在笛卡尔的思想中，一直存在着革新和保守、反叛与顺从两种对立的倾向。

题目

在笛卡尔的思想中，一直存在着革新和保守、反叛与顺从两种对立的倾向。

相似考题

1.在逻辑史上,把归纳和演绎对立起来的是17世纪()和()。A.法国的笛卡尔B.英国的笛卡尔C.英国的培根D.法国的培根

2.在中国法学界有关裁判事实的争论一直存在着客观真实论和法律真实论两种观点。()

3.人文作为某种倾向性的思想观点，与人文主义、人本主义相联系，是与科学文化相对立和矛盾的一种思想倾向性。

4.东西方思维方式的对立体现在()。A.整体思维与分析思维的对立B.社会认知与社会行为的对立C.辩证思维与逻辑思维的对立D.儒家思想与道家思想的对立

更多“在笛卡尔的思想中，一直存在着革新和保守、反叛与顺从两种对立的倾向。”相关问题

  • 第1题：

    对立统一规律在秘书工作中的运用表现为（）

    A被动与主动

    B维持与适应

    C听命与劝谏

    D谋划与执行

    E保守与创新


    A,B,C,D,E
    略

  • 第2题：

    在伦理思想史上，在道德行为选择的责任问题上，存在着两种对立的观点：一是（）；二是（）。


    正确答案:绝对意志自由论；机械决定论

  • 第3题：

    （）在《存在与时间》中提出了存在总是存在着的存在。

    • A、海德格尔
    • B、胡塞尔
    • C、舍勒
    • D、笛卡尔

    正确答案:A

  • 第4题：

    迷信是愚昧无知的产物，是与科学根本对立的。以下说法正确的是（）。

    • A、迷信思想在人们的意识中还是根深蒂固的，是永远无法消除的
    • B、迷信思想在社会上还存在着市场，这需要我们用科学的精神去战胜它
    • C、社会还广泛存在着迷信思想，表明我国公民不具备科技文化素养
    • D、要消除迷信思想，必须大力发展社会生产力

    正确答案:D

  • 第5题：

    学校德育中始终存在着两种根本对立的方法：一种是（）；另一种是（）。


    正确答案:以理服人；以力服人

  • 第6题：

    粤菜在原材料的开发与利用、工艺技术的改进与更新和菜品开发与制作方面，一直遵循“有传统，无正宗”的思想。这是粤菜发展的（）。

    • A、理论与技术优势
    • B、历史与文化优势
    • C、原料与工艺优势
    • D、地理与物产优势

    正确答案:A

  • 第7题：

    在保守型组织文化中，人们倾向于（）。


    正确答案:维持现状

  • 第8题：

    填空题
    在伦理思想史上，在道德行为选择的责任问题上，存在着两种对立的观点：一是（）；二是（）。

    正确答案： 绝对意志自由论,机械决定论
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    人文作为某种倾向性的思想观点，与人文主义、人本主义相联系，是与科学文化相对立和矛盾的一种思想倾向性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    思想品德教育中始终存在着两种根本对立的教育方法：一种是以（），以理服人，正面启发引导和注意实际锻炼的方法；另一种是以（），搞强迫命令，以力服人的教育方法。

    正确答案： 说服教育为主,压服为主
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    个体在真实或想象的团体压力下改变行为与信念的倾向叫做（）
    A

    从众

    B

    顺从

    C

    服从

    D

    盲从


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    十九世纪初，拿破仑领导法国打败普鲁士，有许多日耳曼人称赞他是“半个神、世界的灵魂”，也替法国祝福。但同时也有日耳曼学生组织“少年同志会”，提倡智育、体育，为祖国服务。这两种情形，彼此的关系是（）
    A

    冲突，是民族主义与自由主义对立

    B

    冲突，是个人自由与国家自由对立

    C

    不冲突，都具有自由思想，倾向改革

    D

    不冲突，都具有保守思想，维持传统


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    十九世纪初，拿破仑领导法国打败普鲁士，有许多日耳曼人称赞他是“半个神、世界的灵魂”，也替法国祝福。但同时也有日耳曼学生组织“少年同志会”，提倡智育、体育，为祖国服务。这两种情形，彼此的关系是（）

    • A、冲突，是民族主义与自由主义对立
    • B、冲突，是个人自由与国家自由对立
    • C、不冲突，都具有自由思想，倾向改革
    • D、不冲突，都具有保守思想，维持传统

    正确答案:C

  • 第14题：

    思想品德教育中始终存在着两种根本对立的教育方法：一种是（），以理服人，正面启发引导和注意实际锻炼的方法；另一种是（），搞强迫命令，以力服人的教育方法。


    正确答案:以说服教育为主；以压服为主

  • 第15题：

    在解决遗产继承的准据法的选择上，长期以来就存在着两种对立的做法，即（）和同一制。


    正确答案:分割制

  • 第16题：

    在企业与供应商的关系中，存在着两种关系模式，分别是（）和（）。


    正确答案:传统竞争关系；合作伙伴关系

  • 第17题：

    情绪在各个维度上的变化具有（），就是说情绪在每个维度都存在着两种对立的状态。

    • A、三极性
    • B、多极性
    • C、两极性
    • D、单极性

    正确答案:C

  • 第18题：

    在社会历史发展规律问题上，存在着两种根本对立的历史观，下列选项中，正确表述了两种对立历史观的有（）。

    • A、历史唯物主义和历史唯心主义
    • B、实践史观和思辨史观
    • C、唯物史观和唯心史观
    • D、群众史观和英雄史观

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    判断题
    在笛卡尔的思想中，一直存在着革新和保守、反叛与顺从两种对立的倾向。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    长期以来，存在着两种对立的教学方法的指导思想，即：（）。

    正确答案： 启发式与注入式指导思想
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    情绪在各个维度上的变化具有（），就是说情绪在每个维度都存在着两种对立的状态。
    A

    三极性

    B

    多极性

    C

    两极性

    D

    单极性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    学校德育中始终存在着两种根本对立的方法：一种是（）；另一种是（）。

    正确答案： 以理服人,以力服人
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）在《存在与时间》中提出了存在总是存在着的存在。
    A

    海德格尔

    B

    胡塞尔

    C

    舍勒

    D

    笛卡尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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