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  • 第1题:

    七项职业准则中的“积极主动”要遵循()效应?

    A.晕轮效应

    B.首因效应

    C.马太效应

    D.墨菲效应


    答案:D

  • 第2题:

    晕轮效应、马太效应、近因效应、宽严不当、自我标准等都是绩效管理中的常见错误。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    论说文:阅读下面的材料,根据要求写一篇700字左右的论说文,题目自拟。马太效应(Matthew Effect)来自于圣经《新约?马太福音》中的一则寓言:凡是少的,就连他所有的,也要夺过来;凡是多的,还要给他,叫他多多益善。这就是马太效应,反映经济学中收入分配不公的现象。


    答案:
    解析:
    如何破解收入分配不公马太效应,指的是好的愈好、坏的愈坏,反映了社会中普遍存在的一个现象,即“贫者愈贫、富者愈富、赢者通吃”。收入分配不公就是这种效应在社会经济中的一个具体表现。收入分配不公、体现在社会生活中的许$方面。比如,不同行业之间职工收入水平差异大,导致了行业之间职工工资的相互攀比、同时也加重了企业的压力,使企业改革步履维艰,城乡收入分配不均、也是社会一直关注的热点问题。随着城镇化建设的推进,城市与乡村之间的收入分配差距持续拉大,这种两极分化会直接影响到下一代子女教育的机会平等。湖平两岸阔、风正一帆悬。要读懂中国航船所处方位,需要辩证地认识,实事求是地把握。社会收入分配不公的成因是比较复杂的。其一,工资分配制度改革不完善。其二,税收制度不健全,管理软化。一些本来收入就高的人,甚至不择手段,以偷税漏税增加收入。要解决收入分配不公的问题,要怎么办呢?首先,要深化工资制度改革,建立正常的工资增长机制,调节最低工资标淮。使企业的经济效益和劳动生产率挂钩,真正实行“多劳多得,少劳少得,不劳不得”,让劳动者得到与其劳动价值相特的劳动报酬,减少不公平的现象发生。其次,改革税收制度,实行公平税负。税收是国家调节社会成员收入分配和正确处理效率与公平关系的重要手段。要尽快在国有、集体、私营企业之间实行公平税负;提高个人所得税起征点:实行税率累进的办法,按不同等级计税征税。贫穷,不是社会主义,收入分配不公同样不是。消除马太效应,实行共同富裕,弥合收入分配不公的鸿沟,是中国梦最本质的底色。只要有耐心,有决心,一步步走下去,收入分配不公定会得到改善。

  • 第4题:

    实现兼容对任何厂商来说,都同时带来了两个效应?()

    • A、竞争效应和网络效应
    • B、网络效应和马太效应
    • C、马太效应和竞争效应
    • D、马太效应和锁定

    正确答案:A

  • 第5题:

    科学技术研究中“马太效应”导致的结果是()。

    • A、“扶强抑弱”现象
    • B、“扶弱抑强”现象
    • C、“强弱均扶”现象
    • D、“强弱均抑”现象

    正确答案:A

  • 第6题:

    资源配置的能力下降是经济学中的“马太效应”。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    ()是马太效应优势积累的结果。


    正确答案:核心信息源

  • 第8题:

    马太效应 (Matthews Effect)


    正确答案: 在网络经济中,由于人们的心理反应和行为惯性,在一定条件下,优势或劣势一旦出现并达到一定程度,就会导致不断加剧而自行强化,出现“强者更强,弱者更弱”的垄断局面。

  • 第9题:

    判断题
    体育科学研究选题的四大基本原则中,可行性原则指明了科学研究的条件,体现了科学研究的实践性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()用于比喻群体中负面影响容易凸现。
    A

    晕轮效应(马太效应)

    B

    知觉效应

    C

    囚徒效应

    D

    坏苹果效应


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    马太效应

    正确答案: 指强者愈强、弱者愈弱的现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学等众多领域。“马太效应”与“平衡之道”相悖,与“二八定则”有相类之处,是十分重要的自然法则。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    晕轮效应、马太效应、近因效应、宽严不当、自我标准等都是绩效管理中的常见错误。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人际交往中的“马太效应”表现在:密者密上加亲,疏者疏而愈远。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    科学研究中“马太效应”导致的结果是( )。

    A.“扶强抑弱”现象

    B.“扶弱抑强”现象

    C.“强弱均扶”现象

    D.“强弱均抑”现象


    正确答案:A
    10.A【解析】马太效应是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象。因此会造成“扶强抑弱”的结果。

  • 第15题:

    “马太效应”有助于教师科学评价学生。

    A

    B



  • 第16题:

    体育科学研究选题的四大基本原则中,可行性原则指明了科学研究的条件,体现了科学研究的实践性。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    马太效应


    正确答案:其最初来源于《新约·马太福音》,主要指的是现代生活中贫者越贫,富者越富;强者越强,弱者越弱的现象。

  • 第18题:

    晕轮效应、马太效应、近因效应、宽严不当、自我标准等都是绩效管理中的常见错误。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    高等学校科学研究的意义是()。

    • A、高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位
    • B、科学研究是提高高校师资水平的基本途径
    • C、科学研究是促进学生全面发展的重要手段
    • D、科学研究是新学科产生的基础
    • E、科学研究是高校服务于社会的主要渠道

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    名词解释题
    马太效应[2007年真题]

    正确答案:
    马太效应又称名人效应,指被评对象的知名度会影响评价者作出正确的判断。其表现为:知名者的寻常行为和表现会得到较高的评价;而不出名者的良好表现也不一定得到应有的赏识。它也指强者愈强、弱者愈弱的现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学等众多领域。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    科学研究中的马太效应

    正确答案: 马太效应是科学研究中的优势积累效应,它表现为某些科学家一旦具有一定优势后,因为荣誉背景放大的作用,就会有更多的机会进一步获得成果和承认,反之则变得更加默默无闻。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是马太效应?

    正确答案: 马太效应是指对已有相当知名度的人给予的荣誉越来越多,而对那些尚未出名的人则往往忽视他们的成绩,或不承认或贬低其价值这样一种常见的不合理现象。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    马太效应 (Matthews Effect)

    正确答案: 在网络经济中,由于人们的心理反应和行为惯性,在一定条件下,优势或劣势一旦出现并达到一定程度,就会导致不断加剧而自行强化,出现“强者更强,弱者更弱”的垄断局面。
    解析: 暂无解析