我国实施改革的目的是（）A、巩固社会主义制度B、发扬社会主义民主C、调动广大人民群众的积极性D、发展社会主义的生产力

题目

我国实施改革的目的是（）

  • A、巩固社会主义制度
  • B、发扬社会主义民主
  • C、调动广大人民群众的积极性
  • D、发展社会主义的生产力
相似考题

1.指导教育改革的纲领性文件是l992年我国颁布实施的__________ 。

2.我国现阶段正确处理改革、发展、稳定之间关系的基本原则是：发展是目的，改革是动力，稳定是前提。 （ ）

3.我国农业税制改革的实施步骤是？

4.当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什么？

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  • 第1题：

    下列关于政治体制改革的说法正确的是（ ）。

    A．政治体制改革是改革我国的政治制度

    B．政治体制改革的原因之一是我国政治体制本身有弊端

    C．政治体制改革目的是为了实现三权分立

    D．政治体制改革的目的是为了实现多党制


    正确答案：B

  • 第2题：

    我国的改革是涉及_____ 、______ 、_______ 等方面的全面改革，改革的目的就是促进 ______的发展和_______ 的全面进步。


    正确答案：
    经济 、 政治 、 文化、 经济 、 社会

  • 第3题：

    我国当前教学改革的重心是( )

    A.教学改革和实验
    B.建立合理的课程结构
    C.实施素质教育
    D.个性发展

    答案：B
    解析：
    建立合理的课程结构是我国当前教学改革的重心。

  • 第4题：

    指导教育改革的纲领性文件是1992年我国颁布实施的（ ）。


    答案：《中国教育改革和发展纲要》,
    解析：

  • 第5题：

    我国当前教学改革的重心是（）。

    A教学改革和实验

    B建立合理的课程结构

    C实施素质教育

    D个性发展


    B
    略

  • 第6题：

    从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。


    正确答案: 目前，我国正在实施基础教育课程改革，这是我国教育全面提高教育质量，迎接21世纪挑战的重大举措。课程实施的三种取向为我国的课程改革提供了有益的启示：
    （1）应把课程实施研究纳入课程变革之中，使之成为课程变革这个系统的有机构成。
    （2）课程变革应将具体教育情境和社区情境的因素纳入自身之中，相应地，课程变革政策应具有变通性。
    （3）课程变革必须最大限度地弘扬教师和学生的主体参与精神，这是课程变革成败的关键。

  • 第7题：

    简述我国实施新课程改革的背景。


    正确答案: （1）教育观念滞后，人才培养目标己不能完全适应时代的需求；
    （2）思想品德教育的针对性、实效性不强；
    （3）部分课程内容陈旧；
    （4）课程结构过于单一，学科体系相对封闭，难以反映现代科技、社会发展的新内容，脱离了学生教育和社会实际；
    （5）课程实施过程基本以教师、课堂、书本为中心，难以培养学生的创新精神和实践能力；
    （6）课程评价基本只重视学业成绩，忽视学生的全面发展；
    （7）课程管理过于集中，使课程不能适应当地经济、社会发展的需求和学生多样发展的需求等等。

  • 第8题：

    我国教育改革和发展的战略主题是坚持育人为本、全面实施（）。


    正确答案:素质教育

  • 第9题：

    单选题
    我国实施改革的目的是（）
    A

    巩固社会主义制度

    B

    发扬社会主义民主

    C

    调动广大人民群众的积极性

    D

    发展社会主义的生产力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    我国当前教学改革的重心是（）。
    A

    教学改革和实验

    B

    建立合理的课程结构

    C

    实施素质教育

    D

    个性发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    结合实际，谈谈我国当前实施新课程改革的背景。

    正确答案： 教育观念滞后，人才培养目标已不能完全适应时代的要求；思想品德教育的针对性、实效性不强；部分课程内容陈旧；课程结构过于单一，学科体系相对封闭，以致难以反映现代科技、社会发展的新内容，脱离了学生教育和社会实际；课程实施过程基本以教师、课堂、书本为中心，难以培养学生的创新精神和实践能力；课程评价基本只重视学业成绩，忽视学生的全面发展；课程管理过于集中，使课程不能适应当地经济、社会发展的需求和学生多样发展的需求等等。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述我国农业税制改革的实施步骤。

    正确答案： 第一步，取消农业特产税，将原有的农业特产税分并人农业税；逐步减征农业税，五年内取消农业税。
    第二步，通过对农业生产者销售自产的农产品征收增值税的方式，部分转移原来的农业税负担；采取同一规范的进项抵扣办法实现部分转移。
    第三步，对农产品加工实行消费型增值税。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在我国社会主义现代化建设中，改革、发展、稳定三者之间的关系是（ ）。

    A．改革是目的

    B．稳定是前提

    C．发展是目的

    D．改革是动力


    正确答案：BCD

  • 第14题：

    我国经济发展中，改革、发展和稳定三者之间的关系是（）。

    A.改革是目的，发展是动力，稳定是前提

    B.稳定是目的，改革是动力，发展是前提

    C.发展是目的，改革是动力，稳定是前提

    D.发展是目的，改革是前提，稳定是动力


    参考答案：C

  • 第15题：

    自1999年以来，我国实施的新一轮基础教育课程改革的核心是()。

    A.教学方式改革
    B.学习方式改革
    C.课程改革
    D.师生关系改革

    答案：C
    解析：
    新一轮基础教育课程改革是“新课程改革”的全称，因此改革的核心是课程改革。

  • 第16题：

    我国当前教学改革的主题是(　　)

    A.坚持整体教学改革和实验
    B.实施素质教育
    C.建立合理的课程结构
    D.实施科学的教学评价


    答案：B
    解析：
    略。

  • 第17题：

    我国实施改革开放已三十多年，请回答我国对外开放的格局是什么？


    正确答案: 经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地

  • 第18题：

    我国为什么要对住房福利分配制度实施改革？


    正确答案: （1）我国的住房福利分配制度是计划经济的产物，实行社会主义市场经济体后，职工住房实行福利性实物分配的体制更是暴露出许多弊端，迫切需要加以改革。
    （2）住房福利分配制度的弊端主要体现在：一是不适应社会主义市场经济的要求，难以实现住房资金投入产出的良性循环，抑制了城镇居民有支付能力的住房要求的发展，不利于住房市场的健康发展，抑制了房地产业的发展；二是不利于贯彻社会主义“按劳分配为主”的原则，难以解决住房分配不公，苦乐不均问题；三是以实物形式直接把住房分配给职工使用，缺少约束机制和调节手段，不利于抑制不合理的住房需求，容易出现以房谋私等不正之风；四是限制了职工在住房消费方面的投入，不利于加速解决职工住房问题。因此，必须改变福利性实物分配的住房分配体制，代之以工资性货币分配的体制。
    （3）对住房福利分配制度实施改革，正是为了克服上述弊端，寻求和建立适应市场经济条件的住房保障制度。

  • 第19题：

    我国当前教学改革的主题是（）。

    • A、建立合理的课程结构
    • B、实施素质教育
    • C、实施终身教育
    • D、坚持整体教学改革和实验

    正确答案:B

  • 第20题：

    简述我国农业税制改革的实施步骤。


    正确答案: 第一步，取消农业特产税，将原有的农业特产税分并人农业税；逐步减征农业税，五年内取消农业税。
    第二步，通过对农业生产者销售自产的农产品征收增值税的方式，部分转移原来的农业税负担；采取同一规范的进项抵扣办法实现部分转移。
    第三步，对农产品加工实行消费型增值税。

  • 第21题：

    单选题
    我国当前教学改革的主题是（）。
    A

    建立合理的课程结构

    B

    实施素质教育

    C

    实施终身教育

    D

    坚持整体教学改革和实验


    正确答案： B
    解析： 实施素质教育是我国当前教学改革的主题；坚持整体教学改革和实验是我国教学改革的基本策略；建立合理的课程结构是我国教学改革的重心。

  • 第22题：

    单选题
    我国经济发展中，改革、发展和稳定三者之间的关系是（）。
    A

    改革是目的，发展是动力，稳定是前提

    B

    稳定是目的，改革是动力，发展是前提

    C

    发展是目的，改革是动力，稳定是前提

    D

    发展是目的，改革是前提，稳定是动力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述我国实施新课程改革的背景。

    正确答案： （1）教育观念滞后，人才培养目标己不能完全适应时代的需求；
    （2）思想品德教育的针对性、实效性不强；
    （3）部分课程内容陈旧；
    （4）课程结构过于单一，学科体系相对封闭，难以反映现代科技、社会发展的新内容，脱离了学生教育和社会实际；
    （5）课程实施过程基本以教师、课堂、书本为中心，难以培养学生的创新精神和实践能力；
    （6）课程评价基本只重视学业成绩，忽视学生的全面发展；
    （7）课程管理过于集中，使课程不能适应当地经济、社会发展的需求和学生多样发展的需求等等。
    解析： 暂无解析

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