正确认识弘扬中国革命传统道德,有助于我们大学生(),为健康成才打下良好的道德基础。
第1题:
第2题:
社会主义荣辱观弘扬了()的精华,确立了人们行为的价值尺度。
A无产阶级道德
B中华民族传统道德
C世界各民族传统道德
第3题:
职业道德修养的过程,实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为,逐步树立社会主义的职业道德观念,培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程
第4题:
下列关于道德修养的表述正确的有()
第5题:
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
第6题:
子日:德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。孔子那时就忧“德之不修”是因为他看到了道德在个人成长中的作用,今天我们建设中国特色社会主义文化要加强思想道德建设,是因为()
第7题:
学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括()
第8题:
有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路
有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础
有助于树立共同理想
第9题:
提高道德认识,树立正确的道德观
升华道德情感,树立社会主义荣辱观
锻炼坚强意志,抵御外在诱惑
强化道德行为,养成良好道德行为的习惯
多学知识,掌握各方面的技能
第10题:
道德责任感
道德境界
道德信仰
道德品质
第11题:
①③
②④
①②
③④
第12题:
第13题:
道德修养的实质就是在不同的道德观念的冲突中,自己跟自己“打官司”,在自己的头脑中进行不同道德观念的选择。
第14题:
培育和践行社会主义核心价值观,对于大学生而言,要增强自己的价值判断和
第15题:
学习思想道德修养和法律基础的重要意义是()
第16题:
加强职业道德修养与个人成长成才的关系具体体现在()。
第17题:
社会主义的荣辱观弘扬了中华民族传统道德的精华,确立了人们行为的()
第18题:
古德云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,可以服人。”这句话的现实文化意义在于()①注重道德实践,提高道德修养②要重视量的积累,以促成质变③要在全社会抑恶扬善,树立社会主义荣辱观④要在知识文化陶冶中不断升华思想道德境界
第19题:
社会主义荣辱观
社会主义核心价值体系
科学发展观
马克思主义
第20题:
树立社会主义荣辱观
与时俱进
加强思想道德修养
做一个知荣辱、讲道德的人
第21题:
确立社会主义道德观念
树立社会主义荣辱观
加强自己的道德修养
升华自己的道德境界
第22题:
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是当代中国社会最基本的价值取向和行为准则
践行社会主义荣辱观能够增强人们的道德荣誉感和道德判断力
践行社会主义荣辱观对大学生的成长和成才会产生重要的影响
践行社会主义荣辱观能使社会成员内化道德要求、强化道德自律,坚定道德意志和信念等