本课程教材阐述了孙中山哲学思想的三个方面,即孙中山的进化论;知行学说;民生史观。
第1题:
在知行关系问题上,孙中山提出了()思想。
A、知行相资以为用
B、知难行易
C、知易行难
D、知行合一
第2题:
孙中山沿用中国古代知行关系的范畴与命题,在一定程度上批判唯心主义知行观,提出了()、分知分行。
第3题:
辛亥革命以后,孙中山反复阐述了()的观点。
第4题:
孙中山在《致郑藻如书》中,集中阐发了自己的进化论的思想。
第5题:
孙中山在()中,集中阐发了自己的进化论的思想。
第6题:
孙中山哲学思想最主要集中在《孙文学说》中。
第7题:
生元
气
质子
以太
第8题:
知行相资以为用
知难行易
知易行难
知行合一
第9题:
课程即学习经验
课程即学习计划
课程即学习科目和教材
课程即活动
第10题:
科技兴国
农业兴国
发展兴国
工业兴国
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
孙中山指出:世界进化经历了从无生命物质到有生命的物种,再到()等三个阶段。
第14题:
孙中山将自己的知行观称为()。
第15题:
本课程教材阐述了孙中山哲学思想的三个方面,即孙中山的进化论;();民生史观。
第16题:
进化论是孙中山的哲学思想的基础,它涉及了宇宙观、自然观、()等丰富的内容。
第17题:
真实反映了以往学校的课程观是:()
第18题:
孙中山哲学思想最主要集中在()中。
第19题:
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题: