第1题:
()是形象思维的根本特征。
第2题:
对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程叫做()
第3题:
形象性和(),是想像活动的两大基本特点。
第4题:
第5题:
第6题:
形象性
情感性
想像性
审美性
第7题:
想像无预定目的,由外界刺激直接引起
想像的主题不稳定,想像方向随外界刺激变化而变化
想像的内容零散、无系统性,形象间不能产生联系
以想像过程为满足,没有目的性
第8题:
思考形象
素描形象
想像形象
文字形象
第9题:
按照一定目的、任务,利用自己以往经验在头脑中独立创造新形象的过程称作()。
第10题:
音乐学习中幼儿依靠“走楼梯”的形象,理解音阶。这是()想像。
第11题:
想像是指人脑对感知到的事物的形象加以改造,形成新的形象的心理过程。()
第12题:
创造想像
再造想像
表象
想像
第13题:
再造想像
创造想像
无意想像
联想
第14题:
第15题:
想像形象力求符合客观逻辑
想像活动没有目的,没有前后一贯的主题
想像出现了有意成分
想像依赖于成人的语言提示
第16题:
无意想像
再造想像
创造想像
幻想