亚里士多德认为,“实体”包括()
第1题:
下列关于实体的描述中,错误的是( )。A.实体是客观存在并相互区别的事物B.不能用来表示抽象的事物C.既可以表示具体的事物,也可以表示抽象的事物D.数据独立性较差
第2题:
在UML中有4种事物:结构事物、行为事物、分组事物和注释事物。其中,( )事物表示 UML模型中的名词,它们通常是模型的静态部分,描述概念或物理元素。以下( )属于此类事物。
A.结构 B.行为 C.分组 D.注释 A.包 B.状态机 C.活动 D.构件
第3题:
第4题:
第5题:
()是美术的主要特征。美术往往通过塑造具体事物或虽非具体事物却折射着某种现实光华的()来再现生活或表现生活的旨趣,并展示、传达出一种情感状态。
造型;视觉形象
略
第6题:
下面哪个是亚里士多德主张的最高实体:()
第7题:
幼儿对事物理解的发展趋势主要包括()。
第8题:
数据库中的实体-联系图中,实体表示()。
第9题:
UML中的事物包括:结构事物,分组事物,注释事物和()。
第10题:
具体事物
形式
神
物质
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
UML有4种事物,它们是(18)。
A.结构事物、行为事物、状态事物、说明事物
B.组织事物、分解事物、行为事物、状态事物
C.结构事物、行为事物、分组事物、注释事物
D.组织事物、行为事物、分组事物、说明事物
第14题:
第15题:
第16题:
狄德罗认为"美在关系",他所说的关系主要包括()
A一事物自身在内在结构上的秩序、安排、对称等关系
B一种事物与其它事物的关系
C由想象力移植到物体上的关系
D事物与人的关系
E在虚拟世界里创造出来的关系
第17题:
亚里士多德认为事物和事物自身的概念是可以分离的。
第18题:
亚里士多德认为,一个具体的事物是独立存在的。
第19题:
下列对幼儿理解的特点,错误的是
第20题:
亚里士多德的“实体”是指客观存在的个别事物。
第21题:
下列关于实体描述错误的是()。
第22题:
实体是客观存在并相互区别的事物
不能用于表示抽象的事物
既可以表示具体的事物,也可以表示抽象的事物
数据独立性较高
第23题:
具体事物
事物的种或属
事物的关系
事物的状态
神