春秋战国时期所谓的“各国”和描述现代社会时使用的“各国”内涵是不同的。

题目

春秋战国时期所谓的“各国”和描述现代社会时使用的“各国”内涵是不同的。

相似考题

1.商鞅变法是战国时期各国改革中最彻底的改革。()

2.春秋战国时期，对促进民族融合起直接作用的因素是()。A.兼并战争 B.铁器使用 C.各国变法 D.商业兴盛

3.春秋战国时期，对促进民族融合起直接作用的因素是（　　） A.兼并战争 B.铁器的使用 C.各国变法 D.商业兴盛

4.社会工作界对社会工作伦理守则应包含的基本内容是具有共识的。不过在细则方面，各个国家和地区社会工作伦理守则之间有一些差异。原因在于：( )。A．各国各地的社会工作专业化水平不同B．各国政府的制定标准不一样C．各国法律体系和社会制度不同D．各国存在文化差异E．制定社会工作伦理守则的人不同

更多“春秋战国时期所谓的“各国”和描述现代社会时使用的“各国”内涵是不同的。”相关问题

  • 第1题：

    在社会现代化进程中，各国可能有不同的起点、不同的条件和社会制度，但现代化的道路相同，这种观点属于（）。

    A依附理论

    B趋同理论

    C均衡理论

    D社会进化理论


    B
    略

  • 第2题：

    国外市政体制的不同特征包括（）

    • A、各国政治和历史传统不同
    • B、各国国际结构形式不同
    • C、各国政治体制不同
    • D、各国普遍实行地方自治

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    春秋战国时期，名闻各国的文化教育中心和百家争鸣的策源地是稷下学宫。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    “（）”是墨子的另一个重要思想。这是从“兼爱”的立场自然引申出来的观点，是对春秋战国时期各国统治者贪婪暴虐、交相攻伐的残酷现实的最有力的批判。


    正确答案:非攻

  • 第5题：

    战国时期，随着官僚制的建立，各国普遍实行（）制度。只是称呼有所不同。

    • A、宰相
    • B、执政
    • C、相
    • D、三公

    正确答案:A

  • 第6题：

    东欧国家和中国等亚洲国家在历史文化、宗教信仰等方面有很大差异，因此发展道路不同，反映了（）。

    • A、各国在社会主义革命时，其生产力状况和社会发展阶段是不同的，由此决定，不同社会主义国家的发展道路具有不同的特点
    • B、各国的历史传统、文化习俗及具体国情各不相同，因此各国的发展道路不同
    • C、在社会主义的实践中，各国都在探索适合本国国情的发展道路，时代在前进，实践在发展，社会主义的发展道路因此而更具多样
    • D、东欧国家不是社会主义道路

    正确答案:B

  • 第7题：

    战国时期，各国都有自己独特的货币，其中使用“铲形币”的是：（）

    • A、赵国
    • B、楚国
    • C、齐国
    • D、秦国

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    春秋战国时期，名闻各国的文化教育中心和百家争鸣的策源地是（　　）。
    A

    杏坛

    B

    桓公台

    C

    奎文阁

    D

    稷下学宫


    正确答案： C
    解析：
    稷下学宫创建于战国时期，齐桓公在位期间成为名闻各国的文化教育中心和百家争鸣的策源地，是我国古代思想文化发展史上一座重要的里程碑。

  • 第9题：

    单选题
    李嘉图认为国际贸易产生的根源是（）
    A

    各国生产各种商品的劳动生产率不同

    B

    各国生产要素禀赋不同

    C

    各国间商品价格不同

    D

    各国间要素价格不同


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    春秋战国时期，名闻各国的文化教育中心和百家争鸣的策源地是稷下学宫。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    亚当·斯密和大卫·李嘉图认为国际贸易产生的原因和基础是（）。
    A

    各国间商品价格不同

    B

    各国生产要素禀赋不同

    C

    各国生产各种商品的劳动生产率不同

    D

    各国间要素价格不同


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    由于各国、各地区的经济社会结构不同，具体问题不同，解决问题的方法不同，因此人们对社会工作的内涵的表述也不同。以下哪位学者首先认为社会工作是一种艺术和科学?(　　)
    A

    兰德

    B

    莱尔

    C

    芬克

    D

    米纽斯


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    在社会现代化进程中，各国可能有不同的起点，不同的条件和社会制度，但现代化 的道路相同，这种观点属于（）。

    A依附理论

    B趋同理论

    C均衡理论

    D后工业社会论


    B
    略

  • 第14题：

    李嘉图认为国际贸易产生的根源是（）

    • A、各国生产各种商品的劳动生产率不同
    • B、各国生产要素禀赋不同
    • C、各国间商品价格不同
    • D、各国间要素价格不同

    正确答案:A

  • 第15题：

    春秋战国时期，对促进民族融合起直接作用的因素是（）。

    • A、兼并战争
    • B、铁器的使用
    • C、各国变法
    • D、商业兴盛

    正确答案:A

  • 第16题：

    亚当·斯密和大卫·李嘉图认为国际贸易产生的原因和基础是（）。

    • A、各国间商品价格不同
    • B、各国生产要素禀赋不同
    • C、各国生产各种商品的劳动生产率不同
    • D、各国间要素价格不同

    正确答案:C

  • 第17题：

    由于战国时期各国实行客卿制度，各国职官的主体就是由这一部分食客组成的。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    春秋战国时期官学衰废主要是因为社会动乱，各国统治者无暇顾及教育。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的主要原因是（）

    • A、新兴地主阶级日益崛起
    • B、各国变法相继展开
    • C、各国诸侯争霸战争频繁
    • D、社会处于经济、政治大变革时期

    正确答案:D

  • 第20题：

    判断题
    春秋战国时期所谓的“各国”和描述现代社会时使用的“各国”内涵是不同的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    春秋战国时期官学衰废主要是因为社会动乱，各国统治者无暇顾及教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在社会现代化进程中，各国可能有不同的起点，不同的条件和社会制度，但现代化 的道路相同，这种观点属于（）。
    A

    依附理论

    B

    趋同理论

    C

    均衡理论

    D

    后工业社会论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    国外市政体制的不同特征包括（）
    A

    各国政治和历史传统不同

    B

    各国国际结构形式不同

    C

    各国政治体制不同

    D

    各国普遍实行地方自治


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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