（）区分了语言能力和语言运用。A、乔姆斯基B、萨丕尔C、索绪尔D、沃尔夫

题目

（）区分了语言能力和语言运用。

  • A、乔姆斯基
  • B、萨丕尔
  • C、索绪尔
  • D、沃尔夫
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1.表达交流能力包括()。A、组织内部语言能力B、快速语言编码能力C、运用语音语体能力D、不怯场的能力

2.前语言运用能力指的是,在一定的语境中对于语言具体运用的能力。()此题为判断题(对，错)。

3.语言运用则是这种语言能力的实际运用,是指在一定的语言环境中对语言的具体运用。()此题为判断题(对，错)。

4.儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。A、前语言感知能力B、前语言发音能力C、前语言交际能力D、前语言运用能力

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  • 第1题：

    ()区分了语言结构和语言运用。

    A、乔姆斯基

    B、萨丕尔

    C、索绪尔

    D、沃尔夫


    参考答案：A

  • 第2题：

    语言能力和语言运用能力是直接对应的,语言运用能力是语言能力的简单反映。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第3题：

    幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。

    • A、语音和语法
    • B、语言运用与语言内容
    • C、语言内容和语法
    • D、语言运用和句义

    正确答案:B

  • 第5题：

    人对语言文字的感觉、理解和运用的能力，这种能力是在语言实践中形成的，带有浓厚的经验色彩这种能力称为（）

    • A、语言能力
    • B、直觉
    • C、写作能力
    • D、语感

    正确答案:D

  • 第6题：

    语言运用就是语言能力的运用。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    人运用语言材料和语言规则所进行的交际活动的过程我们称之为（）

    • A、言语
    • B、编码
    • C、译码
    • D、语言能力

    正确答案:A

  • 第8题：

    （）是指在一定的语境中对于语言具体运用的能力。

    • A、语言理解能力
    • B、语言分析能力
    • C、语言运用能力
    • D、语言能力

    正确答案:C

  • 第9题：

    抽象思维的能力和（）的能力相结合，表现为人类的语言能力。这种能力是（）具备的，运用这种能力学会一种语言，则是（）的事情。


    正确答案:灵活发音；先天；后天

  • 第10题：

    判断题
    语言运用就是语言能力的运用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    发展幼儿的语言运用能力包括（）方面
    A

    语言表达能力

    B

    思维能力

    C

    语言理解能力

    D

    口头语言交往能力


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人对语言文字的感觉、理解和运用的能力，这种能力是在语言实践中形成的，带有浓厚的经验色彩这种能力称为（）
    A

    语言能力

    B

    直觉

    C

    写作能力

    D

    语感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    说话的能力构成有：()。

    A、组织内部语言的能力

    B、快速语言编码的能力

    C、运用语音、语速、语调、语体和态势语的能力

    D、评判话语的能力


    参考答案：ABC

  • 第14题：

    ()指的是在人的大脑中形成的一种能够按照本族语的语言规则把声音和意思联系起来的能力,即语言使用者对语言内容内在规则的了解。

    A.语言能力

    B.语言层次

    C.语言结构

    D.语言运用


    参考答案：A

  • 第15题：

    乔姆斯基主张区分“语言能力”和（）。

    • A、语言运用
    • B、语言转换
    • C、语言变异
    • D、语言使用

    正确答案:A

  • 第16题：

    学前儿童语言的获得包括（）两个方面能力的发展。

    • A、对语言的理解和产生
    • B、发音和词汇
    • C、语音和句子
    • D、语言形式和语言运用

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）区分了语言能力和语言运用。

    • A、乔姆斯基
    • B、萨丕尔
    • C、索绪尔
    • D、沃尔夫

    正确答案:A

  • 第18题：

    幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    语言运用能力


    正确答案:幼儿语言运用能力即语言理解能力和表达能力。

  • 第20题：

    发展幼儿的语言运用能力包括（）方面

    • A、语言表达能力
    • B、思维能力
    • C、语言理解能力
    • D、口头语言交往能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    （）是指在一定的语境中对于语言具体运用的能力。
    A

    语言理解能力

    B

    语言分析能力

    C

    语言运用能力

    D

    语言能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    乔姆斯基主张区分“语言能力”和（）。
    A

    语言运用

    B

    语言转换

    C

    语言变异

    D

    语言使用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）区分了语言能力和语言运用。
    A

    乔姆斯基

    B

    萨丕尔

    C

    索绪尔

    D

    沃尔夫


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学前儿童语言的获得包括（）两个方面能力的发展。
    A

    对语言的理解和产生

    B

    发音和词汇

    C

    语音和句子

    D

    语言形式和语言运用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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