成员的自由程度越高,该社会控制体系越与“适度社会控制”相吻合。换言之,适度社会控制就是能最大限度允许社会成员自由的社会控制形式。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试从公平与效率、政府与市场的视角分析西方国家社会政策实践的演变过程。

    正确答案: 西方国家进入工业革命以来,经济不断发展,与此同时他们对于社会公平的重视程度也不断增加。最早以立法确定扶贫是政府责任的是1601年《济贫法》的颁布。之后德国率先推出一系列社会保险法,由国家主动、长期的承担了社会责任,这时保险待遇与本人收入及个人缴费多少有关。随后西方国家陆续颁布社会保障有关的法律并在二战后成为福利国家。实行全国统一的、普遍平等的福利政策公平是他们关注的要点。
    20世纪70年代,西方国家经济陷入滞胀时期,出现“福利国家危机”和“福利困境”。西方国家开始了福利制度改革,更加重视效率。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    怎样处理国家、企业、个人之间的分配关系?调整国家与企业分配关系的方式是什么?


    正确答案: 一、国家、企业、个人之间的分配关系是社会主义条件下国民收入分配中的核心问题。
    二、国家、企业、个人三者根本利益的一致性。在一定时期,国民收入的数量是一定的。
    三、三者根本利益的矛盾性,存在此消彼长。
    四、正确处理分配关系的原则,就是国家、集体、个人利益三者兼顾,而不是片面地只顾某一方面。
    方式:调整国家与企业的分配关系,特别是调整国家与国有企业的分配关系,要求实行税利分流的分配方式。所谓税利分流,就是企业将盈利的一部分以税收的形式上交国家,税后利润留给企业。

  • 第14题:

    怎样理解书法与社会的关系?


    正确答案: “艺术是社会生活的反映”的命题是不错的,但笼统地提却毫无意义;如果仅仅强调这一面,则像五十年代以来,照搬苏联教科书,又会陷于庸俗社会学之中。我们过去对艺术与社会的探讨比较狭隘,尤其是书法,更未作深入的研究。许多文章不断重复“成教化,助人伦”,强调书法与社会经济形态和政治制度的关系,并以此规定书法在社会中的地位,这是一种评价性的判决方法。以社会的功利、价值、政治标准纳入书法领域,作为评价书法的标准,而置书法艺术本身规律于不顾,从而得出“社会决定艺术”的片面结论。在这种思想指导下,书法成了一种“工具”、“傀儡”,失去了本体存在的价值,这样书法必然陷于僵化、一律、被动的死胡同中去。历史上唐太宗独捧王羲之,乾隆企图以赵(孟頫)、董(其昌)一统天下的作法都是极其不明智的。捧出一个王羲之,结果中国书法丢掉了三代、两汉及魏晋时那么多书体,让“二王”统治中国书坛一千多年,以致最后走向没落,衰败。这种现象应引起我们的深思。
    当然,不能否认书法的社会性,书法艺术及艺术家只有通过社会才可得到承认。从宏观上来讲,书法与一个时代的整个政治、经济、文化、意识形态有一定关系,从书法作品中,可依稀见出社会风尚、艺术追求,反映一定时代人的心灵,但这与“社会决定艺术”是两回事。社会应尊重艺术本身的规律,并可施以影响,这是种平等关系,否则,艺术将异化为非艺术。
    书法艺术有着顽强的、自身的、严格的规律,它与社会的关系更直接地是表现在书法家的审美意识上,因为书法艺术的源泉一是中国文字,二是书法家主体的精神。作为书法家,也是社会客观存在,从这一点上说,书法是一定社会生活的反映则是令人信服的。
    通过对书法与社会的透视,我们看到这么一个规律:当社会的体制、经济形态相对稳定时,书法易出现较快的进展,进行不断地变革,从而达到书法艺术的繁荣期。其原因在于,人们生活稳定,则相应产生不稳定的艺术追求,精神动性大于物质动性;其次,书法不同于文学,文学在动乱的年代及其动乱之后,人们对时代进行强烈反思,借文学可提出尖锐的社会问题,并借以浇胸中块磊。而书法则在经济发达时有条件能对其艺术特征进行探讨,它相对来讲是更偏于纯形式的艺术,因而对于社会,其独立性远远超过文学、戏剧、绘画等文学艺术门类。
    根据以上情况,“书法社会学”将由如下几部分组成:
    一、书法家社会学,也即书法生产的社会学。主要探讨书法家及其流派与思潮在特定的历史环境下成长发展之规律,探讨书法家与社会及整个社会人的关系;
    二、书法作品社会学。主要探讨书法作品在社会中的作用、地位以及社会对作品风格形成的质的规定性,并研究作品在时间、空间中的生命力及价值构成规律;
    三、书法欣赏者社会学,即书法作品需求的社会学。研究不同欣赏者、评论家对作品产生、发展的影响及制约作用,他们的欣赏水平、趣味、要求,并研究如何满足、提高广大读者的欣赏需要和水平。就目前来讲,可通过调查来总结不同层次欣赏者的要求以及形成各种要求的社会诸因素。
    总的来说,“书法社会学”就是联系书法艺术品所产生的社会历史背景,对其形态、特征、风格、功能、意义进行研究的科学。它将解决社会、经济及时代变化的文化模式如何影响书法艺术发展;反过来,又要研究书法作为一个时代的精神化石是怎样把不同时代的文明模式反映出来,它如何对社会起作用和起什么样的作用。

  • 第15题:

    人类社会经济制度的演变进程是怎样的?


    正确答案: (1)社会经济制度是体现社会生产关系性质的基本经济制度,它具有特殊的质的规定性。
    (2)随着社会生产力的发展,社会经济制度由低级阶段向高级阶段逐渐发展演变。
    (3)人类社会已经经历了五种基本社会经济制度,即五种基本社会生产关系,包括原始公社经济制度、奴隶制经济制度、封建主义经济制度、资本主义经济制度和社会主义经济制度。

  • 第16题:

    政府的功能:处理国家生活中的各种重要的社会关系()。

    • A、处理国家的阶级性与社会性关系
    • B、处理公平与效率的关系
    • C、处理国家的整体与部分的关系
    • D、处理集中与分权的关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    政府与社会应该建立怎样的关系才能彼此良性互动?


    正确答案:要达到政府与社会的良性互动,必须以“小政府,大社会”的模式为指导。“小政府”是指政府只管理属于自身的事务,只行使政府职权所决定的权力,它不是弱政府。“大社会”是指把社会从政府的超长控制中解放出来,建立充分发育和健全的社会机体。
    按“小政府”的客观要求改革政府,即转变政府职能,改革政府职能机构,规范政府行为。按“大社会”的内在要求改革社会,即提高社会自治能力,培育社会中介组织,建立社会对政府的监督制约机制,建立社会保障体系。

  • 第18题:

    试从公平与效率、政府与市场的视角分析西方国家社会政策实践的演变过程。


    正确答案: 西方国家进入工业革命以来,经济不断发展,与此同时他们对于社会公平的重视程度也不断增加。最早以立法确定扶贫是政府责任的是1601年《济贫法》的颁布。之后德国率先推出一系列社会保险法,由国家主动、长期的承担了社会责任,这时保险待遇与本人收入及个人缴费多少有关。随后西方国家陆续颁布社会保障有关的法律并在二战后成为福利国家。实行全国统一的、普遍平等的福利政策公平是他们关注的要点。
    20世纪70年代,西方国家经济陷入滞胀时期,出现“福利国家危机”和“福利困境”。西方国家开始了福利制度改革,更加重视效率。

  • 第19题:

    单选题
    宪法关系的核心范畴是( )
    A

    国家机关之间的关系

    B

    国家与公民的关系

    C

    国家与社会团体的关系

    D

    国家与企事业组织的关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    我国计划与市场的关系的讨论经历了怎样的演变过程

    正确答案: 第一阶段:1978年至1983年,提出了计划经济为主、市场调节为辅的改革思想。党的十一届三中全会后,理论界有越来越多的人认为,应通过放权让利,把计划建立在价值规律的基础上。
    第二阶段:1984年至1987年,提出了有计划的商品经济理论。党的十二届三中全会提出了以下论断:社会主义经济是公有制基础上的有计划商品经济。商品经济是社会主义经济不可逾越的阶段;计划经济与商品经济具有统一性;计划与市场板块式结合。
    第三阶段:1987年至1992年,提出了社会主义商品经济理论。党的十三大明确提出:社会主义商品经济应该是计划与市场内在统一的体制,计划调节与市场调节应有机结合。经济体制改革的目标是建立“国家调节市场,市场引导企业”的经济运行模式。
    第四阶段,1992年以后,提出了社会主义市场经济理论。邓小平在1992年春的南方谈话中,提出了“计划和市场都是经济手段”的重要论断。党的十四大明确提出:我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。党的十五大进一步确认:建设有中国特色的社会主义,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。党的十六大重申:坚持社会主义市场经济的改革方向,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    人类社会经济制度的演变进程是怎样的?

    正确答案: (1)社会经济制度是体现社会生产关系性质的基本经济制度,它具有特殊的质的规定性。
    (2)随着社会生产力的发展,社会经济制度由低级阶段向高级阶段逐渐发展演变。
    (3)人类社会已经经历了五种基本社会经济制度,即五种基本社会生产关系,包括原始公社经济制度、奴隶制经济制度、封建主义经济制度、资本主义经济制度和社会主义经济制度。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    人类社会经济制度是怎样演变的?

    正确答案: (1)社会经济制度是体现社会生产关系性质的基本经济制度。
    (2)随着社会生产力的发展,社会经济制度由低级阶段向高级阶段逐渐发展。
    (3)人类社会已经经历了五种基本的社会经济制度,即五种基本社会生产关系,包括原始公社制度,奴隶制经济制度,封建主义经济制度,资本主义经济制度,社会主义经济制度。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    怎样理解国家性质与宪法的关系?

    正确答案:
    国家性质就是指国家的阶级本质,与宪法有着密切的关系。
    (1)国家的性质决定宪法的性质,有什么性质的国家就有什么性质的宪法。
    (2)国家宪法总是由在斗争中取得胜利并获得了国家统治权力的阶级制定的,因此宪法确认和反映国家性质。表现在以下两个方面:
    ①宪法集中反映了统治阶级意志,确认了有利于巩固统治者地位的根本制度和原则。
    ②宪法是巩固和实现阶级统治的工具,它使统治阶级的地位和作用合法化,使国家机关的组织活动规范化,以利于实现阶级统治。
    (3)由于宪法和国家性质关系密切,而宪法对国家性质的具体规定又各种各样。因此,我们在研究一个国家的国体问题时,不能只限于宪法上的条文规定,更重要的是要从该国的实际阶级关系、政治经济状况以及宪法在国家生活中的实际作用来考察,否则就很难得出科学的结论。
    解析: 暂无解析