如何理解“改革是中国的第二次革命”中的“革命”同“革命”这个词的本意不完全相同?

题目

如何理解“改革是中国的第二次革命”中的“革命”同“革命”这个词的本意不完全相同?


相似考题
更多“如何理解“改革是中国的第二次革命”中的“革命”同“革命”这个词的”相关问题
  • 第1题:

    如何理解毛泽东提出的中国革命是新民主主义革命。


    正确答案:毛泽东提出的中国革命是新民主主义革命包含四层含义:(1) 新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。五四运动后,中国无产阶级迅速地成长为一只独立的政治力量,组建了中国共产党,提出了彻底的反帝反封建的革命纲领,接过了民主革命的领导权。(2) 新民主主义革命发生在十月革命后,属于世界无产阶级革命的范畴。十月革命的胜利改变了整个世界历史的方向,开始了无产阶级革命的新时代,任何殖民地半殖民地国家发生的反对帝国主义的民族斗争不再属于旧的世界资产阶级革命的范畴,而是属于世界无产阶级社会主义革命的范畴。(3) 新民主主义革命的指导思想是马克思主义。西方资本主义的民主主义思想不能指导中国革命获得胜利。十月革命给中国送来马克思主义,马克思主义是科学的世界观和方法论,是无产阶级领导中国革命的指导思想。来源:  (4) 新民主主义革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义,中国的国情决定中国革命分两步走,第一步是民主革命,第二步是社会主义革命,民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。“二次革命论”和“毕其功于一役”的思想都是错误的。 

  • 第2题:

    改革不能说是中国的第二次革命,因为改革和革命是有根本区别的。()

    参考答案:错误


    正确答案:×

  • 第3题:

    邓小平指出:“改革是中国的第二次革命”这一论断是指改革与第一次革命具有相同的内容。( )


    正确答案:×
    改革是社会主义制度的自我完善,在一定的范围内也发生了某种程度的革命性变革。表明我们已经开始找到了一条建设有中国特色的社会主义道路。第一次革命,我们取得了人民民主专政的国家政权。改革作为第二次革命,我们找到了一条建设中国特色的社会主义道路。二次革命的内容不一致。故本题判断错误。

  • 第4题:

    改革是中国的( )

    A.第一次革命
    B.第二次革命
    C.第三次革命
    D.第四次革命

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    改革是中国的第二次革命。


    正确答案: 这个说法在理论上和实践上解决了社会主义发展的直接动力问题。相对于推翻“三座大山”、建立社会主义制度的第一次革命而言,改革之所以是中国的第二次革命,是因为:
    第一,改革同革命一样,其性质都是为了解放生产力。
    第二,改革同革命一样,都是特定社会历史阶段发展的直接动力。
    第三,改革同革命一样,其特点都具有根本性、广泛性和深刻性。

  • 第6题:

    邓小平讲改革是一场革命,“改革”这场革命同“革命”这个词的本意()

    • A、是完全相同的
    • B、革命的对象不同
    • C、革命的形式不同
    • D、革命的性质不同E.所解决的矛盾不同

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题:

    “改革是中国的第二次革命。”表明社会主义改革是传统意义的革命。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    邓小平在论(迷)述改革的性质和作用时指出()。

    • A、改革是中国的第一次革命
    • B、改革是中国的第二次革命
    • C、改革是中国的第三次革命
    • D、改革是我们的强国之路

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    (13年4月真题)中国共产党带领人民进行的第二次革命是 ( )
    A

    改革开放

    B

    新民主主义革命

    C

    辛亥革命

    D

    土地改革


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    判断题
    “改革是中国的第二次革命。”表明社会主义改革是传统意义的革命。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    为什么说改革是中国的第二次革命?

    正确答案: (1)改革是中国的第二次革命,中国共产党领导的第一次革命,把中国从一个半殖地半封建的旧中国,变成了一个社会主义新中国;中国共产党领导的第二次革命,将把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个富强、民主、文明的现代化的社会主义中国。
    (2)改革也是为了扫除发展生产力的障碍,解放生产力。革命是解放生产力,改革也是解放生产力,所以,改革也可以叫做革命。
    (3)我国目前的改革不同社会正常发展中的一般性改革,而是对原有体制进行根本的变革。
    (4)改革引起了经济生活、社会生活、思想观念等一系列重大变化。
    (5)改革不同于传统意义上的革命,改革决不是要改变社会主义的基本制度,而是社会主义制度的自我完善和发展。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何理解“改革是中国的第二次革命”中的“革命”同“革命”这个词的本意不完全相同?

    正确答案: 一是革命的对象不同,改革的是旧的体制;二是革命的形式不同,不是阶级对抗;三是革命的性质不同,改革是社会主义制度的自我完善;四是所解决的矛盾不同,改革所解决的是根本利益一致基本上的矛盾。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    改革不能说是中国的第二次革命,因为改革和革命是有根本区别的。 ( )


    正确答案:×

  • 第14题:

    运用社会基本矛盾的原理论述“改革是中国的第二次革命”。


    正确答案:

    【参考解析】:社会发展的根本动力是社会的基本矛盾,即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,这两对矛盾贯穿于一切社会发展过程中,是推动人类社会发展的根本动力。随着生产力的发展变化,原有的生产关系就会和新的生产力出现一定程度的不适合,进而原有的上层建筑也会与新的生产力以及生产关系出现某种程度的不适合,随着生产力和生产关系、上层建筑与经济基础的矛盾演化到一定程度,不改变旧的生产关系就不能使生产力有进一步发展的时候,就必须进行意义深远的改革和革命,以便建立新的生产关系,进一步解放和发展生产力。
    改革开放之前,我国原有的经济运行体制是一种相对僵化的计划经济体制,严重地影响我国生产力的发展,在所有制关系、分配关系等领域都出现了严重的弊端:在所有制上追求“一大二公”,在分配中平均主义和“大锅饭”严重,不改变原有的生产关系,我国生产力的发展就不能充分发挥它的潜力。
    因此,十一届三中全会以后,在邓小平理论的指导下,我国进行了一次意义深远的改革。通过改革建立起适应我国生产力发展需要的社会主义市场经济体制。这次改革,不是原有经济体制在细枝末梢的修改,而是我国经济运行体制的根本变动,是从计划经济体制逐步转向市场经济体制。
    因而这次改革是我国经济运行体制的根本变动,通过改革极大地解放了生产力,全面提高了人民生活水平和我国的综合国力,使我国社会主义建设进入到一个全新的阶段,因此这次改革意义深远,可以称为自我国建国以来的“第二次革命”。

  • 第15题:

    邓小平指出:“改革是中国的第二次革命。”但“我们把改革当作一种革命,当然不是‘文化大革命’那样的革命。”这表明

    A.改革也是解放生产力
    B.改革是对原有体制的根本性变革
    C.改革是社会主义发展的动力
    D.改革引起社会生活各方面的变化

    答案:A,B,C,D
    解析:
    本题考核的知识点是:改革与革命的联系与区别。

    【正确分析】首先,改革与革命的共同点在于:第一,两者的根本目的都是为了解放生产力;第二,两者都是特定社会历史发展阶段的直接动力;第三,两者都能引起社会各方面的变化,具有根本性、广泛性和深刻性的特点。其次,改革与革命的区别在于:第一,条件不同,改革建立在社会主义基本制度之上,人民当家作主,中国共产党成为执政党的条件下;第二,实质和目标不同,改革的实质和目标是根本改变束縛生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义经济体制,同时相应的改革政治体制和其他方面的体制,实现中国的社会主义现代化;第三,内容和对象不同,改革的对象是不适应生产力发展的经济和政治体制;第四,形式和手段不同,改革是在党的领导下有序进行,依靠人民群众但又不搞群众运动。因此,本题正确答案是ABCD选项。

  • 第16题:

    之所以说改革是中国的第二次革命,是因为()、()、()、()。


    正确答案:改革的目的与过去革命的目标一样,都是为了扫除发展生产力的障碍,使中国摆脱贫穷落后的状态;改革必然会涉及和引起政治、文化、教育、科技等社会生活的各个领域的深刻变化;社会主义改革是对旧体制的根本性变革;从改革引起的社会变革的广度和深度来说,改革是一场新的革命

  • 第17题:

    如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系?


    正确答案: 新民主主义革命理论不是凭空产生的,而是中国革命实践经验的总结和概括。
    中国共产党成立后,开始把马克思主义与中国革命具体实际相结合。党的二大明确提出了党在民主革命时期的纲领。此后,京汉铁路工人罢工失败的教训也使党认识到,中国革命必须建立广泛的统一战线。党的三大提出了建立国共合作统一战线的思想,但是,并没有明确提出无产阶级的领导权问题。随着大革命的兴起和发展,统一战线内部争夺领导权的斗争日益激化。到党的四大,第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想。1926年前后,党逐步形成了新民主主义革命的基本思想。
    大革命失败后,毛泽东对党成立以来的经验,尤其是党在大革命时期的经验进行了比较系统的总结,对中国革命的新道路进行了艰辛探索。在党的“八七”会议上,毛泽东总结大革命失败的教训,提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断。在创建农村革命根据地的过程中,毛泽东论述了中国红色政权存在和发展的原因及其条件;总结了实行“工农武装割据”的经验;提出中国革命应当先占乡村、后取城市的战略,初步形成了农村包围城市,武装夺取政权这一具有中国特色的民主革命道路理论。
    到抗日战争时期,中国革命经过了北伐战争的胜利和失败,也经过了土地革命战争的胜利和第五次反“围剿”战争的失败,积累了丰富的实践经验。特别是经过抗日战争时期的锻炼,党对中国革命的认识逐步成熟。毛泽东系统总结了中国革命的实践经验,在新民主主义革命的基本问题、新民主主义革命的三大法宝、新民主主义基本纲领、人民军队建设、革命根据地建设和党的建设等多方面得到展开,使新民主主义革命理论达到成熟。
    抗日战争胜利后,代表中国地主阶级和官僚资产阶级利益的国民党同代表中国无产阶级和人民大众利益的共产党展开了两种命运、两种前途的战略决战。党和毛泽东总结中国革命尤其是解放战争以来新的经验,完整地表述了新民主主义革命的总路线,提出了从新民主主义向社会主义转变的思想。新中国成立前夕,毛泽东系统论述了人民民主专政的思想,指出人民民主专政是中国革命的主要经验和主要纲领,为新中国的成立奠定了理论和政策基础。
    从新民主主义革命理论的形成来看,没有两次国共合作的实践,就没有关于统一战线的理论;没有建立和巩固农村根据地的实践,就不会有关于中国革命道路的理论;没有革命战争的实践,就不会有建立人民军队和关于军事战略的理论;没有在领导中国新民主主义革命历程中,党由小到大、由弱到强的实践,就不会有党的建设的理论。总之,没有中国革命的实践,没有对实践经验的概括和总结,也就不会有新民主主义革命理论的形成和发展。

  • 第18题:

    毛泽东第一次使用“思想路线”这个词是在()

    • A、土地革命时期
    • B、大革命时期
    • C、第二次国内革命战争时期
    • D、延安整风时期

    正确答案:C

  • 第19题:

    如何理解近代中国革命的性质?


    正确答案:近代中国是一个半殖民地半封建社会,中国革命的敌人主要是帝国主义和封建势力,由此决定了近代中国革命是反帝反封建的资产阶级民主革命,是民族革命与民主革命的统一。
    首先,中国革命的首要任务是反对帝国主义因而具有民族革命的性质。帝国主义侵略并控制中国,破坏中国领土和主权的完整,掌握中国经济命脉,肆意欺压和奴役中国人民,帝国主义成为近代中国一切灾难祸害的总根源。因此中国革命的首要目标是推翻帝国主义压迫,赢得民族独立。
    其次,中国革命因反对封建主义而具有民主革命的性质。在中国,腐朽的封建势力不仅束缚着中国资本主义的发展,而且和帝国主义联合起来,压制本国资本主义,并且用封建伦理思想禁锢人民头脑,阻碍社会进步。因此,中国要实现现代化,就必须通过革命推翻封建专制政权,建立新式资产阶级民主性质的政权。

  • 第20题:

    多选题
    邓小平讲改革是一场革命,“改革”这场革命同“革命”这个词的本意()
    A

    是完全相同的

    B

    革命的对象不同

    C

    革命的形式不同

    D

    革命的性质不同E.所解决的矛盾不同


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    毛泽东第一次使用“思想路线”这个词是在()
    A

    土地革命时期

    B

    大革命时期

    C

    第二次国内革命战争时期

    D

    延安整风时期


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    邓小平在论(迷)述改革的性质和作用时指出()。
    A

    改革是中国的第一次革命

    B

    改革是中国的第二次革命

    C

    改革是中国的第三次革命

    D

    改革是我们的强国之路


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    怎样从理论与实践结合的角度理解改革开放是中国的第二次革命?

    正确答案:
    从理论与实践结合的角度理解改革开放是中国的第二次革命:
    ①从理论上讲,改革是社会主义发展的直接动力。改革同革命一样,就目的而言,都是为了解放生产力;从改革的特点看,它同革命一样,具有根本性、广泛性和深刻性。
    ②从实践上讲,40年来,中国人民始终艰苦奋斗、顽强拼搏,极大解放和发展了中国社会生产力;中国人民始终上下求索、锐意进取,开辟了中国特色社会主义道路;中国人民始终与时俱进、一往无前,充分显示了中国力量;中国人民始终敞开胸襟、拥抱世界,积极作出了中国贡献。改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界,因此说它是中国的第二次革命。
    解析: 暂无解析