在孟德斯鸠看来，国家体制的确立与什么有关？（）A、民族性格B、君主意愿C、地理环境D、人民思想发展程度
题目
在孟德斯鸠看来，国家体制的确立与什么有关？（）
- A、民族性格
- B、君主意愿
- C、地理环境
- D、人民思想发展程度
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第1题：
在黑格尔看来，生活积累与想象是一种什么关系？
黑格尔“最杰出的艺术本领是想象”。想象这种创造活动首先要求作家要有丰富的生活积累。
1、为创作提供丰富的创造材料。艺术家要置身于这种材料中，和他建立亲密的关系。看得多，听得多，想得多而且记得多，这是创造活动的首要条件。
2、艺术家不仅要在世界里看得很多，熟悉外在的和内在的现象，而且还要把众多的重大的东西摆在胸中玩味，深刻地被它们掌握和玩味，深刻地被它们掌握和感动。
3、他必须发出过很多得的行动，得到过很多的经历，有丰富的生活，然后才有能力用具体形象把生活中真正深刻的东西表现出来。
4、只有拥有丰富的生活积累并且能够有能力将他展现出来才能产生创造性的想象，才能有成熟的艺术作品。
略 -
第2题：
（）在《爱弥儿》中明确提出了“儿童权利宣言”，确立了儿童在人类社会中的独特地位与价值。
- A、赫尔把特
- B、卢梭
- C、夸美纽斯
- D、孟德斯鸠
正确答案:B -
第3题：
WTO确立与发展的基础是什么？
正确答案: （1） 有节制的自由贸易理论，自由贸易理论是指国家不干预贸易活动，任贸易主体和客体自由竞争的学说。它是自由贸易政策的理论基础。
（2） 市场经济体制，世贸组织贸易自由化的目标，根源于市场经济的要求与发展。而世贸组织协定与协议的实施，又促进世贸组织成员市场经济的发展和完善。
（3） 经济全球化经，济全球化推动了世贸组织的建立，世贸组织的建立和发展又促进和发展了经济全球化，但同时经济全球化中的问题也影响着世贸组织的发展进程和其作用的发挥。
（4） 可持续发展和国际经贸利益的协调。 -
第4题：
在夸美纽斯看来，母育学校有什么意义？
正确答案:他认为，母育学校就是要培养儿童体力、智力和道德的初步基础，通过感觉器官的训练和发展使幼儿获得有关自然界、社会生活和家庭生活的初步认识，特别是要重视儿童的健康，为将来入学校学习做好准备。 -
第5题：
新儿童观的确立与儿童教育的发展是在什么思潮的影响下产生的？
正确答案:新儿童观的确立永远以人类思想的革命与社会历史的变革为先决条件。世纪左右兴起的文艺复兴运动是一场席卷整个欧洲的伟大的思想革命，15在批判封建王权的根深蒂固的神权意识的上，资产阶级提出了 “自由、平等、博爱”的口号。“人”的发现在人类思想史上具有起点意义，它不但带来近代哲学的诞生，使其成为资产阶段政治革命的理论依据，也必然促发儿童观的变革。 -
第6题：
公元645年，孝德天皇进行了日本历史上著名的（），向中国唐朝学习，确立了以天皇为绝对君主的中央集权国家体制。
正确答案:大化革新 -
第7题：
在马克思主义看来，人的本质，在其现实性上，是什么？
正确答案: 一切社会关系的总和 -
第8题：
试述现代国家体制的职能优势？
正确答案:1）提供法律，维护竞争的市场秩序（政府的监督作用）
2）提供和维持市场正常运作的经济环境
3）促进资源的合理运用，保护生态环境
4）从事社会发展活动，提供基本社会服务
5）促进和保障社会公平
6）应付紧急事件。 -
第9题：
确立推定与司法认知规则的理由是什么？
正确答案: （1）推定与司法认知可以减少不必要的证明活动，避免浪费司法资源。
（2）推定与司法认知有利于分配举证责任。 -
第10题：
填空题公元645年，孝德天皇进行了日本历史上著名的（），向中国唐朝学习，确立了以天皇为绝对君主的中央集权国家体制。正确答案： 大化革新解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题孟德斯鸠分权与制衡理论的基本内容和历史进步性是什么？正确答案： 基本内容：①孟德斯鸠将权力划分为三种，即立法权、行政权和司法权②立法权力制定临时或永久的权力，并且修正或废止已制定的法律。立法权代表国家的一般意志。在一个自由的国家里，立法权应该由人民集体享有，因不方便，人民只是选举代表，实施代议制。行政权力执行国家的意志，应该掌握在国王手中，以便有利于解决国家需要迅速处理的事务。司法权惩罚犯罪或裁决私人讼争，交法院行使。③三权之间相互合作制约。对立法权的制约，两院互相行使否决创制权，除征收银钱方面；立法权有权利审查法律的实施情况，但无权钳制行政权，也无权审讯行政者；行政权规定立法机关会议的召集时间和期限，制裁立法机关的越权行为。
历史进步性：孟德斯鸠的分权学说借鉴了光荣革命后英国的体制，主要吸收了洛克的自由、法治与分权学说，批判和排除了霍布斯等人的专制主义主张，具有重大的历史进步性，在他的笔下，无论是权力的归属还是权力的运用，都具有适中有度、不走极端的特点。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题（）在《爱弥儿》中明确提出了“儿童权利宣言”，确立了儿童在人类社会中的独特地位与价值。A赫尔把特
B卢梭
C夸美纽斯
D孟德斯鸠
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
在杜威看来，生活与经验是教育的灵魂。
正确答案:正确 -
第14题：
孟德斯鸠正确的把三种权力分为什么？
正确答案: 立法权；行政权；司法权 -
第15题：
为什么在王质夫看来只有”深于诗，多于情者“才能写李、杨的爱情故事？请结合白居易在《长恨歌》中的情感与艺术特点加以论述。
正确答案: 《长恨歌》的主题思想是复杂的、双重的，诗人白居易的态度也是矛盾的。这首诗既对唐玄宗宠爱杨贵妃而废弃朝政荒淫误国，以致发生安史之乱，有批判；同时也歌颂了李、杨之间的爱情，特别是对杨贵妃的悲惨结局寄予了极大同情。
前半部分，对唐玄宗迷恋杨玉环，沉醉歌舞，招致安史之乱，很明显是谴责、批判的。从马嵬兵变、杨玉环被处死开始，诗人态度开始发生转变，从批判转向同情、乃至歌颂。李、杨的爱情最终以悲剧为结局。
《长恨歌》非常善于人物描写，刻划人物细腻传神。本诗塑造了李、杨两个人物形象。对李隆基，前半部分侧重写他贪恋美色。杨玉环死后，十分细腻地刻划了李隆基一年四季、日日夜夜地思念杨的刻骨铭心相思，写得催人泪下。
对杨玉环的描写刻划，作者主要抓住了两点：
一是突出她的美貌，
二是写了杨的忠贞。
从而更加突出了“长恨”的主题。诗人“深于诗”还体现在叙事、抒情、描写熔于一炉的表达方式上。全诗始终贯穿着叙事、抒情、写景熔于一炉的特色，又富有变化，时而叙事、时而写景、时而抒情，或者以叙事与抒情结合，或者以抒情与写景结合，或者以写景与叙事结合，三者变换灵活自由，转接自然和谐。 -
第16题：
孟德斯鸠分权与制衡理论的基本内容和历史进步性是什么？
正确答案: 基本内容：①孟德斯鸠将权力划分为三种，即立法权、行政权和司法权②立法权力制定临时或永久的权力，并且修正或废止已制定的法律。立法权代表国家的一般意志。在一个自由的国家里，立法权应该由人民集体享有，因不方便，人民只是选举代表，实施代议制。行政权力执行国家的意志，应该掌握在国王手中，以便有利于解决国家需要迅速处理的事务。司法权惩罚犯罪或裁决私人讼争，交法院行使。③三权之间相互合作制约。对立法权的制约，两院互相行使否决创制权，除征收银钱方面；立法权有权利审查法律的实施情况，但无权钳制行政权，也无权审讯行政者；行政权规定立法机关会议的召集时间和期限，制裁立法机关的越权行为。
历史进步性：孟德斯鸠的分权学说借鉴了光荣革命后英国的体制，主要吸收了洛克的自由、法治与分权学说，批判和排除了霍布斯等人的专制主义主张，具有重大的历史进步性，在他的笔下，无论是权力的归属还是权力的运用，都具有适中有度、不走极端的特点。 -
第17题：
在奥斯本看来，企业家政府的基本特征是什么？
正确答案: 奥斯本认为，企业家政府的基本特征是：
（1）掌舵而不是划桨；
（2）重妥善授权而非事必躬亲；
（3）注重引入竞争机制；
（4）注重目标使命而非繁文缛节；
（5）重产出而非投入；
（6）具备“顾客意识”；
（7）有收益而不浪费；
（8）重预防而不是治疗；
（9）重参与协作的分权模式而非层级节制的集权模式；
（10）重市场机制调节而非仅靠行政指令控制。 -
第18题：
在库珀看来，客观责任与从外部强加的可能事物有关，其具体形式包括（）、（）。
正确答案:职责；应尽的义务 -
第19题：
孟德斯鸠在《论法的精神》中，提出了其最著名的政治与法学理论“（）”。
正确答案:三权分立 -
第20题：
通货膨胀对经济的增长有几种观点是（）
- A、可促进经济发展
- B、会阻碍经济发展
- C、与国家体制有关
- D、与经济的产出和成长无关
正确答案:A,B,D -
第21题：
问答题新儿童观的确立与儿童教育的发展是在什么思潮的影响下产生的？正确答案： 新儿童观的确立永远以人类思想的革命与社会历史的变革为先决条件。世纪左右兴起的文艺复兴运动是一场席卷整个欧洲的伟大的思想革命，15在批判封建王权的根深蒂固的神权意识的上，资产阶级提出了 “自由、平等、博爱”的口号。“人”的发现在人类思想史上具有起点意义，它不但带来近代哲学的诞生，使其成为资产阶段政治革命的理论依据，也必然促发儿童观的变革。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题通货膨胀对经济的增长有几种观点是（）A可促进经济发展
B会阻碍经济发展
C与国家体制有关
D与经济的产出和成长无关
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在孟德斯鸠看来，国家体制的确立与什么有关？（）A民族性格
B君主意愿
C地理环境
D人民思想发展程度
正确答案： A解析： 暂无解析