一个读音不只一个字形的字被称为同音字。

题目

一个读音不只一个字形的字被称为同音字。

相似考题

1.由于一个字原来的读音跟它用作假借字时的读音不一定完全相同,在假借字上加注音符而成的形声结构的分化字,也有可能跟声旁不同音。()此题为判断题(对，错)。

2.从一个汉字的字形上一般能直接确定它的读音。()此题为判断题(对，错)。

3.下列词语中加点的字，读音与字形全都正确的一组是（ ）。

4.一个读音不只一个字形的字被称为同音字。()此题为判断题(对，错)。

更多“一个读音不只一个字形的字被称为同音字。”相关问题

  • 第1题：

    下列词语加点的字，读音与字形全都正确的一组是（　）。



    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    反切是怎样将两个字的读音拼合成另一个字的读音的？


    正确答案: 它是用两个汉字读音来拼命成一个汉字的读音。取第一个字的声母，取第二个字的韵母的声调，这两部分拼合起来，便成了另一个字的读音。

  • 第3题：

    什么是同音字？同音字有几类，有什么作用？


    正确答案: 1、同音字是指读音相同而形体、意义不同的一组字。
    2、同音字又可分为基本同音字与完全同音字两类。基本同音字是指声调不同，声母、韵母相同的字。例如青、倾、晴、请、箐等，声母、韵母相同，而声调不同。完全同音字则指声韵调完全相同的字。例如：介、界、戒、借、届等，这些字的形体与意义都各不相同，属于不同的字，但它们的读音相同，都读作“jie”。
    3、同音字的作用：
    同音字可以区别同音词。
    同音字可以用来注音。
    同音字之间，有的还具有同一关系。
    人们也可以利用同音字来探求词的同源关系。
    同音字之间，还可以形成通假关系。

  • 第4题：

    “语”和“悟”是字形很相近，但读音完全不同的形近字。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    “析”和“折”是字形相近、读音相同的形近字。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    异体字是（）的字，多音字指的是一个字具有（），同音字则是几个字共有（）。


    正确答案:音同义同而形不同；几种不同的读音；同一种读音

  • 第7题：

    《广韵》各韵目中每一个圈下第一字附有反切，代表一个（），或一组同音字。


    正确答案:小韵

  • 第8题：

    一般来说，一个汉字的读音就是一个音节，例外的是（）词中用作后缀的“儿”字。


    正确答案:儿化

  • 第9题：

    多选题
    《苟子•劝学》：“不积顾步，无以至千里。”句中的“顾”字和“跬”（）。
    A

    形体相同

    B

    形体不同

    C

    是同一个字

    D

    不是同一个字

    E

    读音不同


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    《广韵》各韵目中每一个圈下第一字附有反切，代表一个（），或一组同音字。

    正确答案： 小韵
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    一般来说，一个汉字的读音就是一个音节，例外的是（）词中用作后缀的“儿”字。

    正确答案： 儿化
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    异体字是（）的字，多音字指的是一个字具有（），同音字则是几个字共有（）。

    正确答案： 音同义同而形不同,几种不同的读音,同一种读音
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）。


    答案：C
    解析：
    A项“供认不悔”应改为“供认不讳”，穷源朔（shuò)流应改为“穷源溯（sù)流”;B项“一拉 罐”应改为“易拉罐”，隽(jùn)永：隽juàn;D项“化装品"应改为“化妆品”，倾轧(zhà):轧yà。由此可知，正确答案 为C。

  • 第14题：

    异体字是音同义同而形不同的字，多音字指的是一个字具有几种不同的读音，同音字则是几个字共有同一种读音。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    《苟子•劝学》：“不积顾步，无以至千里。”句中的“顾”字和“跬”（）。

    • A、形体相同
    • B、形体不同
    • C、是同一个字
    • D、不是同一个字
    • E、读音不同

    正确答案:B,C

  • 第16题：

    用两个字合注另一个字的读音，取前一个字声母和后一个字韵母及声调，拼成被注音之字，为（）。

    • A、直音法
    • B、读若法
    • C、字母拼音法
    • D、反切法

    正确答案:D

  • 第17题：

    速录师操作速录机进行速录，同时，另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是（），删除多余的字，尤其注意对数字进行校对。

    • A、修改同音字
    • B、添加同音字
    • C、记录错误率
    • D、添加更多的字

    正确答案:A

  • 第18题：

    下面四个词，哪一个词中的“不”字读音与其他三个读音不一样（）。

    • A、不错
    • B、不够
    • C、不幸
    • D、不凡

    正确答案:D

  • 第19题：

    同音字


    正确答案:就是若干字共用一个音节，即一种读音不止一个形体。

  • 第20题：

    反切注音：是用（）给另外一个汉字标注读音；反切字和被反切字的字音关系是反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母声调相同。


    正确答案:两个汉字

  • 第21题：

    问答题
    什么是同音字？同音字有几类，有什么作用？

    正确答案： 1、同音字是指读音相同而形体、意义不同的一组字。
    2、同音字又可分为基本同音字与完全同音字两类。基本同音字是指声调不同，声母、韵母相同的字。例如青、倾、晴、请、箐等，声母、韵母相同，而声调不同。完全同音字则指声韵调完全相同的字。例如：介、界、戒、借、届等，这些字的形体与意义都各不相同，属于不同的字，但它们的读音相同，都读作“jie”。
    3、同音字的作用：
    同音字可以区别同音词。
    同音字可以用来注音。
    同音字之间，有的还具有同一关系。
    人们也可以利用同音字来探求词的同源关系。
    同音字之间，还可以形成通假关系。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    反切是怎样将两个字的读音拼合成另一个字的读音的？

    正确答案： 它是用两个汉字读音来拼命成一个汉字的读音。取第一个字的声母，取第二个字的韵母的声调，这两部分拼合起来，便成了另一个字的读音。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    异体字是音同义同而形不同的字，多音字指的是一个字具有几种不同的读音，同音字则是几个字共有同一种读音。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容