与命题“凡不劳动者不得食”逻辑等值的是（）A、“并非所有不劳动者是得食的”B、“有些不劳动者是得食的”C、“并非有些不劳动者是得食的。”D、“有些不劳动者不得食”

题目

与命题“凡不劳动者不得食”逻辑等值的是（）

  • A、“并非所有不劳动者是得食的”
  • B、“有些不劳动者是得食的”
  • C、“并非有些不劳动者是得食的。”
  • D、“有些不劳动者不得食”
相似考题

1.与"并非吸烟就要患癌症"等值的命题是()。A、不吸烟也患癌症B、不吸烟也不患癌症C、吸烟也不患癌症D、不可能吸烟而不患癌症

2.如果命题A与命题B之间是矛盾关系，命题B与命题C之间也是矛盾关系，那么命题A与命题C之间一定是（）。 A、反对关系B、矛盾关系C、差等关系D、等值关系

3.与命题“如果甲有罪，那么乙也有罪”等值的选言命题是（）。

4.甲、乙、丙三人在讨论“不劳动者不得食”这一原则所包含的意义。 甲说：“不劳动者不得食，意味着的得食者可以不劳动。” 乙说：“不劳动者不得食，意味着得食者必须是劳动者。” 丙说：“不劳动者不得食，意味着得食者可能是劳动者。” 以下哪项结论是正确的？ A.甲的意见正确，乙和丙的意见不正确。 B.乙和丙的意见正确，甲的意见不正确。 C.乙的意见正确，甲和丙的意见不正确。 D.丙的意见正确，甲和乙的意见簿正确。

更多“与命题“凡不劳动者不得食”逻辑等值的是（）”相关问题

  • 第1题：

    “只有通过考试，才能录取”转换为等值的充分条件命题是（），转换为等值的联言命题的负命题是（）。


    正确答案:如果录取，则通过考试；并非没有通过考试但录取

  • 第2题：

    “只有通过考试，才能录取”转换为等值的充分条件假言命题是（），转换为等值的联言命题的负命题是（）。


    正确答案:只有不通过考试，就不能录取。（如果能录取，那么就通过考试。）；并非不通过考试也能录取

  • 第3题：

    与命题“凡不劳动者不得食”逻辑等值的是（）。

    • A、并非所有不劳动者是得食的
    • B、有些不劳动者是得食的
    • C、并非有些不劳动者是得食的
    • D、有些不劳动者不得食

    正确答案:C

  • 第4题：

    与“必然有S是P”的负命题相等值的命题是（）。

    • A、可能有S是P
    • B、可能凡S不是P
    • C、可能有S不是P
    • D、不可能有S是P

    正确答案:B

  • 第5题：

    关系推理（一）”甲命题与乙命题不等值；乙命题与丙命题不等值；所以，甲命题与丙命题不等值”与（二）”甲命题蕴涵乙命题，乙命题蕴涵丙命题；所以，甲命题蕴函丙命题”（）

    • A、都是有效的
    • B、都是无效的
    • C、（一）有效（二）无效
    • D、（一）无效（二）有效

    正确答案:D

  • 第6题：

    复合命题的逻辑联结词包括（）。

    • A、合取和析取
    • B、蕴涵和等值
    • C、否定
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第7题：

    填空题
    负命题的支命题与负命题的等值命题之间是（）关系。

    正确答案： 矛盾
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    如果命题A与命题B之间是矛盾关系，命题B与命题C之间也是矛盾关系，那么命题A与命题C之间一定是（）。
    A

    反对关系

    B

    矛盾关系

    C

    差等关系

    D

    等值关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    与“必然有S是P”的负命题相等值的命题是（）。
    A

    可能有S是P

    B

    可能凡S不是P

    C

    可能有S不是P

    D

    不可能有S是P


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    “凡S是P”这一命题形式中的逻辑常项是（）、变项是（）。

    正确答案： 凡…是…,S、P2
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    甲、乙、丙三人讨论“不劳动者不得食”这一原则所包含的意义。甲说：“不劳动者不得食，意味着得食者可以不劳动。”乙说：‘“不劳动者不得食，意味着得食者必须是劳动者。”丙说：“不劳动者不得食，意味着得食者可能是劳动者。”以下哪项结论是正确的（）？
    A

    甲的意见正确，乙和丙的意见不正确。

    B

    乙和丙的意见正确，甲的意见不正确。

    C

    甲和丙的意见正确，乙的意见不正确。

    D

    乙的意见正确，甲和丙的意见不正确。

    E

    丙的意见正确，甲和己的意见不正确。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    构造真值表，基于的逻辑算子规则不包括（）。
    A

    命题

    B

    否定

    C

    合取

    D

    等值


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “凡S是P”这一命题形式中的逻辑常项是（）、变项是（）。


    正确答案:凡…是…；S、P2

  • 第14题：

    负命题的等值命题和负命题的肢命题之间具有（）。

    • A、矛盾关系
    • B、等值关系
    • C、反对关系
    • D、蕴涵关系

    正确答案:A

  • 第15题：

    与“并非做坏事而不受惩罚”这个命题等值的充分条件命题是（）。


    正确答案:如果做坏事则受惩罚

  • 第16题：

    甲、乙、丙在一起讨论“不劳动者不得食”这句话的含义。甲说：“不劳动者不得食，意味着得食者可以不劳动。”乙说：“不劳动者不得食，意味着得食者必须是劳动者。”丙说：“不劳动者不得食，意味着得食者可能是劳动者。”据此，则下述哪项结论是正确的（）。

    • A、甲的理解正确，乙和丙的理解错误
    • B、乙和丙的理解正确，甲的理解错误
    • C、甲和丙的理解正确，乙的理解错误
    • D、乙的理解正确，甲和丙的理解错误

    正确答案:D

  • 第17题：

    负命题的支命题与负命题的等值命题之间是（）关系。


    正确答案:矛盾

  • 第18题：

    填空题
    与命题“如果甲有罪，那么乙也有罪”等值的选言命题是（）。

    正确答案： 或者甲无罪,或者乙有罪
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    关系推理（一）”甲命题与乙命题不等值；乙命题与丙命题不等值；所以，甲命题与丙命题不等值”与（二）”甲命题蕴涵乙命题，乙命题蕴涵丙命题；所以，甲命题蕴函丙命题”（）
    A

    都是有效的

    B

    都是无效的

    C

    （一）有效（二）无效

    D

    （一）无效（二）有效


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    “只有通过考试，才能录取”转换为等值的充分条件命题是（），转换为等值的联言命题的负命题是（）。

    正确答案： 如果录取，则通过考试,并非没有通过考试但录取
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    “只有通过考试，才能录取”转换为等值的充分条件假言命题是（），转换为等值的联言命题的负命题是（）。

    正确答案： 只有不通过考试，就不能录取。（如果能录取，那么就通过考试。）,并非不通过考试也能录取
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    与命题“凡不劳动者不得食”逻辑等值的是（）
    A

    “并非所有不劳动者是得食的”

    B

    “有些不劳动者是得食的”

    C

    “并非有些不劳动者是得食的。”

    D

    “有些不劳动者不得食”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    甲、乙、丙三人在讨论“不劳动者不得食”这一原则所包含的意义。甲说：“不劳动者不得食，意味着得食者可以不劳动。”乙说：“不劳动者不得食，意味着得食者必须是劳动者。”丙说：“不劳动者不得食，意味着得食者可能是劳动者。”以下哪项结论是正确的？()
    A

    甲的意见正确，乙和丙的意见不正确

    B

    乙和丙的意见正确，甲的意见不正确

    C

    甲和丙的意见正确，乙的意见不正确

    D

    乙的意见正确，甲和丙的意见不正确


    正确答案： A
    解析： "不劳动者不得食"，意味着劳动是得食的必要条件，乙的话等同于"只有劳动者才是得食者"，劳动是得食的必要条件，所以正确：甲的话意味着劳动不是得食的必要条件，与题干意思相悖。丙的话含有可能，不意味着劳动是得食的必要条件。故选D。

  • 第24题：

    单选题
    甲、乙、丙在一起讨论“不劳动者不得食”这句话的含义。甲说：“不劳动者不得食，意味着得食者可以不劳动。”乙说：“不劳动者不得食，意味着得食者必须是劳动者。”丙说：“不劳动者不得食，意味着得食者可能是劳动者。”据此，则下述哪项结论是正确的（）。
    A

    甲的理解正确，乙和丙的理解错误

    B

    乙和丙的理解正确，甲的理解错误

    C

    甲和丙的理解正确，乙的理解错误

    D

    乙的理解正确，甲和丙的理解错误


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容