语言精炼,意蕴悠长,富于暗示,擅用格言、警语、比喻或事例的是()
第1题:
从传播学、符号学的角度来讲,意蕴或意义是语言符号的()。
A、本质
B、意义
C、能指
D、所指
第2题:
家长积极暗示的运用方法有哪些?()
第3题:
“西部招商切忌‘叶公好龙’。”这个文章标题中成语的运用,使语言表达()。
第4题:
班主任用暗示手段或借他人他事旁敲侧击,或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示,来帮助学生明白某些道理的谈话方式是()。
第5题:
《柯尔庄园的野天鹅》一诗的主要艺术特征表达不正确的是()
第6题:
()文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。
第7题:
文学典型是指()类型文本呈现的、具有特征性的、富于艺术魅力的、具有丰厚历史意蕴的形象。典型形象主要是指人物形象,所以,典型又被称为()或()。
第8题:
故事中穿插诗歌,韵散结合,诗文并茂
含有大量的格言、警句
善于采用白描的手法
朴实而极精炼的语言
采用意识流手法
第9题:
第10题:
激将法暗示
比喻法暗示
榜样法暗示
强化法暗示
欣赏法暗示
第11题:
谈心式谈话
渐进式谈话
循导式谈话
点拨式谈话
第12题:
第13题:
关于穆旦诗歌的特点,下列表述错误的是()。
第14题:
诗歌是一种饱含情感和想象,以富于节奏和()的语言集中精炼地反映社会生活的文学体裁。
第15题:
西方哲学的语言精炼,意蕴悠长,富于暗示,擅用格言、警语、比喻或事例
第16题:
教师的口头语言,必须做到以下几点()
第17题:
《蔷薇园》的艺术特色表述正确的是()。
第18题:
象征型文学是一种侧重以暗示的方式寄予审美意蕴的文学形态,基本特征是()。
第19题:
口齿清楚,准确精炼
形象生动,富有感情
言之有序,富于启发
有观点、有事实
第20题:
对
错
第21题:
希腊哲学
中国哲学
日本哲学
英国哲学
第22题:
意蕴深厚
新鲜别致
文字精炼
风趣诙谐
第23题: