为什么说否定之否定是事物的自我发展，自我完善？

题目

为什么说否定之否定是事物的自我发展，自我完善？

相似考题

1.为什么说改革是社会主义制度的自我完善和发展？

2.否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是( )A.自我发展、自我完善B.事物发展的周期性、曲折性C.既肯定又否定D.既前进又倒退

3.关于否定之否定规律说法正确的是A、否定之否定规律揭示了事物发展的矛盾B、否定之否定规律揭示了事物发展的动力C、否定之否定规律揭示了事物发展的基本方向和道路D、辩证的否定是通过事物内在矛盾运动而实现的事物的自我否定E、辩证的否定是外部否定和内部的肯定的统一

4.事物发展由肯定到否定，再到否定之否定，表现为一个周期，这个周期体现了（ ）A．在量变的基础上产生质变、飞跃B．事物经过否定之否定，实现自我发展、自我完善的完整过程C．事物发展经过肯定、否定、否定之否定，仍然回到原来的出发点D．事物发展过程中肯定和否定矛盾的无限循环

参考答案和解析
正确答案: ①事物由于内在的矛盾性，由肯定达到对自身的否定，继而再由否定进到新的肯定即否定之否定，这是事物自己发展自已、自己完善自己的运动过程。
②第一次否定，事物由肯定阶段发展到否定阶段，但是这还不能充分展示出自我运动的全部丰富的内容。只是通过再一次的否定，即否定之否定，事物由否定阶段发展到否定之否定阶段，在新的基础上重复肯定阶段的的某些特点、特性才解决了前两个阶段之间的矛盾。这样，既保留了它们各自的积极因素，又克服了它们各自的片面性，达到肯定方面和否定方面的对立统一，使事物自身得到充分的发展。
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  • 第1题：

    否定之否定规律揭示了事物的发展（ ）

    A.是自我发展、自我完善的过程
    B.是回到原来出发点的循环过程
    C.是直线式前进的过程
    D.是前进性和曲折性相统一的过程
    E.量变和质变相统一的过程

    答案：A,D
    解析：

  • 第2题：

    唯物辩证法认为，否定之否定的过程是（）。

    • A、事物周而复始的自我循环
    • B、事物相互转化与无穷发展
    • C、事物自我发展、自我完善的过程
    • D、经过两次否定再回到出发点的运动

    正确答案:C

  • 第3题：

    否定之否定规律揭示了事物发展的（）的过程。

    • A、自我发展、自我完善
    • B、回到原来出发点的循环
    • C、直线式前进
    • D、前进性和曲折性相统一

    正确答案:A,D

  • 第4题：

    为什么说人际交往的相互影响有利于自我完善？


    正确答案: 在人际交往过程中，人们通过相互影响，可以促进个体的自我完善。
    这主要表现为：
    （1）有利于形成健康的个性社会中的每个人都生活在不同的群体之中，都扮演着不同的社会角色。其所属的群体规范必将影响个人的个性形成及其发展。一般说来，协调、融洽的人际关系，将对个性的形成产生积极影响，使之朝着健康的方向发展。
    （2）有利于发展健全的自我意识健全的自我意识是自我完善的重要条件。所谓自我完善就是个体有意地改变自己个性的活动。发展健全的自我意识具有多种途径，建立良好的人际关系则是重要途径之一。

  • 第5题：

    事物自我发展、自我完善的根据在于（）

    • A、事物的普遍联系
    • B、仿佛是“回到出发点的运动”
    • C、矛盾所固有的斗争性
    • D、事物内部的矛盾性

    正确答案:D

  • 第6题：

    否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（）

    • A、事物自我发展自我完善过程
    • B、新事物战胜旧事物的过程
    • C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程
    • D、事物不断周而复始循环的过程

    正确答案:C

  • 第7题：

    问答题
    为什么说青少年期是自我发展的关键期和转折期？

    正确答案： 一般认为，青少年期是自我发展的关键期和转折期。
    这主要是基于以下几方面的原因：青少年期自我同一性的变化包含了个体自我感觉的第一次实质性的重新组织和重新建构。青少年的生理和心理在这一时期都发生了重大变化。
    青少年期社会角色的变化使青少年需要面临一系列以前没有涉及过的新选择和新决定。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（）
    A

    事物自我发展自我完善过程

    B

    新事物战胜旧事物的过程

    C

    事物螺旋式上升或波浪式前进的过程

    D

    事物不断周而复始循环的过程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    否定之否定就是（）
    A

    周而复始的循环

    B

    在更高阶段的“回复”

    C

    回到原来的出发点

    D

    自我完善，自我发展的过程


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    为什么说人际交往的相互影响有利于自我完善？

    正确答案： 在人际交往过程中，人们通过相互影响，可以促进个体的自我完善。
    这主要表现为：
    （1）有利于形成健康的个性社会中的每个人都生活在不同的群体之中，都扮演着不同的社会角色。其所属的群体规范必将影响个人的个性形成及其发展。一般说来，协调、融洽的人际关系，将对个性的形成产生积极影响，使之朝着健康的方向发展。
    （2）有利于发展健全的自我意识健全的自我意识是自我完善的重要条件。所谓自我完善就是个体有意地改变自己个性的活动。发展健全的自我意识具有多种途径，建立良好的人际关系则是重要途径之一。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    事物自我发展、自我完善的根据在于（）
    A

    事物的普遍联系

    B

    仿佛是“回到出发点的运动”

    C

    矛盾所固有的斗争性

    D

    事物内部的矛盾性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    否定之否定规律揭示了事物发展的（）的过程。
    A

    自我发展、自我完善

    B

    回到原来出发点的循环

    C

    直线式前进

    D

    前进性和曲折性相统一


    正确答案： B,D
    解析： 否定之否定规律揭示了事物发展的全过程和总趋势，是唯物辩证法基本规律的综合体现。事物的发展是通过它自身的辩证否定实现的。事物都是肯定方面和否定方面的统一。当肯定方面居于主导地位时，事物保持现有的性质、特征和倾向，当事物内部的否定方面战胜肯定方面并居于矛盾的主导地位时，事物的性质、特征和趋势就发生变化，旧事物就转化为新事物。否定是对旧事物的质的根本否定，但不是对旧事物的简单抛弃，而是变革和继承相统一的扬弃。事物发展过程中的每一阶段，都是对前一阶段的否定，同时它自身也被后一阶段再否定。经过否定之否定，事物运动就表现为一个周期，在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征，由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程，体现出事物发展的曲折性。

  • 第13题：

    为什么说矛盾是事物发展的根本动力？
    (1)唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的根本动力，矛盾的同一性和斗争性相结合，推动事物的发展。
    (2)所谓矛盾，是指任何事物之间以及事物内部诸要素间的既对立又统一的关系。
    (3)矛盾对事物发展的作用表现在两个方面。
    第一，矛盾同一性在事物发展中的作用是：①矛盾双方相互依存，为事物的发展提供前提；②矛盾双方相互贯通、相互包含，使双方各自从对方汲取有利于自己的因素，使整个事物得到发展；③矛盾双方在一定条件下相互转化，规定了事物发展的趋势和方向。
    第二，矛盾斗争性在事物发展中的作用是：①在事物的量变阶段，矛盾的斗争性推动双方力量对比的变化，为事物的质变准备条件；②在事物的质变阶段，矛盾的斗争性促使旧矛盾统一体瓦解，新统一体产生，从而完成事物的转变。
    [解析] 这个简答题基本上也分三步解答：第一步点明题目论点；第二步解释矛盾概念；第三步说明矛盾在事物发展中的作用，这个作用从矛盾同一性和斗争性两个方面去叙述。

  • 第14题：

    中华民族的辉煌灿烂——经历磨难——伟大复兴的发展过程揭示出事物的发展是（）

    • A、自我发展、自我完善的过程
    • B、周而复始循环的过程
    • C、蝶旋式上升的过程
    • D、波浪式前进的过程

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    为什么说我国的改革是社会主义制度的自我完善？


    正确答案:我国的改革之所是社会主义制度的自我完善，是由社会主义社会基本矛盾的性质和特点决定的。它是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义制度本身不断地得到解决。这就是说，改革并不是改变社会主义的根本经济制度和政治制度，不是改变社会制度的根本性质，不是否认社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，而是根除革除社会主义生产关系中不适合生产力发展、社会主义上层建筑中不适合经济基础发展要求的部分和环节。改革的目的是兴利除弊，是社会主义制度的优越性更加充分地发挥出来。

  • 第16题：

    什么是发展？为什么说新事物必然战胜旧事物？


    正确答案: （1）含义：发展是事物由低级到高级、由简单到复杂的前进行变化或不断更新的过程，是在运动的基础上进一步揭示物质世界运动的整体趋势和方向性范畴，其本质是事物的前进和上升时新事物的产生和旧事物的灭亡。（2）原因：新事物然战胜旧事物是有新旧事物的本质特点和事物发展的辩证本质决定的。 A.就新旧事物与环境的关系来说，新事物之所以新是因为有新的结构和功能，它适应已经变化的环境或历史条件；而旧事物之所以就在与旧事物的结构和功能已经不能适应环境的变化。B.就新旧事物之间的关系来说，新事物是在旧事物的“母腹”中孕育成熟的。C.在历史领域中，新事物是社会先进的、富有创造力的阶级的创造性的产物，符合绝大数人利益，反映着社会进步的要求，因而能最终得到绝大数人的支持。

  • 第17题：

    否定之否定规律揭示了事物的发展（）。

    • A、是自我发展、自我完善的过程
    • B、是回到原来出发点的循环过程
    • C、是直线式前进的过程
    • D、是前进性和曲折性相统一的过程

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    否定之否定就是（）

    • A、周而复始的循环
    • B、在更高阶段的“回复”
    • C、回到原来的出发点
    • D、自我完善，自我发展的过程

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    多选题
    否定之否定规律揭示了事物的发展（）
    A

    是自我发展、自我完善的过程

    B

    是回到原来出发点的循环过程

    C

    是直线式前进的过程

    D

    是前进性和曲折性相统一的过程


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    为什么说否定之否定是事物的自我发展，自我完善？

    正确答案： ①事物由于内在的矛盾性，由肯定达到对自身的否定，继而再由否定进到新的肯定即否定之否定，这是事物自己发展自已、自己完善自己的运动过程。
    ②第一次否定，事物由肯定阶段发展到否定阶段，但是这还不能充分展示出自我运动的全部丰富的内容。只是通过再一次的否定，即否定之否定，事物由否定阶段发展到否定之否定阶段，在新的基础上重复肯定阶段的的某些特点、特性才解决了前两个阶段之间的矛盾。这样，既保留了它们各自的积极因素，又克服了它们各自的片面性，达到肯定方面和否定方面的对立统一，使事物自身得到充分的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    为什么说我国的改革是社会主义制度的自我完善？

    正确答案： 我国的改革之所是社会主义制度的自我完善，是由社会主义社会基本矛盾的性质和特点决定的。它是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义制度本身不断地得到解决。这就是说，改革并不是改变社会主义的根本经济制度和政治制度，不是改变社会制度的根本性质，不是否认社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，而是根除革除社会主义生产关系中不适合生产力发展、社会主义上层建筑中不适合经济基础发展要求的部分和环节。改革的目的是兴利除弊，是社会主义制度的优越性更加充分地发挥出来。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    唯物辩证法认为，否定之否定的过程是（）。
    A

    事物周而复始的自我循环

    B

    事物相互转化与无穷发展

    C

    事物自我发展、自我完善的过程

    D

    经过两次否定再回到出发点的运动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    为什么说美育是人类实现自我发展需要途径之一？

    正确答案： 现实生活中的人都会有各种各样的需要。首先是物质需要，这是人类维护生存的最基本需要，也是为动物所共有的需要。此外，人还有精神需要，人需要亲情、友情、爱情，需要安慰、鼓励，需要娱乐，需要审美，这是只有人类才具有的需要。人的需要除了物质需要和精神需要以年，还有自我发展的需要，这是一种高层次的需要。要使人类实现自我发展需要，这有两条基本途径，一条是实践，在各种实践活动中来发展自己、提高自己。另一条是教育，通过各种教育活动来接受前人在长期实践活动中所积累起来的各种知识和素质。如果人要发展自己的伦理道德水平，这就有了德育；人若要提高自己认识世界、改造世界的水平，这就有了智育；人若要提高自己的体质和竞技水平，这就有了体育；人若要提高自己的审美修养、审美情操和审美能力，这就有了美育。德、智、体、美四育，构成了我们全面教育的内容，美育是全面教育中不可缺少的一个基本方面，是人类实现自我发展需要的重要途径之一。
    解析： 暂无解析

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