更多“字在发展演变过程中,字形的变化规律主要表现在字形的表意性()而表音性(),由日益繁化转为逐渐简化,不断地变异又不断地规范三方面。”相关问题
  • 第1题:

    汉字字形从甲骨文、金文、小篆到隶书、楷书的演变,总的发展趋势是逐步()。

    • A、规范化
    • B、繁化
    • C、简化

    正确答案:C

  • 第2题:

    汉字形体上的变化主要是()。

    • A、繁化
    • B、简化
    • C、先简后繁
    • D、先繁后简

    正确答案:B

  • 第3题:

    汉字字形不仅所记词义有的要随祝语的发展演变而演变,所记语音有的也要随()的演变而发生变化,随()的不同而发生变化。


    正确答案:词义;时间、空间

  • 第4题:

    拉牵可采用()、又字形、反又字形或兜头等方式。

    • A、八字形
    • B、倒八字形
    • C、交叉
    • D、一字形

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    什么是字体?什么是字式?汉字字形的演变经过哪些主要阶段?在文字发展过程中,人民群众是怎样创造文字的?简化汉字的性质和意义是什么?


    正确答案: (1)字体是文字的笔画形态;字式是文字的结构方式。
    (2)汉字分为刀笔文字(甲骨文、金文、小篆等)和毛笔文字(隶书、草书、行书、楷书)两类。
    ①从字体上:
    刀笔阶段:从甲骨文到小篆;
    毛笔阶段:从隶书到楷书。
    ②从字式上:
    单体字:象形:刻画具体事物的简单轮廓:人、木
    指事:用简单的线条表示抽象的概念:一、二、上、下
    合体字:会意:用两个以上单体字的意义合成一个新的意义:“好、森”
    形声:用一个单体字表示意义范畴,另一个单体字表示声音“江、河”
    (3)人民的创造有两个方向:第一是类化法,第二是简化法
    ①类化法通常是按照形声字的原则,把没有形旁的字加上一个形旁,例如“夫容”加成“芙蓉”;有时候是形旁不明显,就再加上一个形旁,如“果”加成“菓”;最容易类化的是双音词,群众觉得双音词是一个整体,形旁应该一致,如“峨眉”加成“峨嵋”,“昏姻”加成“婚姻”;有些字虽然都有形旁,但不一致,也要改成一致的,如“蒲桃”改成“葡萄”;甚至没什么道理的更改,如“凤皇”改为“凤凰”,这都表现了群众对于双音词的整体观念。有些字本来是仂语,当群众感到不再是仂语时,也就写成了“伙伴、傢俱”了。
    ②简化法是为了书写的便利,要求把字的笔画减少。有些字是由草书楷化而来,如“还、会”等;有的是保留了最特殊的部分,如“声、条、处”等。有些来历不明,如“乱、灵、听”等。
    (4)汉字历史上的一件大事,汉字简化只是汉字改革的第一步。

  • 第6题:

    汉字形体演变的总趋势是:变图画为线条,改繁复为简易,从表意到表声。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切关系,分析字形有助于对()的了解。

    • A、表音,字体
    • B、表音,结构
    • C、表意,本义
    • D、表意、字体

    正确答案:C

  • 第8题:

    汉字形体演变的总趋势是()。

    • A、由简趋繁
    • B、由繁趋简
    • C、表音化

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    下面哪个表中的字为不规范汉字()。
    A

    《简化字总表》

    B

    《普通话异读词审音表》

    C

    《第二次汉字简化方案(草案)》

    D

    《印刷通用汉字字形表》


    正确答案: A
    解析: 二简方案中的简化字俗称二简字,该方案是由文改委继《汉字简化方案》通过后,50年代开始酝酿,1960年向全国征集意见,1966年中断制订,1972年恢复制订,1975年报请国务院审阅,1977年正式公布的汉字简化方案。
    二简字在常用字范围内拟订,主要选用群众中流行的简化字,简化汉字形体的同时精简了汉字的数量,淘汰了一部分容易读错和写错的字,使一部分汉字的偏旁和笔画结构变成了常用字,减少了一部分汉字的偏旁,不仅有利于识字教学,也为电子计算机和其他机械处理汉字提供了一定的便利条件。
    受华国锋辞职后的政治氛围所影响,国务院于1986年宣布废除二简字,所以二简字不是规范汉字,但废而不止,影响深远。

  • 第10题:

    问答题
    什么是字体?什么是字式?汉字字形的演变经过哪些主要阶段?在文字发展过程中,人民群众是怎样创造文字的?简化汉字的性质和意义是什么?

    正确答案: (1)字体是文字的笔画形态;字式是文字的结构方式。
    (2)汉字分为刀笔文字(甲骨文、金文、小篆等)和毛笔文字(隶书、草书、行书、楷书)两类。
    ①从字体上:
    刀笔阶段:从甲骨文到小篆;
    毛笔阶段:从隶书到楷书。
    ②从字式上:
    单体字:象形:刻画具体事物的简单轮廓:人、木
    指事:用简单的线条表示抽象的概念:一、二、上、下
    合体字:会意:用两个以上单体字的意义合成一个新的意义:“好、森”
    形声:用一个单体字表示意义范畴,另一个单体字表示声音“江、河”
    (3)人民的创造有两个方向:第一是类化法,第二是简化法
    ①类化法通常是按照形声字的原则,把没有形旁的字加上一个形旁,例如“夫容”加成“芙蓉”;有时候是形旁不明显,就再加上一个形旁,如“果”加成“菓”;最容易类化的是双音词,群众觉得双音词是一个整体,形旁应该一致,如“峨眉”加成“峨嵋”,“昏姻”加成“婚姻”;有些字虽然都有形旁,但不一致,也要改成一致的,如“蒲桃”改成“葡萄”;甚至没什么道理的更改,如“凤皇”改为“凤凰”,这都表现了群众对于双音词的整体观念。有些字本来是仂语,当群众感到不再是仂语时,也就写成了“伙伴、傢俱”了。
    ②简化法是为了书写的便利,要求把字的笔画减少。有些字是由草书楷化而来,如“还、会”等;有的是保留了最特殊的部分,如“声、条、处”等。有些来历不明,如“乱、灵、听”等。
    (4)汉字历史上的一件大事,汉字简化只是汉字改革的第一步。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    汉字的演变规律概括起来主要表现在(    )。
    A

    笔画的线条化

    B

    字形的符号化

    C

    书写的美观化

    D

    字集的标准化

    E

    结构的规范化


    正确答案: D,A
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    拉牵可采用()、又字形、反又字形或兜头等方式。
    A

    八字形

    B

    倒八字形

    C

    交叉

    D

    一字形


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    汉字在发展演变过程中,字形的变化是有规律的,其主要表现在字形的()削弱而()增强,由日益繁化转为逐渐简化,不断地变异又不断地规范三方面。


    正确答案:表意性;表音性

  • 第14题:

    由于()有些形声字的声旁遭到了破坏。

    • A、字体演变
    • B、字形讹变
    • C、偏旁混同
    • D、字体简化

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    汉字形体演变的总趋势是():

    • A、变图画为线条
    • B、改繁复为简易
    • C、从表意到表声
    • D、变符号为图画
    • E、从表声到表意

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    拉牵可采用八字形、倒八字形、()、又字形或反又字形等方式。


    正确答案:交叉

  • 第17题:

    在研磨平板上用手工方法研磨工件时,应用手一边旋转工件,一边作直线运动或作()运动。由于研磨运动方向的不断变更,使磨粒不断地在新的方向起磨削作用,故可提高研磨效率。

    • A、8字形;
    • B、十字形;
    • C、X字形;
    • D、任意方向。

    正确答案:A

  • 第18题:

    汉字的演变规律概括起来主要表现在()。

    • A、笔画的线条化
    • B、字形的符号化
    • C、书写的美观化
    • D、字集的标准化
    • E、结构的规范化

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题:

    下面哪个表中的字为不规范汉字()。

    • A、《简化字总表》
    • B、《普通话异读词审音表》
    • C、《第二次汉字简化方案(草案)》
    • D、《印刷通用汉字字形表》

    正确答案:C

  • 第20题:

    填空题
    拉牵可采用八字形、倒八字形、()、又字形或反又字形等方式。

    正确答案: 交叉
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    汉字字形从甲骨文、金文、小篆到隶书、楷书的演变,总的发展趋势是逐步()。
    A

    规范化

    B

    繁化

    C

    简化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    汉字形体演变的总趋势是():
    A

    变图画为线条

    B

    改繁复为简易

    C

    从表意到表声

    D

    变符号为图画

    E

    从表声到表意


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切关系,分析字形有助于对()的了解。
    A

    表音,字体

    B

    表音,结构

    C

    表意,本义

    D

    表意、字体


    正确答案: C
    解析: 暂无解析