在西方中世纪的大学教育中,修辞主要培养人们的论辩技术。
第1题:
第2题:
第3题:
中世纪大学的修辞主要是发展学生的论辩能力
第4题:
欧洲中世纪的大学课程中,不属于低阶的是()。
第5题:
下列不属于中世纪欧洲僧侣教育主要内容的是()
第6题:
在西方,中世纪基督教育的课程是()。
第7题:
近代西方高等教育起源于中世纪大学。中世纪大学特点的是:()。
第8题:
中世纪大学是近代西方高等教育的源头,在中世纪以及其后相当长的一个时期,西方的高等教育主要表现为()。
第9题:
文法、修辞学、几何;
文法、修辞学、辨证法;
天文学、算术、辩证法
第10题:
第11题:
数学
文法
修辞
逻辑
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
在英国,培养中小学教师的机构主要有()
第15题:
中世纪大学课程中的“低阶”学科不包括()。
第16题:
西方教育历史中,中世纪的:“三艺”指()
第17题:
简述西方中世纪大学的特点。
第18题:
中世纪大学的基本目的是进行()
第19题:
人们溯源现代高等学校时,一般都认为是()。
第20题:
西方近现代高等教育始于()。
第21题:
世俗教育
传播宗教教义
培养人们对上帝的虔诚和热爱
培养人们鄙视和疏远世俗生活
第22题:
对
错
第23题:
逻辑
修辞
数学
文法