有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑体现了（）。A、经济基础决定上层建筑的产生B、经济基础决定上层建筑的性质C、经济基础决定上层建筑的发展D、经济基础决定上层建筑的历史继承

题目

有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑体现了（）。

  • A、经济基础决定上层建筑的产生
  • B、经济基础决定上层建筑的性质
  • C、经济基础决定上层建筑的发展
  • D、经济基础决定上层建筑的历史继承
相似考题

1.政府职能同政府机构密切相关，有什么样的职能就有什么样的机构。 （ ）

2.有什么样的政治经济制度，就有什么样的学制系统。

3.行政体制决定政治体制，有什么样的行政体制，就有什么样的政治体制。()

4.“有什么样的师傅，就有什么样的徒弟”形成了从事这种职业的人们较稳定的职业心理和职业习惯。()

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  • 第1题：

    建筑是人的反映．是社会的反映，有什么样的人，什么样的社会，就会有什么样的建筑，什么样的城市。建筑告诉人们，我们是谁，我们从哪里来，我们将走向何处。建筑体现了国家的意识形态、社会制度、城市的性质、政府的机构、政策和管理，建筑也是我们对生活与工作的伦理和态度的产物。

    这段文字重在说明（ ）。

    A．经济基础决定上层建筑

    B．每座城市都有属于自己的独特建筑

    C．城市建筑是城市创造力和城市精神的表现

    D．城市建筑体现了城市和社会的理想、信仰、制度、伦理和价值观


    正确答案：D
    文段由三句话组成，表达了三层意思。(1)建筑反映人和社会的现在；(2)建筑反映过去和未来；(3)建筑体现意识形态。毫无疑问文段的主体是城市建筑，A项中的“上层建筑”并非文段中的建筑，而是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和，故排除A项；B项太笼统，且脱离原文；C项总结了前两句话的观点，但没有涉及第三句话的主要观点；D项在C项的基础上，对文段进行了全面概括。故本题选D。

  • 第2题：

    有什么样的经营战略就有什么样的经营哲学与之相适应，经营战略是经营哲学在市场上的实践。（）


    正确答案:错误

  • 第3题：

    分析作者笔下江南的冬景有何特点？体现了作者什么样的思想感情？


    正确答案: 文章先总写江南冬景的可爱、具有明朗的浪漫情调，后分写冬景不同情形。她的地质丰腴而润泽，富有生气；适于屋外散步；微雨寒村冬霖的悠闲；江南雪夜不断变化的美丽。
    体现作者对江南冬景的喜爱与享受的感情。

  • 第4题：

    下列关于世界观与方法论联系的表述正确的是（） ①有什么样的世界观就有什么样的方法论 ②有什么样的方法论就有什么样的世界观 ③一定的方法论体现一定的世界观 ④二者是同一问题的两个方面

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、①②④
    • D、②③④

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列各项属于上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律的内容有（）。

    • A、经济基础决定上层建筑
    • B、上层建筑反作用于经济基础
    • C、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动
    • D、经济基础的性质决定了上层建筑的组织形式

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    知廉明耻，是做人的最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是（）。

    • A、联系是普遍的和无条件的
    • B、有什么样的世界观就有什么样的方法论
    • C、先知后行重在知
    • D、有什么样的社会存在就有什么样的社会意识

    正确答案:B

  • 第7题：

    判断题
    有什么样的政治制度与政治体制，就有什么样的财政体制。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    下列各项属于上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律的内容有（）。
    A

    经济基础决定上层建筑

    B

    上层建筑反作用于经济基础

    C

    经济基础和上层建筑之间的矛盾运动

    D

    经济基础的性质决定了上层建筑的组织形式


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    有什么样的原材料就有什么样的产品，是输入决定了输出。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    一个国家有什么样的政治制度，就有什么样的教育制度。


    答案：
    解析：
    正确。
    教育制度的建立要受社会政治经济制度的制约。学制中关于学校专业的设置，各级各类学校教育目的、学制年限、入学条件等要直接受统治阶级的有关方针、政策的制约，反映统治阶级的愿望和要求。

  • 第11题：

    有什么样的原材料就有什么样的产品，是输入决定了输出。


    正确答案:错误

  • 第12题：

    世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。


    正确答案:正确

  • 第13题：

    目前对于语言和思维的关系，比较一致的观点是（）。

    • A、有什么样的思维，就有什么样的语言
    • B、有什么样的语言，就有什么样的思维
    • C、思维对语言有一定影响，但更重要的是语言决定思维
    • D、语言对思维有一定影响，但更重要的是思维决定语言

    正确答案:D

  • 第14题：

    有什么样的决策，就有什么样的实践。这表明决策具有（）特点。

    • A、判断性
    • B、指导性
    • C、选择性
    • D、创造性

    正确答案:B

  • 第15题：

    有什么样的教员，就有什么样的学员。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    单选题
    目前对于语言和思维的关系，比较一致的观点是（）。
    A

    有什么样的思维，就有什么样的语言

    B

    有什么样的语言，就有什么样的思维

    C

    思维对语言有一定影响，但更重要的是语言决定思维

    D

    语言对思维有一定影响，但更重要的是思维决定语言


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    判断题
    世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑体现了（）。
    A

    经济基础决定上层建筑的产生

    B

    经济基础决定上层建筑的性质

    C

    经济基础决定上层建筑的发展

    D

    经济基础决定上层建筑的历史继承


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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