当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系?
第1题:
学习和实践社会主义荣辱观,是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求。
第2题:
如何理解社会主义荣辱观的科学内涵?为什么说学习和实践社会主义荣辱观是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求?
第3题:
学习和践行()是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
第4题:
学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括()
第5题:
提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要学习和践行社会主义核心价值体系。
第6题:
大学生掌握并践行公民基本道德规范
大学生加强诚信道德建设
大学生增强道德修养的自觉性
大学生努力提高自身素质的实践性
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
“三个代表”重要思想
中华民族传统美德
科学发展观
社会主义核心价值体系
第12题:
对
错
第13题:
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
第14题:
学习和实践()是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
第15题:
积极培育和践行(),是同学们提高思想道德素质和法律素质的根本途径。
第16题:
如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用?
第17题:
当代大学生为什么要学习毛泽东思想
第18题:
“三个代表”重要思想
中华民族传统美德
科学发展观
社会主义荣辱观
第19题:
价值观
道德观
社会主义核心价值观
核心价值观
第20题:
第21题:
科学的世界观
正确的人生观
社会主义幸福观
社会主义核心价值体系
第22题:
社会主义荣辱观
社会主义核心价值体系
科学发展观
马克思主义
第23题: