“亚洲”与“中国”这两个概念外延间的关系是（）A、真包含B、真包含于C、交叉D、全异

题目

“亚洲”与“中国”这两个概念外延间的关系是（）

  • A、真包含
  • B、真包含于
  • C、交叉
  • D、全异
相似考题

1.“国营企业”与“企业”这两个概念的外延之间是()。A、交叉关系B、真包含于关系C、真包含关系D、全异关系

2.属概念与种概念外延间的反变关系是对概念进行()和()的逻辑根据。

3.如果两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是（　　）。A.反对关系 B.属种关系 C.交叉关系 D.矛盾关系

4."中国"与"北京"这两个概念间的关系是()。A、真包含关系B、交叉关系C、真包含于关系D、全异关系

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  • 第1题：

    质数与合数这两个概念从外延上看是（）

    • A、并列关系
    • B、交叉关系
    • C、矛盾关系
    • D、对立关系

    正确答案:D

  • 第2题：

    “党员审判员”与“司法干部”这两个概念的外延之间是（）。

    • A、交叉关系
    • B、属种关系
    • C、全同关系
    • D、全异关系

    正确答案:B

  • 第3题：

    “地球”与“亚洲”这两个概念外延间的关系是（）

    • A、真包含
    • B、真包含于
    • C、交叉
    • D、全异

    正确答案:A

  • 第4题：

    下列关于概念教学的说法不正确的是（）。

    • A、概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的
    • B、根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全同关系和交叉关系
    • C、数学概念的获得有两种方式，概念形成与概念同化
    • D、高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式

    正确答案:B

  • 第5题：

    “美国”与“纽约”这两个概念之间的外延关系是（）。

    • A、全同关系
    • B、交叉关系
    • C、全异关系
    • D、属种关系

    正确答案:C

  • 第6题：

    “印度”和“亚洲”这两个概念的外延关系是（）

    • A、真包含
    • B、真包含于
    • C、交叉
    • D、全异

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    “地球”与“亚洲”这两个概念外延间的关系是（）
    A

    真包含

    B

    真包含于

    C

    交叉

    D

    全异


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    质数与合数这两个概念从外延上看是（）
    A

    并列关系

    B

    交叉关系

    C

    矛盾关系

    D

    对立关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “美国”与“纽约”这两个概念之间的外延关系是（）。
    A

    全同关系

    B

    交叉关系

    C

    全异关系

    D

    属种关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    "概念"与"判断" 这两个概念外延之间的关系是（）或（）。

    正确答案： 反对关系,全异关系
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “亚洲”与“中国”这两个概念外延间的关系是（）
    A

    真包含

    B

    真包含于

    C

    交叉

    D

    全异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “80岁以下的人”与“50岁以上的人”这两个概念外延间的关系为（）。
    A

    属种关系

    B

    交叉关系

    C

    全同关系

    D

    全异关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    概念的内涵是（），概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。


    正确答案:指反映在概念中的对象的特有属性或本质属性指具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象反变

  • 第14题：

    "概念"与"判断" 这两个概念外延之间的关系是（）或（）。


    正确答案:反对关系；全异关系

  • 第15题：

    如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是（）。

    • A、全同关系
    • B、包含关系
    • C、交叉关系
    • D、矛盾关系

    正确答案:B

  • 第16题：

    “80岁以下的人”与“50岁以上的人”这两个概念外延间的关系为（）。

    • A、属种关系
    • B、交叉关系
    • C、全同关系
    • D、全异关系

    正确答案:B

  • 第17题：

    “大学生“与“来自农村的学生”这两个概念的外延之间是（）。

    • A、交叉关系
    • B、属种关系
    • C、全同关系
    • D、全异关系

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    “中国”与“北京”这两个概念间的关系是（）。
    A

    真包含关系

    B

    交叉关系

    C

    真包含于关系

    D

    全异关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    “印度”和“亚洲”这两个概念的外延关系是（）
    A

    真包含

    B

    真包含于

    C

    交叉

    D

    全异


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    “国营企业”与“企业”这两个概念的外延之间是（）。
    A

    交叉关系

    B

    真包含于关系

    C

    真包含关系

    D

    全异关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    如果两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是（　　）。
    A

    反对关系

    B

    属种关系

    C

    交叉关系

    D

    矛盾关系


    正确答案： C
    解析：
    反对关系是指两个包含于同一属概念之中具有全异关系、并且其外延之和小于其属概念全部外延的概念之间的关系。属种关系是指两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分的关系；交叉关系是指一个概念的部分外延与另一个概念的部分外延重合的关系；矛盾关系是指两个概念的外延完全不同，并且它们外延之和等于其属概念的外延的关系。

  • 第22题：

    单选题
    下列关于概念教学的说法不正确的是（）。
    A

    概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的

    B

    根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全同关系和交叉关系

    C

    数学概念的获得有两种方式，概念形成与概念同化

    D

    高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式


    正确答案： A
    解析： 根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全相容关系和不相容关系，故选B。

  • 第23题：

    填空题
    概念的内涵是（），概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。

    正确答案： 指反映在概念中的对象的特有属性或本质属性指具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象反变
    解析： 暂无解析

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