“思想道德修养与法律基础”这门课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、()、法治观教育。A、伦理观B、道德观C、科学观D、健康观

题目

“思想道德修养与法律基础”这门课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、()、法治观教育。

  • A、伦理观
  • B、道德观
  • C、科学观
  • D、健康观

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  • 第1题:

    习近平总书记强调提高大学生的思想道德素质,最主要的是使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这主要是因为()

    A文化对人的影响具有潜移默化的特点

    B文化对人的影响是深远持久的

    C世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

    D只要具有正确的世界观、人生观、价值观,办事情就能取得成功


    C

  • 第2题:

    佛教的思想体系核心是()

    • A、价值观
    • B、世界观
    • C、人生观
    • D、道德观
    • E、生死观

    正确答案:B,C

  • 第3题:

    思想道德修养与法律基础课对大学生进行()为主要内容的教育。

    • A、人生观、价值观、世界观
    • B、道德观
    • C、法制观
    • D、以上三点都是这一内容

    正确答案:D

  • 第4题:

    关于知识文化修养和思想道德修养的说法,不正确的是()

    • A、世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养
    • B、科学知识的学习是文化修养的内容
    • C、知识文化修养与思想道德修养相互促进
    • D、知识文化修养就是思想道德修养

    正确答案:D

  • 第5题:

    下列关于科学文化修养和思想道德修养的说法,不正确的是()

    • A、世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养
    • B、学习科学知识是文化修养的内容
    • C、科学文化修养与思想道德修养相互促进
    • D、科学文化修养就是思想道德修养

    正确答案:D

  • 第6题:

    “思想道德修养与法律基础”课,要以正确的()为主要内容。

    • A、世界观
    • B、人生观
    • C、价值观
    • D、道德观
    • E、法制观

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题:

    思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行()教育。

    • A、人生观、价值观、世界观
    • B、道德观
    • C、法制观
    • D、以上三点都是

    正确答案:D

  • 第8题:

    荣辱观是由()所决定的。

    • A、人生观、价值观
    • B、世界观、人生观
    • C、世界观、人生观、价值观
    • D、人生观、价值观、道德观

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    马克思主义“三观”教育包括(  )。
    A

    世界观、人生观、道德观

    B

    世界观、人生观、价值观

    C

    人生观、价值观、道德观

    D

    价值观、道德观、人生观


    正确答案: A
    解析:
    社会主义核心价值体系建设与加强马克思主义“三观”教育是有机统一的。马克思主义世界观、人生观和价值观是社会主义核心价值体系的灵魂,它决定着建设社会主义核心价值体系的方向。

  • 第10题:

    多选题
    “思想道德修养与法律基础”课,要以正确的()为主要内容。
    A

    世界观

    B

    人生观

    C

    价值观

    D

    道德观

    E

    法制观


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学习和实践(),是高等学校思想政治教育的重要内容,是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求,是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。
    A

    社会主义人生观

    B

    社会主义价值观

    C

    社会主义道德观

    D

    社会主义荣辱观


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确()的一门课程。
    A

    世界观

    B

    人生价值观

    C

    道德观

    D

    法制观


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    犯罪人的人生观主要从()方面观察。

    • A、价值观
    • B、世界观
    • C、法治观
    • D、道德观

    正确答案:A,C,D

  • 第14题:

    “思想道德修养与法律基础”课以马克思主义为指导,以正确的()为主要内容。

    • A、世界观
    • B、人生观
    • C、价值观
    • D、道德观
    • E、法制观

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    扎实开展中国特色社会主义理论体系教育,组织广大党员干部深入学习实践科学发展观,牢固树立马克思主义(),打牢廉洁从政的思想政治基础。

    • A、世界观、人生观、价值观
    • B、世界观、荣辱观、价值观
    • C、人生观、价值观、荣辱观
    • D、人生观、荣辱观、权力观

    正确答案:A

  • 第16题:

    “读一本好书,就像和高尚的人谈话”这句话表明()

    • A、世界观、人生观、价值观是人生素养的基本标志
    • B、良好的科学文化素养能促进思想道德修养
    • C、加强思想道德修养,能够促进科学文化修养
    • D、科学文化修养与思想道德修养相互促进

    正确答案:B

  • 第17题:

    ()是人们文化素养的核心和标志。

    • A、理想、信念、价值
    • B、道德、文化、法律
    • C、世界观、人生观、价值观
    • D、科学观、社会观、道德观

    正确答案:C

  • 第18题:

    学习和实践(),是高等学校思想政治教育的重要内容,是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求,是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。

    • A、社会主义人生观
    • B、社会主义价值观
    • C、社会主义道德观
    • D、社会主义荣辱观

    正确答案:D

  • 第19题:

    思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确()的一门课程。

    • A、世界观
    • B、人生价值观
    • C、道德观
    • D、法制观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    荣辱观是由()所决定的。
    A

    人生观、价值观

    B

    世界观、人生观

    C

    世界观、人生观、价值观

    D

    人生观、价值观、道德观


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    犯罪人的人生观主要从()方面观察。
    A

    价值观

    B

    世界观

    C

    法治观

    D

    道德观


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    思想道德修养与法律基础课对大学生进行()为主要内容的教育。
    A

    人生观、价值观、世界观

    B

    道德观

    C

    法制观

    D

    以上三点都是这一内容


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    “思想道德修养与法律基础”课以马克思主义为指导,以正确的()为主要内容。
    A

    世界观

    B

    人生观

    C

    价值观

    D

    道德观

    E

    法制观


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析