文艺复兴时期的人文主义者为了凸显人的价值，主要是：（）.A、拿人与人做对比B、拿人与自然作对比C、拿人与上帝作对比

题目

文艺复兴时期的人文主义者为了凸显人的价值，主要是：（）.

  • A、拿人与人做对比
  • B、拿人与自然作对比
  • C、拿人与上帝作对比
相似考题

1.挖掘能耗数据价值的方法包括()A.与历史能耗数据纵向对比B.与其它同类项目横向对比C.与标准能效指标进行对比D.与其他技术参数纵向对比

2.《组织部来了个年轻人》一文中，对比手法的运用分析正确的有（）。A林震和刘世吾构成性格对比B林震、赵慧文的性格构成了互为衬托的对比C刘世吾、韩常新、王清泉构成同为官僚不同性格的对比D赵慧文和刘世吾构成同为官僚不同性格的对比E林震和韩常新、王清泉构成同为官僚不同性格的对比

3.作以色相对比为主的本色方案有哪些？

4.色彩的对比类型包括()。A.同类色对比、类饰色对比、补色与补色关系对比B.意境对比、写实对比C.厚重对比、轻快对比D.立体对比、平面对比

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  • 第1题：

    在进行自动站与人工站数据对比分析时，要素粗差次数是指对比差值与对比差值月平均值的差值的绝对值大于3倍对比差值的月标准差的次数。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    说明《苦恼》文中将“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比的手法及表现作用。


    正确答案: “人与人”的关系是：姚纳想向人诉说心中的苦恼，可是他先后四次想向军人、青年、看门人、年青马夫诉说时，这些人都漠不关心。
    “人与马”的关系是：在姚纳想向人诉说心中的苦恼时，小母马不仅听他倾诉，耐心听他讲完了全部的苦恼，而且还“闻闻主人的手”，这似乎是在安慰。
    作者将“人无情”而“马有情”进行强烈对比，冷峻地揭示了当时的世态炎凉和小人物命运的悲惨，发人深思。

  • 第3题：

    建筑空间运用的对比包括体量对比、形状对比、明暗虚实对比和（）。

    • A、大小对比
    • B、远近对比
    • C、园林小品与建筑的对比
    • D、建筑与自然景物对比

    正确答案:D

  • 第4题：

    人的形体要注意几个重要的对比，除了躯干与四肢、关节与肌肉的对比外，还有（）的对比。


    正确答案:身高与体重

  • 第5题：

    在确定园林景物的真实尺寸大小时，必须运用（）的对比关系，这种对比关系就是尺度。

    • A、景物与空间
    • B、人与景物
    • C、景物与景物
    • D、人与人

    正确答案:B

  • 第6题：

    色彩的性质主要有：（1）色彩的冷暖对比；（2）色彩的明暗对比；（3）（）；（4）色彩的纯度对比。

    • A、协调与对比
    • B、主色与附色对比
    • C、冷色与暖色对比
    • D、色彩的色相对比

    正确答案:D

  • 第7题：

    对比论证就是指评论者引用处于同一个层面上的事物作论据通过对比佐证论点。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    文艺复兴时期的人文主义者皮柯说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力。他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西”这说明他（）

    • A、鼓吹人的自私自利
    • B、肯定人的价值和创造力
    • C、藐视宗教，不承认上帝万能
    • D、强调发展个性

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    文艺复兴时期的人文主义者为了凸显人的价值，主要是：（）.
    A

    拿人与人做对比

    B

    拿人与自然作对比

    C

    拿人与上帝作对比


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    新闻摄影的表现方法（）。
    A

    人与人对比

    B

    人与物对比

    C

    物与物对比

    D

    其他对比


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    《苦恼》说明作品将“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比的手法及其表现作用。

    正确答案： （1）小说中，人与人的关系是冷酷无情的，姚纳想给人们说说自己老年丧子的痛苦，然而他的乘客（一个军人、三个青年）、看门人以及年轻车夫竞没有一个愿听他的倾诉。
    （2）姚纳的小母马是没有人性的，但它似乎听懂了主人的痛苦，闻闻主人的手，姚纳就把心中痛苦全讲给了他的马。马是没有人性的，但马比世人要有情。
    （3）作者把人与人的关系同人与马的关系相对比，使人们了解到俄国社会的黑暗、冷酷，揭示了主题。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    卢梭通过什么方式界定“自然人”（）
    A

    将人与自然动物中的蚂蚁和蜜蜂对比

    B

    将人与自然动物中的类人猿对比

    C

    将下层人与贵族对比

    D

    将人身上的社会性因素通过假定的方式去除掉


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新闻摄影的表现方法（）。

    • A、人与人对比
    • B、人与物对比
    • C、物与物对比
    • D、其他对比

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    美国人最希望去挖有经验的人，是要拿人家经验来用。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    园林建筑空间中的对比包含了体量对比、形状对比、明暗虚实对比和（）。

    • A、高低对比
    • B、自然对比
    • C、色彩对比
    • D、建筑与自然景物对比

    正确答案:D

  • 第16题：

    腹部CT扫描前胃肠道的准备内容包括（）。

    • A、口服阳性对比剂
    • B、常用2%的泛影葡胺500800ml
    • C、也可用水作阴性对比剂充盈胃肠道
    • D、也可用空气作阴性对比剂充盈胃肠道
    • E、以上均对

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    以下哪项不是缓冲运用对比色作设计而产生强烈对比的方法？（）

    • A、适当降低色彩的纯度
    • B、调整主次色的面积和色调
    • C、加入中性色彩作调和作用
    • D、适当降低色彩的明度

    正确答案:D

  • 第18题：

    说明《苦恼》中将“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比的手法及其表现作用。


    正确答案: “人与人”的关系是：姚纳想向人诉说心中的苦恼，可是他先后四次想向军人、青年、看门人、年青马车夫诉说时，这些人都漠不关心。
    “人与马”的关系是：在姚纳想向人诉说心中的苦恼时，小母马不仅听他倾诉，耐心听他讲完了全部的苦恼，而且还“闻闻主人的手”，似乎是在安慰。
    在这篇小说中，作者将“人无情”而“马有情”进行强烈对比，冷峻地揭示了当时的世态炎凉和小人物命运的悲惨，发人深思。

  • 第19题：

    卢梭通过什么方式界定“自然人”（）

    • A、将人与自然动物中的蚂蚁和蜜蜂对比
    • B、将人与自然动物中的类人猿对比
    • C、将下层人与贵族对比
    • D、将人身上的社会性因素通过假定的方式去除掉

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    园林建筑空间中的对比包含了体量对比、形状对比、明暗虚实对比和（）。
    A

    高低对比

    B

    自然对比

    C

    色彩对比

    D

    建筑与自然景物对比


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    腹部CT扫描前胃肠道的准备内容包括（）。
    A

    口服阳性对比剂

    B

    常用2%的泛影葡胺500800ml

    C

    也可用水作阴性对比剂充盈胃肠道

    D

    也可用空气作阴性对比剂充盈胃肠道

    E

    以上均对


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    说明《苦恼》中将“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比的手法及其表现作用。

    正确答案： “人与人”的关系是：姚纳想向人诉说心中的苦恼，可是他先后四次想向军人、青年、看门人、年青马车夫诉说时，这些人都漠不关心。
    “人与马”的关系是：在姚纳想向人诉说心中的苦恼时，小母马不仅听他倾诉，耐心听他讲完了全部的苦恼，而且还“闻闻主人的手”，似乎是在安慰。
    在这篇小说中，作者将“人无情”而“马有情”进行强烈对比，冷峻地揭示了当时的世态炎凉和小人物命运的悲惨，发人深思。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    建筑空间运用的对比包括体量对比、形状对比、明暗虚实对比和（）。
    A

    大小对比

    B

    远近对比

    C

    园林小品与建筑的对比

    D

    建筑与自然景物对比


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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