“四有”是建设中国特色社会主义对人才素质提出的综合要求其中()是基础。
第1题:
作为新时期的大学生必须不断提高自身的综合素质,努力使自己成为四有的高素质人才。“四有”具体指()。
第2题:
把培养()作为建设中国特色社会主义文化的根本任务,是中国特色社会主义伟大实践的必然要求。
第3题:
发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明建设的根本任务是()。
第4题:
()是社会对人才综合素质要求提高的必然趋势,这也是素质教育的一个明显特点。
第5题:
“四有”是建设中国特色社会主义对人才素质提出的综合要求其中()是保证。
第6题:
培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,是建设社会主义先进文化对()提出的综合要求。
第7题:
中国特色社会主义文化建设的根本任务,是要着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。提出“四有”公民的依据是()。
第8题:
有理想、有道德、有纪律,是对公民科学文化素质方面的要求
有文化则是对公民思想道德素质的要求
思想道德素质和科学文化素质属于不同范畴,没有内在联系
有理想、有道德、有纪律,是对公民思想道德素质方面的要求
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
党政人才
企业经营管理人才
专业技术人才
教育人才
第12题:
建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求
促进人的全面发展的需要
解决整个中华民族的精神支柱和精神动力的要求
为了以高尚的精神塑造人
第13题:
现代人才综合素质的灵魂是()
第14题:
县委对农村党组织提出的“双强四有”选人标准,其中“双强”是指()
第15题:
人才综合培养是社会对人才综素质要求提高的必然趋势,这也是素质教育的一个基本目的。
第16题:
现代人才综合素质的核心是()
第17题:
我国要建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,其中的主体是()。
第18题:
实施人才强国战略是()。
第19题:
人才培训
人才素质教育
人才综合推广
人才综合培养
第20题:
理想
道德
文化
纪律
第21题:
“四有”公民
社会主义事业接班人
“四化”干部
第22题:
人才的思想道德素质
人才的专业素质
人才的文化素质
人才的身心素质
第23题:
德是人才素质的灵魂
智是人才素质的基本内容
体是人才素质的基础
美是人才素质的综合体现
第24题: