简述科学社会主义认识史上的三次飞跃及其意义。
题目
简述科学社会主义认识史上的三次飞跃及其意义。
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第1题：
在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指（）A.从外在形象到内在本质的飞跃
B.从个性认识到共性认识的飞跃
C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃答案：D解析：认识过程分为两个阶段，第一阶段是从感性认识到理性认识的飞跃，第二阶段是从理性认识到实践的飞跃。认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃具有更加重大的意义，是因为：(1)只有经过第二次飞跃，才能把理论用于指导实践，实现对客观世界的改造；(2)只有经过第二次飞跃，使理性认识再回到实践中去，才能使之得到检验、丰富和发展。 -
第2题：
盆景发展史上的三次飞跃？
正确答案:唐代，意境上的飞跃；元代些子景，体量小型化的飞跃；明清盆景，理论上的飞跃。 -
第3题：
简述认识过程第二次飞跃的重要性和正确实现这次飞跃的条件。
正确答案: 从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃，这一次飞跃比第一次飞跃意义更加重要。
这是因为：
第一，实践是认识的目的。认识世界的目的是为了改造世界。认识本身不能直接改造世界，只有回到实践中去，化为群众的行动，才能达到改造世界的目的。
第二，理性认识只有回到实践中去，才能得到检验、补充、修正和发展。
要正确地实现从理性认识到实践的飞跃，必须具备一定的条件：
第一，要从实际出发，坚持把一般理论与具体实践相结合的原则。
第二，理论必须为人民群众所掌握，化为群众的自觉行动。
第三，理论付诸实践，还要有一定的物质条件。 -
第4题：
理性认识再回到实践中去，指导实践，并接受实践的检验，使之得以修正和完善，这是认识过程的（）。
- A、第一次飞跃
- B、第二次飞跃
- C、第三次飞跃
- D、第四次飞跃
正确答案:B -
第5题：
简述羊膜卵及其在动物演化史上的意义。
正确答案: 羊膜卵，胚胎在发育期间，发生羊膜、绒毛膜和尿囊等一系列胚膜即胚胎发育到原肠期后，在胚体周围发生向上隆起的环状皱褶—羊膜绒毛膜褶，不断生长的环状皱褶由四周逐渐往中间聚拢，彼此愈合和打通后成为围绕着整个胚胎的2层膜，即内层的羊膜和外层的绒毛膜，两者之间是一个宽大的胚外体腔。羊膜将胚胎包围在封闭的羊膜腔内，腔内充满羊水，使胚胎悬浮于自身创造的一个水域环境中进行发育，能有效地防止干燥和各种外界损伤。绒毛膜紧贴于壳膜内面。胚胎在形成羊膜和绒毛膜的同时，还自消化道后部发生一个充当呼吸和排泄的器官，称为尿囊。尿囊位于胚外体腔内，外壁紧贴绒毛膜，因其表面和绒毛膜内壁上富有毛细血管，胚胎可通过多孔的壳膜和卵壳，同外界进行气体交换。此外，尿囊还作为一个容器盛纳胚胎新陈代谢所产生的尿酸。动物获得产羊膜卵的特性后，毋需到水中繁殖，使羊膜动物彻底摆脱了它们在个体发育初期对水的依赖，是脊椎动物从水到陆的漫长进化历程中一个极其重要的飞跃进步。确保脊椎动物在陆地上进行繁殖。通过辐射适应向干旱地区分布及开拓新的生活环境创造了条件。
3亿年前，当具有高等和进步特征的新兴爬行动物在地球上出现后，很快就得到极大的发展，成为在地球上各种生态环境中占主导地位的动物。 -
第6题：
完成传播结构认识史上的第三次飞跃，即解决了传播条件问题的模式是（）
- A、控制论模式
- B、社会系统模式
- C、马莱茨克模式
- D、拉斯韦尔模式
正确答案:B -
第7题：
认识运动的第一次飞跃比第二次飞跃更有意义。
正确答案:错误 -
第8题：
为什么说认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加重大？
正确答案:认识的这次飞跃比第一次飞跃具有更加重大的意义。这是因为：
（1）只有经过这次飞跃，才能把理论用于指导实践，实现对客观世界的改造。
（2）只有经过这一次飞跃，使理性认识再回到实践中去，才能使之得到检验，得到丰富和发展。 -
第9题：
单选题在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指（ ）。A从现象认识到本质认识的飞跃
B从感性认识到理性认识的飞跃
C从理性认识到实践的飞跃
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述桥梁工程发展所经历的三次飞跃。正确答案： ①19世纪中叶钢材的出现，随后又出现高强度钢材，使桥梁工程的发展获得了第一次飞跃；
②20世纪初，钢筋混凝土的应用以及30年代兴起的预应力混凝土技术，使桥梁建设获得了廉价、耐久、且刚度和承载力均很大的建筑材料，从而推动了桥梁发展产生了第二次飞跃；
③20世纪50年代以后，随着计算机技术和有限元技术的迅速发展使得人们能够方便地完成过去不可能完成的大规模结构计算，这使桥梁工程的发展获得了第三次飞跃。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题理性认识再回到实践中去，指导实践，并接受实践的检验，使之得以修正和完善，这是认识过程的（）。A第一次飞跃
B第二次飞跃
C第三次飞跃
D第四次飞跃
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题理性认识回到实践是认识过程的第二次飞跃，这是一次意义更为重大的飞跃。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
简述桥梁工程发展所经历的三次飞跃。
正确答案: ①19世纪中叶钢材的出现，随后又出现高强度钢材，使桥梁工程的发展获得了第一次飞跃；
②20世纪初，钢筋混凝土的应用以及30年代兴起的预应力混凝土技术，使桥梁建设获得了廉价、耐久、且刚度和承载力均很大的建筑材料，从而推动了桥梁发展产生了第二次飞跃；
③20世纪50年代以后，随着计算机技术和有限元技术的迅速发展使得人们能够方便地完成过去不可能完成的大规模结构计算，这使桥梁工程的发展获得了第三次飞跃。 -
第14题：
简述张炎的词风及其在词史上的意义。
正确答案: （1）张炎创作了词学理论著作《词源》，在理论和创作实践上继承了姜夔的清空、骚雅乃至疏宕的词风；
（2）在创作上注重形式技巧和音律，同时将词的创作引向了兴寄一面；
（3）张炎上承白石的清空疏宕，近与梦窗的密丽质相区别，表现了明确的风格意识；
（4）《词源》总结了南宋骚雅派词人的艺术追求，也曲折的反映了他们所处的亡国背景。 -
第15题：
为什么由认识到实践的飞跃意义更加伟大？实现此飞跃的基本条件是什么？
正确答案: 由理性认识到实践是认识的第二个飞跃，它比第一个飞跃，意义更加伟大，因为第一，只有通过第二个飞跃，才能产生物质力量，精神变物质；第二，只有通过第二个飞跃，才能检验认识是否正确，并且认识才能得到充实、健全和发展。实现第二个飞跃的条件：
①认识必须正确；
②理论要联系实际，从实际出发；
③理论必须被群众掌握指导群众实践活动；
④必要的物质条件和物质手段； -
第16题：
理性认识回到实践是认识过程的第二次飞跃，这是一次意义更为重大的飞跃。
正确答案:正确 -
第17题：
简述近现代中国社会的三次巨变及其认识。
正确答案: （1）孙中山与辛亥革命：辛亥革命是1840年鸦片战争以来，我们国家沦为半殖民地半封建的过程中，先进的中国人寻求各种救亡图存办法失败之后最清醒、最正确的历史抉择，是中国革命史上的一次伟大革命。这场革命，推翻了清朝政府，结束了统治中国几千年的君主专制制度，打击了帝国主义在中国的侵略势力。辛亥革命是中华民族从封建主义的漫漫长夜走向现代文明的伟大开端，开启了中国进步的闸门和“振兴中华”的道路，为中国民族资本主义的发展创造了条件。
（2）毛泽东与新中国的建立：中国共产党代表了广大工农群众和全国人民的根本利益。1921年以来，毛泽东缔造了党和人民军队，坚持马克思主义，走经过新民主主义革命向社会主义革命发展的道路，坚持党的领导、开展武装斗争、建立统一战线，为中国革命开辟了农村包围城市、最后夺取政权的正确道路，为新中国的建立作出了重大贡献。1949年中华人民共和国的成立，揭开了中国历史的新篇章。新中国成立后，首先，在以毛泽东为首的党中央的领导之下，采取措施巩固了人民政权，恢复和发展了国民经济；其次，完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，把生产资料私有制转变为社会主义公有制；这标志着我国对生产资料私有制的社会主义革命取得了决定性的胜利，社会主义制度在我国基本上建立起来了；1954年第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，是中国人民革命胜利的经验总结，是我国建设社会主义的保证。
（3）邓小平与改革开放：邓小平是中国共产党第二代领导核心。新民主主义革命时期，邓小平为中国革命的胜利发挥了巨大的作用；新中国建设时期，邓小平为纠正“文革”错误作出过努力；1976年粉碎“四人帮”后，为纠正“左”的错误而进行的真理标准问题讨论得到了邓小平的支持，重新确立了实事求是的马克思主义路线，是一次深刻的思想解放运动，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础；1978年党的十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，标志着中国历史进入社会主义现代化建设时期，党的基本路线也是在这次会议上开始形成的。十一届三中全会以后，农村、城市开始了经济体制改革，也开始对外开放以发展我国的社会主义经济；在社会主义建设时期，邓小平提出了“四项基本原则”，党的十三大提出了社会主义初级阶段的理论，并制定出党在社会主义初级阶段的基本路线，邓小平又提出了马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的理论；党的爱国统一战线工作、“一国两制”方针构想完成祖国统一大业、少数民族工作、外交工作和国防工作都得到了发展；邓小平多次提出“科学技术是第一生产力”的科学论断，对科技同生产结合，促进经济发展起了巨大的推动作用。
（4）认识：近现代中国的三次社会巨变，既是当时社会经济发展的要求（如孙中山领导的辛亥革命，是为了建立独立自主的资本主义共和国，发展资本主义经济；毛泽东领导的中国革命是为了推翻帝国主义、封建主义在中国的统治，建立人民当家作主的新中国，实现人们根本的经济利益；邓小平领导的改革开放，是为了我们的经济体制、政治体制更好地适应生产力的发展，是为了提高我国的综合国力和人民生活水平），同时又推动了当时社会经济的发展，特别是中国的改革开放大大促进了我国生产力的发展，20年来我国的经济发展速度高居世界第一，综合国力和人民生活水平明显提高。真正体现了经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济具有巨大的反作用。 -
第18题：
在认识过程中更为重要意义的飞跃是指（）
- A、从外在形象到内在本质的飞跃
- B、从个性认识到共性认识的飞跃
- C、从肯定阶段到否定阶段的飞跃
- D、从理性认识到实践的飞跃
正确答案:D -
第19题：
认识过程的第二次飞跃是意义更为重大的飞跃。（）
正确答案:正确 -
第20题：
问答题盆景发展史上的三次飞跃？正确答案： 唐代，意境上的飞跃；元代些子景，体量小型化的飞跃；明清盆景，理论上的飞跃。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述感性认识向理性认识的飞跃需具备的条件。正确答案：解析： -
第22题：
单选题在认识过程中更为重要意义的飞跃是指（）A从外在形象到内在本质的飞跃
B从个性认识到共性认识的飞跃
C从肯定阶段到否定阶段的飞跃
D从理性认识到实践的飞跃
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述科学社会主义认识史上的三次飞跃及其意义。正确答案： 第一次是社会主义理论从空想到科学的飞跃，由马克思和恩格斯为代表的无产阶级革命领袖完成。
第二次是社会主义理想从理论到现实的飞跃，以苏联社会主义制度的建立为标志。
第三次是社会主义制度从一种模式（苏联模式）到多种模式的飞跃，标志着社会主义改革的出现。
意义：
社会主义理论的科学形态在历史上并非一蹴而就的，而是经历了螺旋式的逐步上升的进程。这符合人们思想认识的辩证法，也是符合科学理论的发展规律的。自有社会主义以来，确实存在思想认识的三次飞跃，深刻认识这三个飞跃，有助于我们如实地认识社会主义理论如何在实践中不断发展，有助于克服僵化思想和教条主义，同时又避免资产阶级自由化和修正主义，这对于提高我们的社会主义觉悟、社会主义素养和加快社会主义改革、社会主义现代化建设的步伐是有益的。解析： 暂无解析