背景知识通常会影响我们的()。
第1题:
第2题:
当我们说我们的背景知识或先前的信仰经常会影响我们所作的判断时,我们所强调的主要是()。
A自上而下加工
B自下而上加工
C自动加工
D控制加工
第3题:
根据信息对信息接收者活动的影响,信息内容可分四个层次,即()
第4题:
情景记忆是个人对各种有组织的知识为内容的记忆。
第5题:
哪一项不属于认识过程内容( )
第6题:
影响知识理解的因素包括()
第7题:
对
错
第8题:
事实判断
记忆内容
逻辑推理
想象内容
第9题:
感觉
知觉
表象
记忆内容
语言
第10题:
内容都荒谬难以理解
有些能被确凿事实纠正
不受文化背景的影响
是一种坚定的信念
内容和个人利益有关
第11题:
事实性知识
理论性知识
技能性知识
情意类内容
第12题:
记忆内容
想象内容
真实事实
事实判断
第13题:
记忆的内容可以用言语表达,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等知识,这种记忆是()
A陈述性记忆
B程序性记忆
C情景记忆
D语义记忆
第14题:
我们的大部分知识都是基于()。
第15题:
人们会按照自己的期望塑造()。
第16题:
化学()是学习其他化学知识的基础,学生理解起来一般不存在困难,但是往往感到难以记忆。
第17题:
个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或情景为内容的记忆是()。
第18题:
智力活动的内容不包括()。
第19题:
陈述性记忆
程序性记忆
情景记忆
语义记忆
第20题:
记忆内容
当下知觉
逻辑推理
科学推理
第21题:
自上而下加工
自下而上加工
自动加工
控制加工
第22题:
迹象、事实、知识、智慧
概念、判断、知识、智能
印象、概念、知识、理论
事实、判断、知识、智慧
第23题:
观察
想象
记忆
思维
感觉