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  • 第1题:

    下列关中华人民共和国公民权利的表述正确的是()。

    A、中华人民共和国公民享有完全自由

    B、中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯

    C、中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯

    D、中华人民共和国的住宅不受侵犯


    正确答案:BCD

  • 第2题:

    C.教育公平是社会公平的基础,是人生公平的起点。教育公平的基本要求是保障每个公民都有接受教育的权利,而关键是机会公平。( )


    正确答案:√

  • 第3题:

    我国对中小学生身份的法律定位有三个层次,即( )。
    A.是国家公民 B.是已成年公民C.是未成年公民 D.是有行为能力的公民
    E.是接受教育的未成年公民


    答案:A,C,E
    解析:
    学生首先是国家的合法公民,其次他们还未达到法定的成人年龄,所以是未成年公民,再次他们的主要任务是学习,是接受教育。因此,中小学生是国家法律认可的各级各类中等或初等学 校或教育机构中接受教育的未成年公民。

  • 第4题:

    我国法律规定,中学生的身份是()。
    A.国家公民
    B.国家和社会未成年公民
    C.国家和社会的成年公民
    D.接受教育的未成年公民
    E.接受教育的成年公民


    答案:A,B,D
    解析:
    我国20世纪80年代以来,随着有关法律的相继颁布,初步明确了教育领域中中小学生的身份和法律地位。从有关涉及学生的法律法规看,对中小学生身份的定位是从三个层面进行的:第一个层面,中小学生是国家公民;第二个层面,中小学生是国家和社会未成年的公民;第三个层面,中小学生是接受教育的未成年公民。

  • 第5题:

    依据我国宪法,下列选项中错误的一项是()

    • A、中华人民共和国公民的人身自由不受侵害
    • B、中华人民共和国公民的住宅不受侵害
    • C、中华人民共和国公民的私有财产不受侵害
    • D、中华人民共和国公民的任何行为不受干涉

    正确答案:D

  • 第6题:

    我国《宪法》规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”公民的知识水平是国家科学技术和文化发展的基础,公民接受教育是物质文明和精神文明建设的前提条件。我国公民的文化教育权包括()。

    • A、受教育权
    • B、进行科学研究
    • C、进行文学艺术创作和其他文化活动
    • D、可以组织具有任何文化色彩的团体、活动

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    从《教育法》等法规中可知,我国中小学学生身份的定位有三个层次:其中第一层次是()

    • A、中国人
    • B、未成年公民
    • C、国家公民
    • D、接受教育的未成年公民

    正确答案:C

  • 第8题:

    中学生作为接受教育的未成年公民,享有公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的()。

    • A、人格尊严权
    • B、人身权
    • C、隐私权
    • D、名誉权

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    接受教育是中华人民共和国公民的()
    A

    权利

    B

    义务

    C

    权利和义务

    D

    责任


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列不属于我国对中小学生身份的法律定位的是()。
    A

    国家公民

    B

    已成年公民

    C

    未成年公民

    D

    接受教育的未成年公民


    正确答案: C
    解析: 已成年公民不属于我国对中小学生身份的法律定位。

  • 第11题:

    单选题
    下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是(  )。
    A

    是国家公民

    B

    是已成年公民

    C

    是未成年公民

    D

    是接受教育的未成年公民


    正确答案: A
    解析:
    我国中小学生身份法律定位的三个层次是:①国家公民;②未成年公民;③接受教育的未成年公民。

  • 第12题:

    判断题
    公民具有参加劳动和接受教育的义务。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪项既是公民权利又是公民义务()。

    A、依法纳税

    B、接受教育

    C、服兵役

    D、控告申诉


    参考答案:B

  • 第14题:

    我国法律规定,中小学生的身份是( )。

    A.国家公民 B.国家和社会未成年公民
    C.国家和社会的成年公民 D.接受教育的未成年公民 E.接受教育的成年公民


    答案:A,B,D
    解析:
    从法律上看,中小学生的身份定位是多方面的:第一,中小学生是我国的国家公民;第二,中小学生一般未满18周岁,属于未成年人;第三,中小学在 九年义务阶段,是接受教育的未成年公民。

  • 第15题:

    关于自然人和公民的表述正确的是( )。

    A、具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民
    B、在中华人民共和国居住的人都是中华人民共和国公民
    C、自然人是公民,而公民不一定是自然人
    D、外国人和无国籍的人属于公民范畴

    答案:A
    解析:
    公民是指具有一个国家的国籍,根据法律规范享有相应权利和承担相应义务的自然人。自然人是指基于出生而成为民事法律关系主体的有生命的人。

  • 第16题:

    接受教育是中华人民共和国公民的()。

    • A、权利
    • B、义务
    • C、权利和义务

    正确答案:C

  • 第17题:

    接受教育既是公民的权利,也是公民的义务。中小学生即使不交纳学杂费,学校也不能拒绝其入学。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    公民具有参加劳动和接受教育的义务。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    下列属于我国公民义务有()。

    • A、依法纳税
    • B、维护国家统一
    • C、依法服兵役
    • D、接受教育

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    下列不属于我国对中小学生身份的法律定位的是()。

    • A、国家公民
    • B、已成年公民
    • C、未成年公民
    • D、接受教育的未成年公民

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    接受教育是中华人民共和国公民的()。
    A

    权利

    B

    义务

    C

    权利和义务


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    接受教育既是公民的权利,也是公民的义务。中小学生即使不交纳学杂费,学校也不能拒绝其入学。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    公民接受教育()
    A

    只是权利

    B

    只是义务

    C

    不是权利,也不是义务

    D

    既是权利,又是义务


    正确答案: C
    解析: 暂无解析