第一本给卢梭带来荣誉与奖金的著作,也是法国第戎研究院的征文,其题目为:()。
第1题:
A、风险和信任
B、信任和责任
C、责任和荣誉
D、信任和荣誉
E、风险和荣誉
第2题:
简述卢梭的平等思想与法国大革命。
“自由是卢梭思想的名义目标,但实际上他所重视的、他甚至牺牲自由以力求的是平等。”
(一)法律平等思想与贵族制的废除。卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中,提出全体公民都有责任按自己的才能和力量来为国效劳,每个公民也应当按照他们的贡献受到提拔和优待。法国大革命从一定意义上说就是平等原则的第一次伟大实践。1789年7月14日巴士底狱被攻陷,不久制宪会议就通过第一个法令即“八月法令”(8月4—11日),取消了封建贵族的司法、养鸽、狩猎、免税等特权。1789年8月26日,制宪会议又通过了著名的《人权宣言》,明确承认“在法律面前,所有的公民都是平等的”。1790年3月15日,议会宣布“一切特权,一切财产的封建性质和贵族性质一律废除。”6月19日,议会进一步作出决议:“永远废除世代相承的贵族阶层”,“任何人不得再保留亲王、公爵、伯爵、侯爵、子爵、男爵、骑士„„等贵族头衔”。1791年9月3日,革命政权颁布了冠以《人权宣言》的宪法,从此公民在法律上平等的原则终于完全代替了封建等级特权的原则。与此同时,卢梭提出的政治平等思想也在1791年宪法中得到了落实:“一切公民,除德行和才能上的差别外,都得无差别地担任各种职位和职务。”的确,一大批名不见经传的普通人特别是年轻人,不靠出身、权贵,完全靠自己的奋斗和才干赢得了群众的信任,登上了政治舞台并担当了重任。
(二)经济平等思想与雅各宾的社会分配方案。在所有的平等要求中,卢梭把经济平等的原则放在首位,因为“各种不平等最后都必然会归结到财富上去”。要实现人的平等权利,首先要实现经济上的平等,做到“人人都有一些东西而又没有人能有过多的东西”,也就是“没有一个公民可以富足的足以购买另一人,也没有一个公民可以穷的不得不出卖自身”。“政府的最重要的任务之一,就是要防止财富分配的极端不平等。”1793年4月24日,在《关于人权和公民权利宣言》的著名演说中,罗伯斯比尔又根据卢梭的学说提出了关于所有权的四点著名建议:“所有权是每个公民使用和支配法律保障他享有的那部分财产的权利;所有权也和其他权利一样,受到尊重他人权利的义务的限制;所有权不能损害我们周围人们的安全、自由、生存和财产;违反这个原则的占有,任何交易,都是不合法和不道德的。
第3题:
法国思想家卢梭出版了一部在教育史和儿童文化史上具有划时代意义的著作是()
第4题:
1762年,法国启蒙思想家卢梭出版了反映其“自然教育”思想的著作()。
第5题:
法国著名教育家卢梭的教育著作是()
第6题:
路易十六在狱中阅读启蒙思想家的著作感慨道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”以下有关这句话的分析比较恰当的是()
第7题:
第8题:
《教育漫话》
《林哈德与葛笃德》
《人的教育》
《爱弥儿》
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
药师的行为需给药学职业带来
A.风险和荣誉
B.信任和压力
C.责任和荣誉
D.信任和荣誉
E.风险和责任
第14题:
法国思想家卢梭的主要著作有()
第15题:
()是历史上第一本学前教育著作,也是历史上第一本家庭教育学。
第16题:
被恩格斯称为“充满辩证法的杰作”的著作,也是卢梭具有代表性的著作是《()》。
第17题:
下列关于行政荣誉表述不正确的是()。
第18题:
第19题:
对
错
第20题:
获得荣誉称号的行政组织与个人,则大众对其必有肯定性的评价
行政荣誉具有道德激励作用和利益激励作用
行政荣誉的获得能给行政人员带来物质利益
行政荣誉的获得能给行政人员带来精神利益
第21题:
第22题:
红利
利息
买卖金融工具获得的价差收入
股息
奖金
第23题: