什么是绝对性别差异和相对性别差异？
题目
什么是绝对性别差异和相对性别差异？
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第1题：
下面的语句作为心理学研究假设较为恰当的是A.本研究探究大学生的成就动机的性别差异
B.大学生的成就动机存在性别差异
C.大学生的成就动机存在性别差异，男生高于女生
D.大学生的成就动机存在性别差异，男生高于女生或女生高于男生答案：C解析：研究者提出研究问题之后，通过对已有相关研究的梳理、对自己的研究问题的缜密思考，会对自己的研究的结果有一定预期，研究者后面的研究实际上就是试图去证实这一预期。这一预期就是研究假设。研究假设应是确定性的陈述性的句子。 -
第2题：
为什么阿司匹林作用有性别差异？
正确答案:70岁以下同年龄的男、女相比，女性冠心病发生率低，而卒中发生率高。男性心肌梗死多由血栓阻塞冠状动脉引起，阿司匹林可预防血栓形成；而女性与变异性心绞痛和微血管痉挛相关的心脏事件发生率较高。 -
第3题：
简答儿童个性和社会性方面的性别差异。
正确答案: 1.玩具偏好的差异。
2.游戏和玩伴选择中的差异。
3.抚养性方面的差异。
4.攻击的性别差异（包括攻击倾向差异和反应性差异）。
5.亲子关系。 -
第4题：
什么是绝对性别差异和相对性别差异？
正确答案: 绝对性别差异：主要指常见于原始部落文化群体中的一种特殊的语言禁忌现象，不同性别在语言形式的选用上，往往形成“男女有别、互不通用”的严格的界限，表现为“男性语言”和“女性语言”。
相对性别差异：就是我们所说的性别语言变异，指男女在使用同一中语言或方言时表现出来的差别，它往往形成各种性别语言变体。
绝对性别差异是人类学、民族学关注的问题，相对性别差异则是社会语言学关注的问题。 -
第5题：
造成语言上的性别差异的主要原因是什么？
正确答案: 在语言交流中，性别是一种不可忽视的可变因素，语言上的性别差异普遍存在。其主要原因有两个：
第一，男女各自具有不同的社会心理；
第二，整个社会对男女言语行为具有不同的预期。 -
第6题：
智力发展上的差异包括（）。
- A、内在差异和外在差异
- B、相对差异和绝对差异
- C、年龄差异和性别差异
- D、个体差异和群体差异
正确答案:D -
第7题：
父母和老师对儿童性别差异的影响。（注：同试述父母和老师对性别差异的影响。）
正确答案: 父母的影响：在男女儿童性别角色行为的问题上，父母都起一定作用，但父亲的作用更重要一些。
教师的影响：老师对女孩的某些消极个性特点加以鼓励，而对男孩的某些积极个性特点加以批评或惩罚。对男女学生的学业失败问题，教师往往归因为女生的学业无能，而将男生归因为学习动机。 -
第8题：
简述自我定义的性别差异。
正确答案:女性有较高的关系的相互依存性，这意味着她们更加关注其亲密关系，比如她们对丈夫和孩子的看法。男性有较高的对团体的相互依存性，这意味着他们关心自己在比较大的团体中的成员身份，比如他们是美国人或属于某个兄弟会这类事实。 -
第9题：
骨盆的组成、主要性别差异？
正确答案:骨盆的组成：由骶骨、尾骨和2块髋骨及其间的连结组成，前方有耻骨联合，后方有骶髂关节，两侧有骶结节韧带、骶棘韧带；主要性别差异：女性骨盆在结构上外形较短、宽，上口近似圆形，内腔呈桶状，下口较宽大，两侧耻骨夹角在900~1000 -
第10题：
问答题造成传染病发病性别差异的最主要原因是什么？正确答案： 暴露机会不同解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题智力发展上的差异包括（）。A内在差异和外在差异
B相对差异和绝对差异
C年龄差异和性别差异
D个体差异和群体差异
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简答儿童个性和社会性方面的性别差异。正确答案： 1.玩具偏好的差异。
2.游戏和玩伴选择中的差异。
3.抚养性方面的差异。
4.攻击的性别差异（包括攻击倾向差异和反应性差异）。
5.亲子关系。解析： 暂无解析 -
第13题：
解决“性别差异造成沟通不畅”的办法，有什么？
正确答案: ①正确认识给予；
②对待建议的不同态度；
③面对压力的不同处理方式；
④表达情感的琐方式。 -
第14题：
简述父母和教师对儿童性别差异的影响。
正确答案:关于男孩形成男子气特征方面有比较一致的看法，一般都认为是受了父亲的影响。如果男孩与父亲的分离是在6岁或更大一些，他们的行为就与核心家庭长大的男孩没有什么区别。过度的保护和限制，使他们从小就无法从事男孩的冒险活动。到了中学，往往男学生的成绩要比女学生好。 -
第15题：
关于性别差异与歧视，下列说法正确的是（）。
- A、社会性别研究中不承认性别差异存在
- B、性别差异意味着一种性别优于或劣于另一种性别
- C、性别差异一旦被格式化了，个体会因此受到较小差别对待
- D、对个体的歧视是以群体的属性或刻板印象来区别对待个体
正确答案:D -
第16题：
你认为造成语言性别差异的原因是什么？试举例加以说明。
正确答案:造成语言性别差异的原因很多，情况也比较复杂，往往是若干因素交织在一起。有些现象可以找到原因，但有些目前还无法作出合理的解释。
（一）社会地位
不同的社会地位是造成语言性别差异的重要因素。男女两性在任何社会都存在着地位的差别，只是在不同的历史时期，这种差别的程度和方式有所不同而已。一般来说，男女之间社会地位的差异越大、越固定，语言上的差异就越大。比如在中国封建社会，妇女是没有社会地位的，因而在语言中出现了许多妇女专用的贱称，甚至许多妇女只有姓而没有名。
我国东北鄂伦春族曾经有一个比较漫长的狩猎经济时期，早期母系社会女尊男卑的痕迹在语言中还有所反映。鄂伦春语中，“氏族”一词直译成汉语是“女人们”，体现了妇女的崇高地位。这个民族的妇女可以说“这是我的家”，而男人只能说“这是家”，因为他们认为，只有妇女才有家，男人没有家。男人经常说“这是我妻子的家”“那是我妈妈的家”，以区分他不同的住所。
（二）社会文化的影响
男女的社会分工和文化角色的差异往往造成语言使用的某些差异。比如在“男主外，女主内”的社会里，男性从事社会工作，而女性则留在家里操持家务，他们使用的语言也会在某些方面反映这种差异。美国语言学家克雷默1974年做过一项研究，认为男女说话涉及的主题不同，男人谈论生意经、政治、体育的多；而女人谈论社交生活、吃什么喝什么、家里有什么麻烦的多。
（三）社会价值取向的制约
任何社会都有一定的道德观念和价值取向，它总会形成一些无形的标准，对人们的言行举止产生一定的约束力，迫使人们说话时注意自己的社会身份，遵守这些无形的标准。每个社会都知道男性该怎样说话，女性该怎样说话。据调查，在男女的交谈中，男性说得多，占用时间长，而且往往控制话题。有人在聚会上观察一对夫妻长达三个小时的交谈，发现此间丈夫说话占用的时间是妻子的五倍。显然在人们的潜意思里，女性应该少言寡语，尤其在社交场合不应比丈夫的话多。 -
第17题：
造成传染病发病性别差异的最主要原因是什么？
正确答案: 暴露机会不同 -
第18题：
儿童游戏倾向和游戏行为存在个别差异和性别差异。
正确答案:正确 -
第19题：
影响性别差异产生的生物学因素是（）。
正确答案:荷尔蒙、大脑单侧化功能、染色体遗传特性 -
第20题：
简述智力的性别差异。
正确答案:(1)男女智力的总体水平大致相等，女性智力分布较均匀。男性智力分布的离散程度比女性大。就是说很聪明的男性和很笨的男性都比女性多，智力中等的女性多。
(2)男女的智力结构存在差异，各自具有自己的优势领域。具体来说，男性偏优于抽象逻辑，喜欢数学、物理和化学等学科。女性长于形象思维，喜欢语言、历史、人文等学科。
(3)具体到各个年龄阶段，男女智力发展速度和水平有所不同，一般而言，女性智力表现较早，男性智力表现较晚。 -
第21题：
问答题简述父母和教师对儿童性别差异的影响。正确答案： 关于男孩形成男子气特征方面有比较一致的看法，一般都认为是受了父亲的影响。如果男孩与父亲的分离是在6岁或更大一些，他们的行为就与核心家庭长大的男孩没有什么区别。过度的保护和限制，使他们从小就无法从事男孩的冒险活动。到了中学，往往男学生的成绩要比女学生好。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题什么是绝对性别差异和相对性别差异？正确答案： 绝对性别差异：主要指常见于原始部落文化群体中的一种特殊的语言禁忌现象，不同性别在语言形式的选用上，往往形成“男女有别、互不通用”的严格的界限，表现为“男性语言”和“女性语言”。
相对性别差异：就是我们所说的性别语言变异，指男女在使用同一中语言或方言时表现出来的差别，它往往形成各种性别语言变体。
绝对性别差异是人类学、民族学关注的问题，相对性别差异则是社会语言学关注的问题。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题你认为造成语言性别差异的原因是什么？试举例加以说明。正确答案： 造成语言性别差异的原因很多，情况也比较复杂，往往是若干因素交织在一起。有些现象可以找到原因，但有些目前还无法作出合理的解释。
（一）社会地位
不同的社会地位是造成语言性别差异的重要因素。男女两性在任何社会都存在着地位的差别，只是在不同的历史时期，这种差别的程度和方式有所不同而已。一般来说，男女之间社会地位的差异越大、越固定，语言上的差异就越大。比如在中国封建社会，妇女是没有社会地位的，因而在语言中出现了许多妇女专用的贱称，甚至许多妇女只有姓而没有名。
我国东北鄂伦春族曾经有一个比较漫长的狩猎经济时期，早期母系社会女尊男卑的痕迹在语言中还有所反映。鄂伦春语中，“氏族”一词直译成汉语是“女人们”，体现了妇女的崇高地位。这个民族的妇女可以说“这是我的家”，而男人只能说“这是家”，因为他们认为，只有妇女才有家，男人没有家。男人经常说“这是我妻子的家”“那是我妈妈的家”，以区分他不同的住所。
（二）社会文化的影响
男女的社会分工和文化角色的差异往往造成语言使用的某些差异。比如在“男主外，女主内”的社会里，男性从事社会工作，而女性则留在家里操持家务，他们使用的语言也会在某些方面反映这种差异。美国语言学家克雷默1974年做过一项研究，认为男女说话涉及的主题不同，男人谈论生意经、政治、体育的多；而女人谈论社交生活、吃什么喝什么、家里有什么麻烦的多。
（三）社会价值取向的制约
任何社会都有一定的道德观念和价值取向，它总会形成一些无形的标准，对人们的言行举止产生一定的约束力，迫使人们说话时注意自己的社会身份，遵守这些无形的标准。每个社会都知道男性该怎样说话，女性该怎样说话。据调查，在男女的交谈中，男性说得多，占用时间长，而且往往控制话题。有人在聚会上观察一对夫妻长达三个小时的交谈，发现此间丈夫说话占用的时间是妻子的五倍。显然在人们的潜意思里，女性应该少言寡语，尤其在社交场合不应比丈夫的话多。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题以下哪些因素不是性别在特殊智力上的差异（）。A数学能力的性别差异
B言语能力的性别差异
C空间能力的性别差异
D推理能力的性别差异
正确答案： D解析： 暂无解析