辩证的发展观是（）。A、对立统一的发展观B、全面的发展观C、协调的发展观D、可持续的发展E、唯物主义的发展观

第1题：

第2题：

试论述辩证唯物主义发展观所坚持的心理发展遵循的原则。
心理发展遵循以下的原则：
第一，发展是一个连续的过程，是一个由量变到质变的飞跃过程。量积累到一定程度就会突变进入到一个新阶段。心理机能新生儿的初级水平逐渐达到高级心理机能。
第二，发展是有阶段的。每个阶段都有其质的规定，各个阶段之间不是截然分开，但它们之间的发展差异是明显的。
第三，发展是有一定顺序的，无论是总的心理发展水平，还是各种心理机能，都是按照一定顺序从低级向该机发展。
第四，人的心理是在实践活动中，在外部环境和教育影响下，通过儿童的心理发展水平和心理状态而发展的。
略

第3题：

下列属于唯物辩证法的观点有（）

• A、联系观点
• B、发展观点
• C、矛盾观点
• D、片面观点

正确答案:A,B,C

第4题：

科学发展观坚持协调发展和统筹兼顾，体现了唯物辩证法关于事物之间普遍联系、辩证统一的基本原理

正确答案:正确

第5题：

下列既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展观点的是（）

• A、邯郸学步
• B、唇亡齿寒
• C、吐故纳新
• D、因地制宜

正确答案:C

第6题：

唯物辩证法的基本观点是（）

• A、联系观
• B、联系观和发展观
• C、发展观
• D、矛盾观

正确答案:B

第7题：

科学发展观与唯物辩证法的关系表现在（）

• A、科学发展观高于唯物辩证法
• B、科学发展观包括唯物辩证法
• C、科学发展观就是唯物辩证法
• D、科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点

正确答案:D

第8题：

马克思主义整个理论体系根本的理论基础是彻底而完备的唯物主义（）。

• A、特别是科学发展观的创立
• B、特别是辩证法发展观的创立
• C、特别是历史唯物主义的创立
• D、特别是辩证唯物主义认识论的创立

正确答案:C

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

马克思创立了辩证与历史唯物主义的发展观，其发展理念的特征是强调发展的辩证性及客观规律性，力图揭示人类社会的一般进程。

正确答案:正确

第15题：

科学发展观体现了唯物辩证法关于事物之间相互联系、辩证统一的基本原理。

正确答案:正确

第16题：

下列成语中既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展观点的是（）

• A、和而不同
• B、唇亡齿寒
• C、吐故纳新
• D、对症下药

正确答案:C

第17题：

下列既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展观点的是（）

• A、青出于蓝而胜于蓝
• B、唇亡齿寒
• C、吐故纳新
• D、因地制宜

正确答案:A,C

第18题：

坚持唯物辩证的认知发展观，反对唯心的和机械的认知发展观是马克思观点

正确答案:错误

第19题：

辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是（）

• A、发展观点
• B、矛盾观点
• C、实践观点
• D、联系观点

正确答案:C

第20题：

什么是联系和发展？试阐述唯物辩证的联系观和发展观

正确答案:1、联系的定义：联系是指事情内部各要素之间以及事物和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
联系的特点：客观性、普遍性、多样性。联系与系统。
联系观（方法论）：一定要把事物放在具体的时间、地点条件下来考察，即放在与其他事物的联系中考察
2、发展的定义：发展是由量变到质变的、前进上升的运动，是事物由低级到高级、由简单到复杂的曲折前进的过程。其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。
两个重要特征：
A.量变到质变
B.前进性、上升性
发展观：
A.学会用发展的眼光去观察、认识事物，处理问题。
B.反对形而上学的三种形态：不变论、循环论、倒退论。
Eg.秦孝公变法

第21题：

第22题：

第23题：