第1题:
在科研成果转化过程中,最重要的阶段是()。
第2题:
电报“UACI36 ZHHH 100210 CCA103 ZHHH 0150 FL330 MS40 260/160 MOD CAT =”中,该电码报告的内容是:()
第3题:
如何理解观察试验中的机遇?
第4题:
科研规划中,()是科研规划的中层,是指规模较大、时间较长的科研计划。
第5题:
根据新时代专业技术人员的机遇与挑战,()与学校共建工程实验室,能够有效连接科研与产业,使创新紧扣市场,导向市场,有利于技术转化。
第6题:
科研规划中,()是科研规划的中层,是指规模较大、时间较长的科研计划。
第7题:
在机遇与挑战并存的国际形势中,我国应如何抓住机遇,迎接挑战?
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
城镇化机遇
老龄化机遇
国际化机遇
新兴工业化机遇
第13题:
科学发现中机遇的定义
第14题:
在相关的研究和讨论中,与科研不端行为相近的称谓还有()。
第15题:
科学发现中机遇的特点及分类
第16题:
新时代专业技术人员的机遇与挑战提到,《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》的适用对象主要包括()
第17题:
市委领导提出随着连云港的发展正式进入国家战略,史无前例的战略机遇已经向我们扑面而来,将给连云港带来那些机遇:()
第18题:
当前我国寿险行业面临的发展机遇是()。
第19题:
高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是()
第20题:
应策划应对风险和机遇的措施
应在质量管理体系过程中整合并实施应对风险和机遇的措施
应评价应对风险和机遇的措施的有效性
应对风险和机遇的措施应与其对于产品和服务符合性的潜在影响相适应
第21题:
第22题:
科研方向
科研战略
课题计划
课题总结
第23题:
科研与教学工作的矛盾
教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾
科研协作中的矛盾
科研工作与劳动付出的矛盾