形象思维与直觉思维方法的差异是什么？

题目

形象思维与直觉思维方法的差异是什么？

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1.人类思维的核心形态，也是体现人与动物思维水平根本差异的思维类型是( )。A.动作思维B.形象思维C.抽象思维D.直觉思维

2.下列哪项不属于科学思维的方法:____A、收敛思维与发散思维相结合的方法B、逻辑思维与形象思维相结合的方法C、注重基本原理与概念的系统学习D、分析思维与直觉思维相结合的方法

3.学前中期儿童以()为主。A、直觉行动思维B、动作形象思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

4.凭借直觉和灵感的思维形式是()。A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维D、发散思维

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  • 第1题：

    婴儿期思维的典型特征是（ ）。

    A．直觉行动思维

    B．表象思维

    C．具体形象思维

    D．动作形象思维


    正确答案：A

  • 第2题：

    3岁前儿童的思维主要是（　　）。

    A.具体形象思维
    B.抽象逻辑思维
    C.直觉思维
    D.直觉行动思维

    答案：D
    解析：
    3岁前儿童的思维主要是直觉行动思维，3岁后直觉行动思维继续发展，并且发生质的变化。

  • 第3题：

    学前儿童思维发展的特点成为思维的主要特点，其内容是（）

    • A、将具体的问题归结为模式化的数学问题
    • B、用数学的方法寻求解决问题的方法
    • C、具体形象思维逐渐取代直觉行动思维
    • D、抽象形象思维逐渐取代直觉行动思维

    正确答案:C

  • 第4题：

    什么是形象思维？什么是直觉思维？


    正确答案: 形象思维是在形象地放映客体的具体形状或姿态的感性认识的基础上，通过意象、联想和想象来揭示对象的本质及其规律的思维形式。直觉思维是指不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质的一种思维形式。

  • 第5题：

    形象思维是用感性的、直觉的材料进行的思维活动。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    学前儿童思维的重要特点（）。

    • A、直觉行动思维
    • B、直觉思维
    • C、具体形象思维
    • D、抽象思维

    正确答案:C

  • 第7题：

    3岁前儿童的思维主要是（）。

    • A、具体形象思维
    • B、抽象逻辑思维
    • C、直觉思维
    • D、直觉行动思维

    正确答案:D

  • 第8题：

    创新思维分为（）

    • A、发散与集中思维
    • B、逆向思维
    • C、形象思维
    • D、直觉和灵感思维

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    创新思维分为（）
    A

    发散与集中思维

    B

    逆向思维

    C

    形象思维

    D

    直觉和灵感思维


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前儿童思维发展的特点成为思维的主要特点，其内容是（）
    A

    将具体的问题归结为模式化的数学问题

    B

    用数学的方法寻求解决问题的方法

    C

    具体形象思维逐渐取代直觉行动思维

    D

    抽象形象思维逐渐取代直觉行动思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    创立理论的思维方法主要方法有（）
    A

    抽象思维与形象思维

    B

    收敛思维与发散思维

    C

    从感性到理性

    D

    创新思维

    E

    顿悟（直觉与灵感）

    F

    观察与记忆


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    一般来说，婴儿的思维属于（　）
    A

    直觉形象思维

    B

    形式运算思维

    C

    感知运动性思维

    D

    具体形象思维

    E

    抽象形象思维


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    婴儿期思维的典型特征是（ ）。
    (A)直觉行动思维 (B)表象思维(C)具体形象思维 (D)动作形象思维


    答案：A
    解析：
    按照皮亚杰的理论，婴儿期的思维处于感知运动阶段。其典型特征是直觉行 动思维。直觉行动思维，是指婴儿思维依靠动作进行，而不能离开动作在动作之外思考，且只能反映动作所触及的事物。

  • 第14题：

    形象思维，又称（）。

    A图像思维

    B直觉思维

    C隐喻思维

    D具象思维


    B
    略

  • 第15题：

    创立理论的思维方法主要方法有（）

    • A、抽象思维与形象思维
    • B、收敛思维与发散思维
    • C、从感性到理性
    • D、创新思维
    • E、顿悟（直觉与灵感）
    • F、观察与记忆

    正确答案:A,B,D,E

  • 第16题：

    一般来说，婴儿的思维属于（　）

    • A、直觉形象思维
    • B、形式运算思维
    • C、感知运动性思维
    • D、具体形象思维
    • E、抽象形象思维

    正确答案:C

  • 第17题：

    数学思维的核心是（）。

    • A、形象思维
    • B、逻辑思维
    • C、直觉思维
    • D、发散思维

    正确答案:B

  • 第18题：

    创造思维的核心是（）

    • A、直觉思维
    • B、形象思维
    • C、发散思维
    • D、聚合思维

    正确答案:C

  • 第19题：

    幼儿思维方式的变化发展过程是（）

    • A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维
    • B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维
    • C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维
    • D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    3岁前儿童的思维主要是（）。
    A

    具体形象思维

    B

    抽象逻辑思维

    C

    直觉思维

    D

    直觉行动思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    婴儿期思维的典型特征是（）。
    A

    直觉行动思维

    B

    表象思维

    C

    具体形象思维

    D

    动作形象思维


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    什么是形象思维？什么是直觉思维？

    正确答案： 形象思维是在形象地反应客体的具体形状或姿态的感性认识基础上，通过意象、联想和想象来揭示对象的本质及其规律的思维形式。直觉思维是指不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质的一种思维形式。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    形象思维与直觉思维方法的差异是什么？

    正确答案： 形象思维：
    形象思维是在形象地反映客体的具体形状或姿态的感性认识基础上，通过意象、联想和想象来揭示对象的本质及其规律的思维形式。形象思维的细胞是形象的意象，其思维的一般形式是运用意象进行联想和想象。意向是对同类事物形象的一般特征的反映，它是从印象、表象这些还处于感性阶段的关于对象的生动形象中，经过形象分析和想象综合而建立起来的。 联想从广义地讲是指由一事物想到另一事物的思维活动。想象是在联想的基础上加工原有意象而创造出新意象的思维活动。 形象思维在科学研究中具有重要意义。它可以直观形象地揭示对象的本质和规律，运用形象思维可以突破现实的局限，抓住主要矛盾，对研究对象进行高度的纯化和简化，以利于揭示对象的本质和规律。
    直觉思维：
    直觉思维是指不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质的一种思维形式。直觉思维有时还伴随着被称为“灵感”的特殊心理体验和心理过程，它是认识主体的创造力突然达到超水平发挥的一种特定心理状态。在直觉和灵感中还包含着使问题一下子澄清的顿悟。直觉和灵感都是认识主体偶然受到某种外来信息的刺激而突然产生的随机过程。直觉和灵感是思维过程实现质变的、表现为逻辑上跳跃的突变形式，它可以一下子使感性认识升华为理性认识，使不知转化为知。直觉和灵感能打破常规的思路，突破思维定势和逻辑规律的束缚，从而做出突破性创造。它是认识主体的意识与客观对象在特定条件下的一种突然沟通。
    解析： 暂无解析

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