开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚。A、知荣辱B、讲正气C、树新风D、促和谐

题目

开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚。

  • A、知荣辱
  • B、讲正气
  • C、树新风
  • D、促和谐

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  • 第1题:

    试述如何努力学习和践行社会主义荣辱观。


    正确答案:

  • 第2题:

    社会主义荣辱观的基本内容是什么?如何树立和践行社会主义荣辱观?


    正确答案: 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
    树立和践行社会主义荣辱观,要做到:
    1.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神紧密结合起来。
    2.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。
    3.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。
    4.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来。
    5.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要把加强个人思想道德修养与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。

  • 第3题:

    2011年9月20日,李长春在全国道德模范座谈会暨第八届中国公民道德论坛上发表讲话指出,我们要紧紧围绕提高公民思想道德素质和社会现代文明程度这个目标任务,大力学习、宣传、践行社会主义荣辱观,加强青少年思想道德建设。加强青少年思想道德建设,必须践行社会主义荣辱观,这是因为社会主义荣辱观() ①是社会主义思想道德的集中体现 ②全面表达了社会主义思想道德的要求和特征 ③充分反映了我国公民的基本道德规范 ④是社会主义思想道德建设的核心

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①②③
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第4题:

    如何理解社会主义荣辱观的科学内涵?为什么说学习和实践社会主义荣辱观是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求?


    正确答案: 荣辱观就是人们依据一定的思想道德标准进行自我评价、社会评价的活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和,是个别的、零散的荣辱观念的理性升华。荣辱观,无论是对于个人的修养和完善还是对于经济社会的治理和发展,都有自生特有的功能和作用。知荣辱是个人道德品质养成的前提,是立身处世之术,也是形成良好社会风尚,促进社会安定有序,顺利发展的保障。
    对于当代大学生来说,学习和实践社会主义荣辱观,牢固树立社会主义荣辱观,具有非常重要的意义。大学生足国家未来建设的生力军,也是未来整个社会文明素质的重要体现者。大学生的思想道德素质和法律素质如何、有什么样的荣辱观,事关祖国的前途命运,事关社会的发展进步:,党和人民对大学生寄予殷切期望。加强思想品德教育,提高思想道德素质和法律素质,对于提高大学生整体素质具有关键性作用。加强思想品德教育,提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要澄清是非、善恶、美丑的界限,明确坚持什幺、反对什么、倡导什么、抵制什么。因此,学习和实践社会主义荣辱观,牢固树立社会主义荣辱观,是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律索质的中心环节和根本要求。

  • 第5题:

    践行社会主义荣辱观的重要意义,()。

    • A、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是当代中国社会最基本的价值取向和行为准则
    • B、践行社会主义荣辱观能够增强人们的道德荣誉感和道德判断力
    • C、践行社会主义荣辱观对大学生的成长和成才会产生重要的影响
    • D、践行社会主义荣辱观能使社会成员内化道德要求、强化道德自律,坚定道德意志和信念等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    把社会主义荣辱观普及到广大群众中去,加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。

    • A、思想观念
    • B、思想道德
    • C、经济文化
    • D、物质文化

    正确答案:B

  • 第7题:

    问答题
    如何理解社会主义荣辱观的科学内涵?为什么说学习和实践社会主义荣辱观是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求?

    正确答案: 荣辱观就是人们依据一定的思想道德标准进行自我评价、社会评价的活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和,是个别的、零散的荣辱观念的理性升华。荣辱观,无论是对于个人的修养和完善还是对于经济社会的治理和发展,都有自生特有的功能和作用。知荣辱是个人道德品质养成的前提,是立身处世之术,也是形成良好社会风尚,促进社会安定有序,顺利发展的保障。
    对于当代大学生来说,学习和实践社会主义荣辱观,牢固树立社会主义荣辱观,具有非常重要的意义。大学生足国家未来建设的生力军,也是未来整个社会文明素质的重要体现者。大学生的思想道德素质和法律素质如何、有什么样的荣辱观,事关祖国的前途命运,事关社会的发展进步:,党和人民对大学生寄予殷切期望。加强思想品德教育,提高思想道德素质和法律素质,对于提高大学生整体素质具有关键性作用。加强思想品德教育,提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要澄清是非、善恶、美丑的界限,明确坚持什幺、反对什么、倡导什么、抵制什么。因此,学习和实践社会主义荣辱观,牢固树立社会主义荣辱观,是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律索质的中心环节和根本要求。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员,就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。学校和践行社会主义荣辱观要()。
    A

    知荣知耻

    B

    贵在践行

    C

    分清荣耻

    D

    树立荣辱意识


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    联系实际论述如何学习和践行社会主义荣辱观。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚。
    A

    知荣辱

    B

    讲正气

    C

    树新风

    D

    促和谐


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    社会主义荣辱观的基本内容是什么?如何树立和践行社会主义荣辱观?

    正确答案: 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
    树立和践行社会主义荣辱观,要做到:
    1.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神紧密结合起来。
    2.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。
    3.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。
    4.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来。
    5.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要把加强个人思想道德修养与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    把社会主义荣辱观普及到广大群众中去,加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。
    A

    思想观念

    B

    思想道德

    C

    经济文化

    D

    物质文化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    树立社会主义荣辱观,要建立相应的践行机制,主要包括要建立社会主义荣辱观的( )

    A.教育机制

    B.修养机制

    C.示范机制

    D.评价机制


    正确答案:ABCD

  • 第14题:

    学习和实践社会主义荣辱观,是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    关于社会主义荣辱观,下列说法不正确的是()

    • A、社会主义荣辱观属于法律范畴
    • B、社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现
    • C、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础
    • D、社会主义荣辱观的内容就是“八荣八耻”

    正确答案:D

  • 第16题:

    联系实际论述在建设中国特色社会主义的伟大事业中,如何学习和践行社会主义荣辱观?


    正确答案: 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是社会主义社会中对什么是光荣、什么是耻辱问题的根本看法和基本观点。
    (1)重视荣辱,树立荣辱意识。荣辱之心人应有之。爱荣誉而知羞耻,是人的社会性本质的表现之一。重视荣辱,是人类文明重要的精神财富。对今天我们塑造美好人格,构建社会主义和谐社会具有特别重要的意义。
    (2)明荣辨耻,掌握科学内涵。全体社会成员应当认真学习、掌握社会主义荣辱观的科学内涵,决不能以耻为荣,是非不辫,善恶不分,美丑不清;应当明荣辫耻,扬荣斤耻,明确判断行为善恶的价值准则和行为规范。这是树立社会主义荣辱观、塑造人格美的重要前提。
    (3)趋荣避耻,贵在践行。要做当荣之事,拒为辱之行,践行是树立社会主义荣辱观的中心环节。行重于言,观念的确立,最终要落实到行动中,要使知荣知耻、趋荣避耻成为一种生活习惯,内化为一种生活方式。贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中,成为所有社会成员的自觉行动。接受了高等教育的人,更应该为在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚中发挥积极作用,为促进我国社会主义精神文明建设做出贡献。

  • 第17题:

    要真正树立社会主义荣辱观,并将其落到实处,就必须认真做好以下哪些重要工作()。

    • A、统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务
    • B、大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心
    • C、重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风
    • D、以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    问答题
    联系实际论述在建设中国特色社会主义的伟大事业中,如何学习和践行社会主义荣辱观?

    正确答案: 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是社会主义社会中对什么是光荣、什么是耻辱问题的根本看法和基本观点。
    (1)重视荣辱,树立荣辱意识。荣辱之心人应有之。爱荣誉而知羞耻,是人的社会性本质的表现之一。重视荣辱,是人类文明重要的精神财富。对今天我们塑造美好人格,构建社会主义和谐社会具有特别重要的意义。
    (2)明荣辨耻,掌握科学内涵。全体社会成员应当认真学习、掌握社会主义荣辱观的科学内涵,决不能以耻为荣,是非不辫,善恶不分,美丑不清;应当明荣辫耻,扬荣斤耻,明确判断行为善恶的价值准则和行为规范。这是树立社会主义荣辱观、塑造人格美的重要前提。
    (3)趋荣避耻,贵在践行。要做当荣之事,拒为辱之行,践行是树立社会主义荣辱观的中心环节。行重于言,观念的确立,最终要落实到行动中,要使知荣知耻、趋荣避耻成为一种生活习惯,内化为一种生活方式。贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中,成为所有社会成员的自觉行动。接受了高等教育的人,更应该为在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚中发挥积极作用,为促进我国社会主义精神文明建设做出贡献。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员,就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。学习和践行社会主义荣辱观要()
    A

    知荣知耻

    B

    贵在践行

    C

    分清荣耻

    D

    树立荣辱意识


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风,要做到()
    A

    把践行社会主义荣辱观与日常工作生活紧密结合起来

    B

    把践行社会主义荣辱观与创建活动结合起来

    C

    把践行社会主义荣辱观与学习先进典型结合起来

    D

    在营造浓厚舆论氛围上下功夫


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    郑培民的荣辱观是实践的荣辱观。“做官先做人,万事民为先”,不是只写在报告中、挂在口头上,而是体现在一点一滴的日常工作中,体现在为人民办实事、办好事的具体工作中。郑培民的荣辱观的启示()
    A

    实践社会主义荣辱观的关键是各级领导干部要以身作则,廉洁奉公,率先垂范

    B

    社会主义荣辱观体现了党全心全意为人民服务的宗旨

    C

    树立社会主义荣辱观的途径是联系实际

    D

    领导干部践行社会主义荣辱观,最根本的是要有正确的权力观与义利观


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    学习和实践社会主义荣辱观,是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    践行社会主义荣辱观的重要意义,()。
    A

    社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是当代中国社会最基本的价值取向和行为准则

    B

    践行社会主义荣辱观能够增强人们的道德荣誉感和道德判断力

    C

    践行社会主义荣辱观对大学生的成长和成才会产生重要的影响

    D

    践行社会主义荣辱观能使社会成员内化道德要求、强化道德自律,坚定道德意志和信念等


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析