第1题:
儿童基本掌握了口语中的常用词汇的年龄是()。
第2题:
北京话中顺序数数有两种,一种比较正式:“一个、两个、三个、四个、五个...”。另一种比较随便:“一呃、俩、仨、四呃、五呃...”,“个”、“呃”及结合形式“俩、仨”就是一种()。
第3题:
行话的变异主要发生在语音和()方面。
第4题:
下列积极、消极词汇的说法正确的是()。
第5题:
语言年龄变异的成因主要有哪些?
第6题:
举例说明语言的年龄变异。
第7题:
性别变异
社会阶层的变异
职业的变异
语用性的变异
年龄变异
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
抽换语素
谐音双解
曲解词义
色彩变异
语域变异
第12题:
词汇
语法
语言结构
语言性质
第13题:
跨境语言的变异在()上的表现最为明显。
第14题:
语音的年龄变异
第15题:
跨境语言的变异在语音、词汇、语法上各有哪些主要表现?为什么在词汇上的表现比较明显?
第16题:
词汇反映事物的概念,词汇影响的主要表现是()。
第17题:
语法规则的年龄变异
第18题:
下列属于利用词汇因素的变异的有()。
第19题:
第20题:
语音
词汇
语法
文字
第21题:
词汇变异
语法变异
语音变异
语义变异
第22题:
第23题:
积极词汇是指儿童既能理解又能正确使用的词汇
消极词汇是指儿童或者不能理解,或者有些理解却不能正确使用的词汇
随着年龄的增长,消极词汇逐渐增多
随着年龄的增长,积极词汇逐渐增多