科学理论发展的社会历史观的主要代表人物是美国著名的科学哲学家（）

题目

科学理论发展的社会历史观的主要代表人物是美国著名的科学哲学家（）

相似考题

1.美国管理学家巴纳德（C.I.Barnard）是（）A.渐进决策理论的代表人物B.组织决策理论的代表人物C.政策科学理论的代表人物D.公共选择理论的代表人物

2.目标管理产生的历史背景主要有哪几个方面()A、是管理科学理论不断发展的结果B、是社会进步的需要C、是美国社会生产力和生产关系不断发展的产物D、工人社会地位的不断提高E、社会保障措施的逐步完善

3.早期的行为科学学派的著名代表人物是美国切斯特*巴纳德。()

4.英国哲学家波普尔提出的（），被认为是检验和发展科学理论的唯一方法。

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  • 第1题：

    行为科学理论的主要代表人物是

    A.法约尔
    B.泰罗
    C.麦格雷戈
    D.韦伯

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    米歇尔·福柯是（）著名的哲学家和社会思想家。

    • A、德国
    • B、美国
    • C、法国
    • D、英国

    正确答案:C

  • 第3题：

    人文社会科学发展的主要动力是（）

    • A、社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一
    • B、常规性发展与革命性发展相互交替
    • C、人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系
    • D、社会的经济发展状况和人们的文化知识水平

    正确答案:A

  • 第4题：

    历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡尔、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如培根、莱布尼茨、康德等。应该这样看待这种现象（）

    • A、哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
    • B、哲学与具体科学是密切联系的
    • C、具体科学的进步推动着哲学的发展
    • D、哲学和具体科学合二为一

    正确答案:B

  • 第5题：

    庄子是中国古代著名的思想家、哲学家、文学家，道家学派的代表人物，孔子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    罗尔斯是（）著名的政治哲学家。

    • A、德国
    • B、美国
    • C、英国
    • D、法国

    正确答案:B

  • 第7题：

    理查德·罗蒂是（）著名的哲学家，新实用主义哲学的代表人物。

    • A、法国
    • B、德国
    • C、意大利
    • D、美国

    正确答案:D

  • 第8题：

    美国科学哲学家托马斯从科学发展历程的研究出发，得出了两种思维方式是：发散式思维和收敛式思维。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    填空题
    英国科学哲学家（）提出了科学理论发展的证伪主义模式

    正确答案： 波普尔
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    人文社会科学的发展规律主要包括（）。
    A

    人类社会实践租人文社会科学理论存在互动关系

    B

    社会需要和人文社会科学自身发展辩证统一

    C

    常规性发展与革命性发展相互交替

    D

    历史的治乱与人文社会科学的兴衰完全同步


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段，主要代表人物有（）。
    A

    梅奥

    B

    麦格雷戈

    C

    赫茨伯格

    D

    马斯洛

    E

    卢因


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    理查德·罗蒂是（）著名的哲学家，新实用主义哲学的代表人物。
    A

    法国

    B

    德国

    C

    意大利

    D

    美国


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国科学哲学家托马斯·库恩从科学发展历程的研究出发，将思维方式分为发散式思维和（）。


    正确答案:收敛式思维

  • 第14题：

    雅克·德里达是（）著名的哲学家。

    • A、德国
    • B、美国
    • C、法国
    • D、意大利

    正确答案:C

  • 第15题：

    英国科学哲学家（）提出了科学理论发展的证伪主义模式


    正确答案:波普尔

  • 第16题：

    西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段，主要代表人物有（）。

    • A、梅奥
    • B、麦格雷戈
    • C、赫茨伯格
    • D、马斯洛
    • E、卢因

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    美国管理学家巴纳德（C.I.Barnard）是（）

    • A、渐进决策理论的代表人物
    • B、组织决策理论的代表人物
    • C、政策科学理论的代表人物
    • D、公共选择理论的代表人物

    正确答案:B

  • 第18题：

    试述“行为科学理论”各代表人物？


    正确答案: （1）、人群关系论，美国埃顿·梅奥
    （2）、需求层次理论，美国亚布拉罕·马斯洛
    （3）、双因素理论，美国费雷德里克·赫茨伯格
    （4）、XYZ理论，美国道格拉斯·麦格雷戈

  • 第19题：

    行为科学理论的代表人物是泰罗（泰勒）。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    填空题
    科学理论发展的社会历史观的主要代表人物是美国著名的科学哲学家（）

    正确答案： 托马斯.库恩
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人文社会科学发展的主要动力是（）。
    A

    社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一

    B

    常规性发展与革命性发展相互交替

    C

    人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系

    D

    社会的经济发展状况和人们的文化知识水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    米歇尔·福柯是（）著名的哲学家和社会思想家。
    A

    德国

    B

    美国

    C

    法国

    D

    英国


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    英国哲学家波普尔提出的（），被认为是检验和发展科学理论的唯一方法。

    正确答案： 试错方法
    解析： 暂无解析

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