在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难，甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中（）。A、社会公德的要求B、职业道德的要求C、家庭美德的要求D、环境道德的要求

题目

在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难，甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中（）。

  • A、社会公德的要求
  • B、职业道德的要求
  • C、家庭美德的要求
  • D、环境道德的要求
相似考题

1.在我国,致意外死亡的第四位原因为( )A、高空坠物B、跌倒C、车祸D、溺水E、火灾

2.遇到有人溺水，要高喊呼救，尽早报警。()

3.突发性事故后，患者或溺水者的情况比较复杂，要区别对待。如遇到溺水患者就必须进行现场心肺复苏术。此题为判断题(对，错)。

4.制定多部门合作的儿童伤害综合干预行动计划，预防( )等伤害发生。A.溺水、高空坠落、交通事故、火灾、性侵害B.溺水、高空坠落、交通事故、性侵害C.溺水、高空坠落、火灾、性侵害D.溺水、交通事故、火灾、性侵害

更多“在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、”相关问题

  • 第1题：

    目前儿童少年意外死亡顺位为

    A.车祸、溺水、跌坠、电击等
    B.跌坠、溺水、车祸、电击等
    C.电击、溺水、车祸、跌坠等
    D.溺水、车祸、跌坠、电击等
    E.溺水、跌坠、车祸、电击等

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    在我国15至34岁人群中，（）是第一位死因。

    • A、生病
    • B、自杀
    • C、车祸
    • D、溺水

    正确答案:B

  • 第3题：

    意外伤害的死亡可能表现为（）等情形。

    • A、火灾、雷击、触电、劳动安全事故
    • B、车祸、溺水、中毒、窒息
    • C、脑栓塞
    • D、脑血管意外

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    公共场所人人都可能会遇到一些突发性灾祸，如车祸、溺水、意外病痛等，这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难。这体现的是社会公德中（）

    • A、文明礼貌的要求
    • B、保护环境的要求
    • C、助人为乐的要求
    • D、爱护公物的要求

    正确答案:C

  • 第5题：

    让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，（）。

    • A、要紧跟家人寻求保护
    • B、藏起来
    • C、爬在地上
    • D、躲在阳台上

    正确答案:A

  • 第6题：

    据统计，在导致我国人群意外致死的原因中，（）目前排在第三位

    • A、车祸
    • B、溺水
    • C、火灾
    • D、疾病

    正确答案:B

  • 第7题：

    按照企业内部导致危机的因素，企业可能遇到的危机有突发性危机、组织危机和职能危机。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    下列不属于意外伤害的是（）

    • A、车祸
    • B、自杀
    • C、火灾烧伤
    • D、溺水身亡
    • E、医疗事故致残

    正确答案:B

  • 第9题：

    游泳者在遇到溺水情况时，一定都会在水中有挣扎和求救动作。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    问答题
    如何理解人人都有受教育的权力和教育的可能性？

    正确答案： 1.人人都有受教育权：
    （1）教育权是一种基本的人权。
    （2）教育应当免费。
    （3）国家保障残疾人受教育的权力，对残疾儿童必须实施义务教育。
    （4）对每一个适龄特殊儿童提供教育是现代法律的要求。
    教育的可能性：
    （1）特殊儿童能力低，学习有困难，但绝对不是没有学习能力。
    （2）特殊儿童都是可教育的，只要有持续的适当的教育，都会有进步，只是进步大小不同而已。
    （3）学习的范围、方式要符合特殊儿童的特点和需要。
    （4）特殊教育应实现有教无类。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    目前儿童少年意外死亡顺位为（）
    A

    车祸、溺水、跌坠、电击等

    B

    跌坠、溺水、车祸、电击等

    C

    电击、溺水、车祸、跌坠等

    D

    溺水、车祸、跌坠、电击等

    E

    溺水、跌坠、车祸、电击等


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难，甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中（）。
    A

    社会公德的要求

    B

    职业道德的要求

    C

    家庭美德的要求

    D

    环境道德的要求


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不属于意外伤害的是

    A.医疗事故致残
    B.火灾烧伤
    C.溺水身亡
    D.车祸
    E.自杀

    答案：E
    解析：

  • 第14题：

    在地铁里遇到火灾如何报警？


    正确答案: 地铁里发生火灾要及时报警。可以利用自己的手机，也可以按动地铁列车车厢内的紧急报警按钮。在两节车厢连接处，均贴有红底黄字的“报警开关”标志，箭头指向位置即是紧急报警按钮所在的位置。

  • 第15题：

    结合工作实际谈谈人人都有受教育的可能性。


    正确答案: 结合工作实际谈本人的体会，突出以下几个观点：
    1）残疾儿童学习有困难，能力有限，但绝对不是没有学习能力。
    2）所有特殊儿童都是可教育的，只要有持续的适当的教育都会有进步，只是进步的大小不同而已。
    3）教育训练的方式方法多种多样，要符合特殊儿童的特点和需要。
    4）特殊教育在实现有教无类、每一个特殊儿童都具有教育可能性方面已取得了很多成果。

  • 第16题：

    目前儿童少年意外死亡顺位为（）。

    • A、车祸、溺水、跌坠、电击等
    • B、跌坠、溺水、车祸、电击等
    • C、电击、溺水、车祸、跌坠等
    • D、溺水、车祸、跌坠、电击等
    • E、溺水、跌坠、车祸、电击等

    正确答案:D

  • 第17题：

    目前在0～14岁年龄段，（）死亡占据了第一位

    • A、车祸
    • B、溺水
    • C、疾病
    • D、火灾

    正确答案:B

  • 第18题：

    如何理解人人都有受教育的权力和教育的可能性？


    正确答案: 1.人人都有受教育权：
    （1）教育权是一种基本的人权。
    （2）教育应当免费。
    （3）国家保障残疾人受教育的权力，对残疾儿童必须实施义务教育。
    （4）对每一个适龄特殊儿童提供教育是现代法律的要求。
    教育的可能性：
    （1）特殊儿童能力低，学习有困难，但绝对不是没有学习能力。
    （2）特殊儿童都是可教育的，只要有持续的适当的教育，都会有进步，只是进步大小不同而已。
    （3）学习的范围、方式要符合特殊儿童的特点和需要。
    （4）特殊教育应实现有教无类。

  • 第19题：

    “初级卫生保健”的含义是（）。

    • A、人人都有适宜的营养
    • B、人人都享有的低级保健措施
    • C、人人都有保健医生
    • D、人人都享有最基本的保健措施
    • E、人人都有固定的病床

    正确答案:D

  • 第20题：

    心理障碍几乎人人都可能遇到，下列情况可能会产生心理障碍的是（）.

    • A、失恋
    • B、落榜
    • C、竞争失败
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难，甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中（）。
    A

    社会公德的要求

    B

    职业道德的要求

    C

    家庭美德的要求

    D

    法律义务的要求


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于意外伤害的是（）
    A

    车祸

    B

    自杀

    C

    火灾烧伤

    D

    溺水身亡

    E

    医疗事故致残


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    公共场所人人都可能会遇到一些突发性灾祸，如车祸、溺水、意外病痛等，这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难。这体现的是社会公德中（）
    A

    文明礼貌的要求

    B

    保护环境的要求

    C

    助人为乐的要求

    D

    爱护公物的要求


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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