简述唯物史观的前提和出发点
题目
简述唯物史观的前提和出发点
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
马克思恩格斯在《德意志意识形态》中反复强调过多次，唯物史观的观察方法并不是没有前提的。“它从现实的前提出发，而且一刻也不离开这种前提。它的前提是人，但不是某种处在幻想的与世隔绝、离群索居状态的人，而是处在一定条件下进行的、现实的、可以通过经验观察到的发展过程中的人。”“我们不是从人们所说的、所想象的、所设想的东西出发，也不是从只存在于口头上所说的、思考出来的、想象出来的、设想出来的人出发，去理解真正的人。我们的出发点是从事实际活动的人”。这些话说得非常明确，唯物史观的首要前提和出发点，就是“现实的个人”。
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第1题：
怎样从唯物史观的出发点和归宿点解释它作为“关于现实的人及其历史发展的科学”的含义？
参考答案：①唯物史观的出发点是现实的人和他们的实践活动，它的归宿点就是揭示现实的人和他们的实践活动怎样推动他们本身和他们的社会形态从低级向高级发展到“自由人的联合体”的规律，它虽然反对唯心史学以抽象的人性意识、精神等作为观察和解释历史的前提，却不否认人性、意识和精神在历史上的作用。
②唯心史观揭示了人本身或者人的物质生产实践活动本身是推动生产力以及整个社会基本矛盾运动和与之相应的社会形态从低级向高级发展的最终动力，也是人类历史发展的普遍规律，因此，恩格斯称唯物史观是关于现实的人及其历史发展的科学。
③该唯物史观是“关于现实的人及其历史发展的科学”并不否认唯物史观是关于社会发展的普遍规律或一般规律的科学，因为唯物史观揭示的人类社会发展规律就是现实的人及其历史发展的规律。
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第2题：
简述唯物史观考察历史创造者问题的原则？
正确答案: （1）唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题。整体的社会历史并非个体历史的简单堆砌，而是无数个追求着自己目的的人的活动的合力。（2）唯物史观从社会历史发展的必然性入手来考察和说明历史创造者及其活动。只有代表符合社会历史必然性力量的人才属于历史创造者之列。（3）唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察人们历史活动的作用及其性质。从类与历史的层次关系，唯物史观同神创造历史等唯心史观划清界限；从群体与历史、个体与历史的层次关系，唯物史观区分了历史创造的决定力量与非决定力量、主导力量与非主导力量。 -
第3题：
（）即是资本运营的前提和出发点，又是资本运营的结果和归宿。
正确答案:资本积累 -
第4题：
“领导是天生的”，这种信念是领导特质理论的出发点和基本前提。
正确答案:正确 -
第5题：
简述唯物史观基本原理
正确答案: 第一，把物质第一性意识第二性的一般唯物主义原理运用于社会生活，科学地解决了社会历史领域中的基本问题，明确提出“不是意识决定生活，而是生活决定意识”的论点。
第二、论证了社会生产在社会生活中的决定作用，解释了生产力和交往形式（生产关系）的辨证关系。指出物质生产是“一切历史的基本条件”，“一切历史冲突都根源于生产力和交往形式之间的矛盾”；第三，阐述了经济基础和上层建筑的辨证关系。 -
第6题：
宪法是依法治国的前提和出发点。
正确答案:正确 -
第7题：
问答题简述《德意志意识形态》中的“唯物史观”的主要思想。正确答案： 《德意志意识形态》是马恩写于1845年至1846年的著作，清算费尔巴哈唯心主义历史观，论述了唯物史观。主要思想有：
（1）不是意识决定生活，而是生活决定意识。
（2）历史的前提是现实的个人及其物质生活过程。物质生产活动是社会历史的发源地和基础。
（3）生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。生产力和生产关系相互作用并构成矛盾运动，体现了历史发展的基本规律。马恩还阐述了经济基础和上层建筑辩证发展的规律。
（4）社会形态是由低级向高级不断发展的过程。第一次把人类社会划分为依次更替的五种社会形态。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述唯物史观的前提和出发点正确答案： 马克思恩格斯在《德意志意识形态》中反复强调过多次，唯物史观的观察方法并不是没有前提的。“它从现实的前提出发，而且一刻也不离开这种前提。它的前提是人，但不是某种处在幻想的与世隔绝、离群索居状态的人，而是处在一定条件下进行的、现实的、可以通过经验观察到的发展过程中的人。”“我们不是从人们所说的、所想象的、所设想的东西出发，也不是从只存在于口头上所说的、思考出来的、想象出来的、设想出来的人出发，去理解真正的人。我们的出发点是从事实际活动的人”。这些话说得非常明确，唯物史观的首要前提和出发点，就是“现实的个人”。解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题（）是资本主义生产方式产生的前提和出发点。正确答案： 资本原始积累解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述唯物史观考察历史创造者问题的原则？正确答案： （1）唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题。整体的社会历史并非个体历史的简单堆砌，而是无数个追求着自己目的的人的活动的合力。（2）唯物史观从社会历史发展的必然性入手来考察和说明历史创造者及其活动。只有代表符合社会历史必然性力量的人才属于历史创造者之列。（3）唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察人们历史活动的作用及其性质。从类与历史的层次关系，唯物史观同神创造历史等唯心史观划清界限；从群体与历史、个体与历史的层次关系，唯物史观区分了历史创造的决定力量与非决定力量、主导力量与非主导力量。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题（）即是资本运营的前提和出发点，又是资本运营的结果和归宿。正确答案： 资本积累解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题艺术批评是以（）为前提的。对艺术作品的（），是批评议论的依据和出发点。正确答案： 艺术欣赏,感知和审美把握解析： 暂无解析 -
第13题：
“领导是天生的”，这种信念是领导特质理论的出发点和基本前提。
A对
B错
对
略 -
第14题：
简述《德意志意识形态》中的“唯物史观”的主要思想。
正确答案: 《德意志意识形态》是马恩写于1845年至1846年的著作，清算费尔巴哈唯心主义历史观，论述了唯物史观。主要思想有：
（1）不是意识决定生活，而是生活决定意识。
（2）历史的前提是现实的个人及其物质生活过程。物质生产活动是社会历史的发源地和基础。
（3）生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。生产力和生产关系相互作用并构成矛盾运动，体现了历史发展的基本规律。马恩还阐述了经济基础和上层建筑辩证发展的规律。
（4）社会形态是由低级向高级不断发展的过程。第一次把人类社会划分为依次更替的五种社会形态。 -
第15题：
简述动态生成是有效互动的出发点和归宿。
正确答案: 教学需要预设，但预设不是教学的全部，教学的生命力在于是预设下的生成教学。教师要有足够的耐心和智慧，把问题变成新的教学资源，转化成教学亮点。课堂教学的价值就在于每一节课都是不可预设完整，不可复制的。新的课堂是在有效互动中动态生成的，是开放的，互动的，真实的，多维的，是教师与学生，学生与学生，学生与文本的多元对话，是充满生命活力，充满智慧的课堂。钟启泉说：“课堂教学应该关注在生长成长中的整个生命。对智慧没有挑战性的课堂教学是不具有生成性的每一节课都是不具有生成性的，每一节课都是不可重复的激情与智慧综合生成的过程。” -
第16题：
艺术批评是以（）为前提的。对艺术作品的（），是批评议论的依据和出发点。
正确答案:艺术欣赏；感知和审美把握 -
第17题：
孟子全部管理思想的基本出发点和前提是（）。
正确答案:对人及人性的认识和理解 -
第18题：
问答题怎样从唯物史观的出发点和归宿点解释它作为“关于现实的人及其历史发展的科学”的含义？正确答案： ①唯物史观的出发点是现实的人和他们的实践活动，它的归宿点就是揭示现实的人和他们的实践活动怎样推动他们本身和他们的社会形态从低级向高级发展到“自由人的联合体”的规律，它虽然反对唯心史学以抽象的人性意识、精神等作为观察和解释历史的前提，却不否认人性、意识和精神在历史上的作用。
②唯心史观揭示了人本身或者人的物质生产实践活动本身是推动生产力以及整个社会基本矛盾运动和与之相应的社会形态从低级向高级发展的最终动力，也是人类历史发展的普遍规律，因此，恩格斯称唯物史观是关于现实的人及其历史发展的科学。
③该唯物史观是“关于现实的人及其历史发展的科学”并不否认唯物史观是关于社会发展的普遍规律或一般规律的科学，因为唯物史观揭示的人类社会发展规律就是现实的人及其历史发展的规律。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述唯物史观基本原理正确答案： 第一，把物质第一性意识第二性的一般唯物主义原理运用于社会生活，科学地解决了社会历史领域中的基本问题，明确提出“不是意识决定生活，而是生活决定意识”的论点。
第二、论证了社会生产在社会生活中的决定作用，解释了生产力和交往形式（生产关系）的辨证关系。指出物质生产是“一切历史的基本条件”，“一切历史冲突都根源于生产力和交往形式之间的矛盾”；第三，阐述了经济基础和上层建筑的辨证关系。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述唯物史观的理论来源。正确答案： 唯物史观事实上是一个长期的历史观念的发展的合法产物。马克思的理论包括了一切有实际价值的历史观念，并且给了这些观念一个非常坚固的基础。唯物史观的理论来源主要有：18世纪法国唯物主义者的历史观；19世纪空想社会主义者的历史观；法国复辟时代的历史学家的历史观；德国唯心主义者黑格尔的历史观；细胞学说、能量守恒与转化定律和达尔文生物进化论，为唯物史观提供了自然科学的依据，是唯物史观的自然科学基础。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题孟子全部管理思想的基本出发点和前提是（）。正确答案： 性善论的人性观解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题“领导是天生的”，这种信念是领导特质理论的出发点和基本前提。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述唯物史观与唯心史观的对立？正确答案： 社会历史观的基本问题是社会存在与社会意识的关系问题。唯物史观与唯心史观是两种根本对立的历史观。马克思主义产生之前，唯心史观占据统治地位，其主要缺陷：一是夸大人的思想动机的作用，忽视思想动机背后的物质动因；二是夸大历史人物的作用，忽视人民群众创造历史的决定作用。唯物史观发现了人类社会发展的规律，科学地解决了社会存在与社会意识的关系问题，使社会主义成为科学。解析： 暂无解析