以下不属于康德哲学问题的是?()A、理性的危机B、自由的失落C、形而上学的名存实亡D、激烈的怀疑论

题目

以下不属于康德哲学问题的是?()

  • A、理性的危机
  • B、自由的失落
  • C、形而上学的名存实亡
  • D、激烈的怀疑论

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  • 第1题:

    以下人物中是人本哲学的先驱的是()。

    • A、黑格尔
    • B、康德
    • C、叔本华
    • D、萨特

    正确答案:C

  • 第2题:

    使认识论成为全部哲学的基础的哲学家是康德。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    关于康德哲学,下列选项正确的是()。

    • A、康德哲学确立的经验知识基础是知性形式
    • B、康德纯粹理性批判是为了确立先天综合判断
    • C、康德的先验哲学不是基础主义
    • D、康德哲学确立的经验知识基础是逻辑推断

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    批判哲学是康德的原则。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,以下不属于哲学基本问题的内容有()

    • A、思维和存在有没有同一性的问题
    • B、思维和存在谁是第一性的问题
    • C、思维和存在谁决定谁的问题
    • D、哲学从何而来

    正确答案:D

  • 第6题:

    下列不属于西方理性主义哲学家的是()。

    • A、柏拉图
    • B、康德
    • C、亚里士多德
    • D、斯宾诺莎

    正确答案:C

  • 第7题:

    康德的伦理学是为了解决什么问题?()

    • A、神学对哲学的压制
    • B、哲学与生活的脱离
    • C、工具理性
    • D、价值理性

    正确答案:D

  • 第8题:

    在某种程度上看,康德哲学可以算得上是现代哲学的开端。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    判断题
    康德哲学是一种批判哲学。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    自然哲学和道德哲学都能成立,康德哲学是()。

    正确答案: 限制知识,拟补信念
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下不属于“德国古典哲学”的代表人物的是?()
    A

    康德

    B

    黑格尔

    C

    费尔巴哈

    D

    歌德


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    论述康德批判哲学的中心问题及解题思路

    正确答案: 康德批判哲学的中心问题是先天综合判断何以可能的问题。
    这一问题的实质在追问:经验知识所具有的普遍必然性的最后依据是什么?康德认为经验知识中一切具有普遍必然性的命题都是先天综合判断,数学命题、自然科学的基本命题都是先天综合判断。对形而上学命题是否先天综合判断,康德采取了两种回答方式,一是事实的回答方式,二是理想的回答方式。
    对“先天综合判断何以可能?”问题的解决的意义,在他看来具有为人类认识找出坚实的基础的重要意义。作为经验知识的普遍必然前提,先天综合判断可分为三类:
    (1)纯粹数学何以可能?
    (2)纯粹自然科学何以可能?
    (3)作为科学的形而上学何以可能或作为传统的形而上学何以可能?康德即从这三个方面展开分析证明。
    一,数学命题康德把数学命题归于综合命题,而不归于分析命题。数学命题的要素之间没有分析命题的主词和谓词之间那个逻辑蕴含关系,但仍有普遍性必然性的特征。同时,直观不等于感性经验,于是数学命题拥有了先天的综合判断。追问数学命题是怎样的直观?康德归结为纯数学何以可能?
    这样把感性直观形式的分析,施与对象,不停地追问,最后抽象出时间和空间。
    二,自然科学的基本命题举例说明了事物、原因和结果的普遍必然联系的命题也是先天综合判断。这些普遍必然联系不是来自于经验,而是经验之外的来源,如追问来源,就是康德归结的纯自然科学何以可能?
    三,形而上学命题传统形而上学的命题表达了基本概念或范畴之间的普遍必然的联系,问题在于传统形而上学命题与数学和自然科学的先天综合判断不同,它没有扩展人类的知识,也不能为知识提供可靠的保证达到基础。但形而上学的命题能解释基本概念范畴之间的联系,乃出于某种深刻的纯粹理性根源。进一步问,就是形而上学作为人类禀赋何以可能。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下哪项不属于康德的三大批判?()

    • A、《实践理性批判》
    • B、《纯粹理性批判》
    • C、《批判哲学的批判》
    • D、《判断力批判》

    正确答案:C

  • 第14题:

    以下属于古希腊哲学家的是()。

    • A、康德
    • B、笛卡儿
    • C、苏格拉底
    • D、柏拉图

    正确答案:C,D

  • 第15题:

    康德哲学是一种批判哲学。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    自然哲学和道德哲学都能成立,康德哲学是()。


    正确答案:限制知识,拟补信念

  • 第17题:

    下列不属于德国古典哲学辉煌时期代表人物的是()。

    • A、康德
    • B、马克思
    • C、谢林
    • D、黑格尔

    正确答案:B

  • 第18题:

    以下不属于“德国古典哲学”的代表人物的是?()

    • A、康德
    • B、黑格尔
    • C、费尔巴哈
    • D、歌德

    正确答案:D

  • 第19题:

    论述康德批判哲学的中心问题及解题思路


    正确答案: 康德批判哲学的中心问题是先天综合判断何以可能的问题。
    这一问题的实质在追问:经验知识所具有的普遍必然性的最后依据是什么?康德认为经验知识中一切具有普遍必然性的命题都是先天综合判断,数学命题、自然科学的基本命题都是先天综合判断。对形而上学命题是否先天综合判断,康德采取了两种回答方式,一是事实的回答方式,二是理想的回答方式。
    对“先天综合判断何以可能?”问题的解决的意义,在他看来具有为人类认识找出坚实的基础的重要意义。作为经验知识的普遍必然前提,先天综合判断可分为三类:
    (1)纯粹数学何以可能?
    (2)纯粹自然科学何以可能?
    (3)作为科学的形而上学何以可能或作为传统的形而上学何以可能?康德即从这三个方面展开分析证明。
    一,数学命题康德把数学命题归于综合命题,而不归于分析命题。数学命题的要素之间没有分析命题的主词和谓词之间那个逻辑蕴含关系,但仍有普遍性必然性的特征。同时,直观不等于感性经验,于是数学命题拥有了先天的综合判断。追问数学命题是怎样的直观?康德归结为纯数学何以可能?
    这样把感性直观形式的分析,施与对象,不停地追问,最后抽象出时间和空间。
    二,自然科学的基本命题举例说明了事物、原因和结果的普遍必然联系的命题也是先天综合判断。这些普遍必然联系不是来自于经验,而是经验之外的来源,如追问来源,就是康德归结的纯自然科学何以可能?
    三,形而上学命题传统形而上学的命题表达了基本概念或范畴之间的普遍必然的联系,问题在于传统形而上学命题与数学和自然科学的先天综合判断不同,它没有扩展人类的知识,也不能为知识提供可靠的保证达到基础。但形而上学的命题能解释基本概念范畴之间的联系,乃出于某种深刻的纯粹理性根源。进一步问,就是形而上学作为人类禀赋何以可能。

  • 第20题:

    单选题
    以下不属于康德哲学问题的是?()
    A

    理性的危机

    B

    自由的失落

    C

    形而上学的名存实亡

    D

    激烈的怀疑论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    关于康德哲学,下列选项正确的是()。
    A

    康德哲学确立的经验知识基础是知性形式

    B

    康德纯粹理性批判是为了确立先天综合判断

    C

    康德的先验哲学不是基础主义

    D

    康德哲学确立的经验知识基础是逻辑推断


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以下哪项不属于康德的三大批判?()
    A

    《实践理性批判》

    B

    《纯粹理性批判》

    C

    《批判哲学的批判》

    D

    《判断力批判》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    以下属于古希腊哲学家的是()。
    A

    康德

    B

    笛卡儿

    C

    苏格拉底

    D

    柏拉图


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析