闻知

题目

闻知

相似考题

1.墨家把知识分为说知、亲知和()三种。A.讲知B.听知C.做知D.闻知

2.认为理解知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径的是()A.儒家B.法家C.墨家D.道家

3.新闻写作的基础是()。A.新闻实践B.新闻知识C.新闻采访D.新闻对象

4.对于获得知识的理解，认为主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径的思想家是我国古代的（ ）。A.孔子B.孟子C.墨子D.苟子

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  • 第1题：

    对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径?()。

    A.说知

    B.见知

    C.亲知

    D.闻知

    E.听知


    正确答案：ACD

  • 第2题：

    墨家认为，对获得知识的理解主要有三种途径()。
    A.熟知 B.亲知C.闻知 D.说知
    E.见知


    答案：B,C,D
    解析：
    墨家认为，这是获得知识的三种途径。

  • 第3题：

    道家对于获得知识的理解主张通过“亲知”、“闻知”、“说知”三种途径。（ ）


    答案：错
    解析：
    这是墨家的主张，道家主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”、“复归”人的自然本性。

  • 第4题：

    对于获得知识的理解，认为主要有亲知、闻知和说知三种途径的我国古代思想家是（　　）

    A.孔子
    B.孟子
    C.墨子
    D.荀子

    答案：C
    解析：
    这是墨子的观点。

  • 第5题：

    我国古代的（　　）认为获得知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种方式。

    A.孔子
    B.墨子
    C.孟子
    D.荀子

    答案：B
    解析：
    墨子认为，人的知识来源可分为三个方面，即闻知、说知和亲知。他把闻知又分为传闻和亲闻二种，但不管是传闻或亲闻，在墨子看来都不应当是简单地接受，而必须消化并融会贯通，使之成为自己的知识。根据题意，该题正确答案为：B。

  • 第6题：

    认为理解知识主要有"亲知""闻知"和"说知"三种途径的是（）。

    • A、儒家
    • B、法家
    • C、墨家
    • D、道家

    正确答案:C

  • 第7题：

    记者的业务知识应从哪几个方面着手？（）

    • A、加强媒体的管理
    • B、新闻知识和法律法规修养
    • C、经济、科技等专业领域的专业知识修养
    • D、掌握基本社会科学方法

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    下列选项中不属于公共关系从业人员知识结构的是（）。

    • A、公共关系的基本理论
    • B、专业的新闻知识
    • C、相关学科的理论知识
    • D、公共关系的实务知识

    正确答案:B

  • 第9题：

    名词解释题
    闻知

    正确答案： 后期墨家用来指通过别人传授活得的知识。《墨子•经上》：“知：闻、说、亲。”“知，传受之，闻也。”闻知又可分为两种，“闻：传、亲。”（《经上》）“或告之，传也；身观焉，亲也。”
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    中国的新闻教育始于1928年，当时北京大学成立新闻研究会，旨在“输灌新闻知识，培养新闻人才”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对于获得知识的理解。认为主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径的是我国古代（　　）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    墨家

    D

    荀子


    正确答案： C
    解析： 以墨翟为代表的墨家与儒家并称显学。对于获得知识的理解，墨家认为，主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径。

  • 第12题：

    多选题
    记者的业务知识应从哪几个方面着手？（）
    A

    加强媒体的管理

    B

    新闻知识和法律法规修养

    C

    经济、科技等专业领域的专业知识修养

    D

    掌握基本社会科学方法


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    墨翟认为，人的知识来源可分为( )

    A.“亲知”
    B.“闻知”
    C.“行知”
    D.“说知”

    答案：A,B,D
    解析：
    对于获得知识的理解，墨翟认为，人的知识来源可分为三个方面，即“亲知”“闻知”和“说知”。

  • 第14题：

    墨家对于获得知识的理解，认为主要有（ ）三种途径。
    A.“亲知”B.“熟知”
    C.“闻知” D.“说知”
    E.“见知”


    答案：A,C,D
    解析：
    墨家认为这是获得知识的三种途径。

  • 第15题：

    吕坤《社学要略》：“先读《三字经》，以习见闻；《百家姓》，以便日用；《千字文》亦有文理。”寿命蒙学教育既为识字，也兼为（）

    A. 见闻知识教育
    B. 实用知识教育
    C. 义理知识教育
    D. 修身出世教育

    答案：C
    解析：
    寿命蒙学教育既为识字，也兼为义理知识教育，故答案为C。

  • 第16题：

    我国古代的（　　）认为获得知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种。

    A.孔子
    B.墨子
    C.孟子
    D.荀子

    答案：B
    解析：
    墨子认为，人的知识来源可分为三个方面，即闻知、说知和亲知。他把闻知又分为传闻和亲闻二种，但不管是传闻或亲闻，在墨子看来都不应当是简单地接受，而必须消化并融会贯通，使之成为自己的知识。根据题意，此题正确答案为：B。

  • 第17题：

    我国古代的（）认为获得知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种方式。

    • A、孔子
    • B、墨子
    • C、孟子
    • D、荀子

    正确答案:B

  • 第18题：

    “纸箱馅包子”的案例属于（）层面的虚假新闻。

    • A、新闻知识 
    • B、新闻采写 
    • C、新闻编辑 
    • D、新闻伦理

    正确答案:D

  • 第19题：

    墨家认为，对于知识获得的途径，有（）

    • A、亲知
    • B、闻知
    • C、见知
    • D、行之
    • E、说知

    正确答案:A,B,E

  • 第20题：

    单选题
    阅读《别了，不列颠尼亚》备课实录（节选），按照要求答题。张老师：这一课我想用一课时完成。陈老师：我也是这样设想的。你的教学怎样设计呢？张老师：我想第一是复习新闻知识；第二是了解特写消息与一般消息的异同，让学生学习特写的表达技巧；第三是与学生共同品味本文庄重、含蓄的语言风格。李老师：我想重点应落在“现实场景的再现”上。陈老师：“现实场景的再现”抓得很好，但我觉得还要注意“历史材料的运用”，描述现实场景的同时兼顾历史的回顾，使作品增加一种历史的厚重感。对上面几位教师的做法，评价不正确的是()
    A

    陈老师选择的教学内容侧重引导学生注意材料的来源与真实性

    B

    陈老师的做法关注学生在新闻阅读过程中精神的活动和生命的活动

    C

    张老师以新闻知识学习为教学重点，符合文本内容及学情的要求

    D

    张老师以新闻知识的教学引出新闻语言教学的教学方式还需调整


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    导游员带团前要做的知识准备主要包括（　　）。
    A

    旅游者的喜好禁忌

    B

    重点参观项目的专业知识

    C

    重大新闻知识

    D

    地方历史文化知识

    E

    专业的外语词汇


    正确答案： A,C
    解析：
    在接团前，地陪要根据旅游团的特点和参观游览项目的安排，做好知识准备：①根据接待计划上确定的参观游览项目，对重点内容，特别是自己不太熟悉的内容，要提前做好准备，特别是语种导游员，要做好提供外语服务的专业词汇和导游知识方面的准备；②针对旅游团大部分成员所从事的职业，要做好相关专业知识准备，包括了解专业，阅读报刊、文章等；③了解当前的热门话题，国内外重大新闻及旅游者可能感兴趣的话题、政策等。

  • 第22题：

    单选题
    认为理解知识主要有"亲知""闻知"和"说知"三种途径的是（）。
    A

    儒家

    B

    法家

    C

    墨家

    D

    道家


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对于获得知识的理解，认为主要有亲知闻知和说之三种途径的我国古代思想家是（）
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    墨子

    D

    荀子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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