更多“()具有两种形式,一种形式同正当和正义感相对应,另一种同人类之爱和自制相对应。A、社团的道德B、原则的道德C、权威的道德”相关问题
  • 第1题:

    下列选项中对职业道德的特征表述不正确的是( )。

    A.职业道德具有鲜明的职业特点

    B.职业道德具有明显的传统特点

    C.职业道德是一种实践化的道德

    D.职业道德的表现形式呈具体化和多样化特点


    参考答案:B

  • 第2题:

    道德赏罚机制能够营造扬善抑恶的道德环境,改变( )相脱离的现象。

    A.道德义务和道德责任

    B.道德权利和道德良心

    C.道德义务和道德权利

    D.道德责任和道德良心


    参考答案:C.道德义务和道德权利

  • 第3题:

    与教师的政治义务和法律义务相比较,教师道德义务对人的行为和道德选择有以下特点

    A. 教师道德义务不与谋求个人权利和报偿相联系或相对应
    B. 教师道德义务与谋求个人权利和报偿具有相联系或相对应的关系;
    C. 教师道德义务具有强制性
    D. 教师道德义务是教师自觉自愿履行的

    答案:A,D
    解析:

  • 第4题:

    在道德发展系列中的第一个阶段是()。

    • A、社团的道德
    • B、原则的道德
    • C、权威的道德

    正确答案:C

  • 第5题:

    ()具有两种形式,一种形式同正当和正义感相对应,另一种同人类之爱和自制相对应。

    • A、社团的道德
    • B、原则的道德
    • C、权威的道德

    正确答案:B

  • 第6题:

    职业道德的特点是()。

    • A、职业道德具有明显的广泛性
    • B、职业道德具有连续性
    • C、通过公约、守则的形式,使职业道德具体化、规范化
    • D、职业道德建设的原则是集体主义
    • E、职业道德具有形式上的多样性

    正确答案:B,C,E

  • 第7题:

    人类最初的道德表现形式是()。在对待传统道德的问题上,要反对两种错误思潮:一种是()思潮,认为中国之所以落后,就是因为传统文化特别是儒家传统文化的失落。另一种是()思潮,认为中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义,不能满足我国现代化建设的需要,必须从整体上予以全盘否定。


    正确答案:传统习俗;文化复古主义;历史虚无主义

  • 第8题:

    亚里斯多德认为对应于灵魂的两个部分就存在两种德行,即()。

    • A、现实的和道德的
    • B、理智的和现实的
    • C、理智的和道德的

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    道德品质与道德原则规范的关系表现为()
    A

    道德品质和道德原则规范相互依存

    B

    道德品质对道德原则规范的形成具有定向和调节作用

    C

    道德原则规范对道德品质的形成具有定向和调节作用

    D

    道德品质具有巩固和强化道德原则的功能

    E

    道德原则具有巩固和强化道德品质的功能


    正确答案: A,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    从层次划分的角度,德育可分为道德理想教育、道德原则教育和()
    A

    倡议形式教育

    B

    指令形式教育

    C

    品德教育

    D

    道德规则教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    道德品质通常也称为品德或品性,它体现一定社会或阶级的(),并具有稳定性和一贯性。
    A

    道德标准和准则

    B

    道德内涵和形式

    C

    道德原则和规范

    D

    道德行为和准则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在道德发展系列中的第一个阶段是()。
    A

    社团的道德

    B

    原则的道德

    C

    权威的道德


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    职业道德的特征不包括( )。

    A. 职业道德具有鲜明的职业特点

    B. 职业道德具有明显的时代性特点

    C. 职业道德是一种货币化的道德

    D. 职业道德的表现形式呈具体化和多样化特点


    参考答案:C

  • 第14题:

    自律道德阶段的行政人员具有独立的内在道德准则,把自觉理解的道德原则内化为稳定的道德责任感和正义感,从内心接受普遍的共同利益目标,而不是某些团体的特殊利益或个人私利。( )


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    马克思指出所有权形式本身就是一种()。

    • A、道德形式
    • B、道德延续
    • C、普遍道德
    • D、道德存在

    正确答案:D

  • 第16题:

    在道德发展系列中的第二个阶段是()。

    • A、社团的道德
    • B、个人的道德
    • C、权威的道德

    正确答案:A

  • 第17题:

    关于道德的框架,主要有两种分法:一种是分为公德和私德,另一种是分为家庭美德、社会公德、职业道德。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    从层次划分的角度,德育可分为道德理想教育、道德原则教育和()

    • A、倡议形式教育
    • B、指令形式教育
    • C、品德教育
    • D、道德规则教育

    正确答案:D

  • 第19题:

    道德品质与道德原则规范的关系表现为()

    • A、道德品质和道德原则规范相互依存
    • B、道德品质对道德原则规范的形成具有定向和调节作用
    • C、道德原则规范对道德品质的形成具有定向和调节作用
    • D、道德品质具有巩固和强化道德原则的功能
    • E、道德原则具有巩固和强化道德品质的功能

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    道德品质通常也称为品德或品性,它体现一定社会或阶级的(),并具有稳定性和一贯性。

    • A、道德标准和准则
    • B、道德内涵和形式
    • C、道德原则和规范
    • D、道德行为和准则

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    关于法和道德相区别的问题,下列表述错误的是()
    A

    法和道德产生的条件不同

    B

    法和道德表现的形式不同

    C

    法和道德实施的方式不同

    D

    法和道德不具有连续性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()具有两种形式,一种形式同正当和正义感相对应,另一种同人类之爱和自制相对应。
    A

    社团的道德

    B

    原则的道德

    C

    权威的道德


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在道德发展系列中的第二个阶段是()。
    A

    社团的道德

    B

    个人的道德

    C

    权威的道德


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    亚里斯多德认为对应于灵魂的两个部分就存在两种德行,即()。
    A

    现实的和道德的

    B

    理智的和现实的

    C

    理智的和道德的


    正确答案: A
    解析: 暂无解析