语法能力指对目标语（）等知识的掌握。A、语音、词汇、句法、拼写B、语音、词汇、拼写、语篇C、语音、拼写、句法、语篇D、语音、词汇、句法、语篇

题目

语法能力指对目标语（）等知识的掌握。

  • A、语音、词汇、句法、拼写
  • B、语音、词汇、拼写、语篇
  • C、语音、拼写、句法、语篇
  • D、语音、词汇、句法、语篇
相似考题

1.普通话包括()三个方面。A、语音B、词汇C、拼写D、语法

2.语言学主要研究的是语言的外部结构,如语音、词汇、语法、句法和语言的发展规律。()此题为判断题(对，错)。

3.语言理解的最高级水平是()。A.语音的知觉B.词汇的理解C.语篇的理解D.句子的理解

4.学习迅速地把握某一种句法的特点规律的活动是()。A、语音练习游戏B、词汇练习游戏C、句子练习游戏D、语法练习游戏

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    语言表达的基本形式是（　　）

    A.语音
    B.词汇
    C.句子
    D.句法

    答案：C
    解析：
    本题考查考生对言语的基本结构的了解，我们可以总结如下。由小到大的单位分别是：音位是能够区别意义的最小语音单位；语素是语言中最小的音义结合单位；语言中语音和语素都不可以单独使用；语言中可以独立运用的最小单位是词；语言表达的基本形式是句子，句子是人们获得信息的最小单位；语言理解的最高水平是课文的理解。

  • 第2题：

    地域方言的语音与标准语的差异最大，其次是词汇，最后是语法。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    心理词典中存储着词汇的（）。

    • A、正字法信息
    • B、语音信息
    • C、语义信息
    • D、句法信息

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    思维方式的差异更多的体现在不同语言在表达思想时（）方面的特点。

    • A、语法
    • B、词汇
    • C、语音
    • D、句法

    正确答案:A

  • 第6题：

    在汉语和傣语的接触中，汉语的（）最先受傣语的影响。

    • A、语法
    • B、语音
    • C、词汇
    • D、以上各项同时发生

    正确答案:A

  • 第7题：

    对词组、句子、语篇、话语等组织规则的教学是（）。

    • A、词汇教学
    • B、语法教学
    • C、语音教学
    • D、汉字教学

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    口语表达的基本要素是（）。
    A

    语速

    B

    语音

    C

    词汇

    D

    声调

    E

    句法


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    语言知识包括语音，词汇，语篇和语用知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    语法能力指对目标语（）等知识的掌握。
    A

    语音、词汇、句法、拼写

    B

    语音、词汇、拼写、语篇

    C

    语音、拼写、句法、语篇

    D

    语音、词汇、句法、语篇


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对词组、句子、语篇、话语等组织规则的教学是（）。
    A

    词汇教学

    B

    语法教学

    C

    语音教学

    D

    汉字教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    思维方式的差异更多的体现在不同语言在表达思想时（）方面的特点。
    A

    语法

    B

    词汇

    C

    语音

    D

    句法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    可以独立地表达比较完整语义的语言结构单位是（　　）

    A.语音
    B.词汇
    C.句子
    D.句法

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    语言知识包括语音，词汇，语篇和语用知识。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    （）是可懂度的决定性因素。 

    • A、语音异同
    • B、词汇异同+
    • C、语法异同
    • D、语段异同

    正确答案:B

  • 第16题：

    语言有几个方面，儿童必须全部掌握了它们，才能获得真正的言语能力。首先必须学习（）

    • A、语音
    • B、语义
    • C、词汇
    • D、句法

    正确答案:A

  • 第17题：

    口语表达的基本要素是（）。

    • A、语速
    • B、语音
    • C、词汇
    • D、声调
    • E、句法

    正确答案:B,C,E

  • 第18题：

    语言的三要素的变化速度由慢到快排列为（）

    • A、语音——语法——词汇
    • B、语音——词汇——语法
    • C、语法——语音——词汇
    • D、语法——词汇——语音

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    语言有几个方面，儿童必须全部掌握了它们，才能获得真正的言语能力。首先必须学习（）
    A

    语音

    B

    语义

    C

    词汇

    D

    句法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    语言的三要素的变化速度由慢到快排列为（）
    A

    语音——语法——词汇

    B

    语音——词汇——语法

    C

    语法——语音——词汇

    D

    语法——词汇——语音


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    普通话包括（）三个方面。
    A

    语音

    B

    词汇

    C

    拼写

    D

    语法


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    汉语作为第二语言教学中通常所谓的“语言要素”指的是（　　）。
    A

    语音、词汇、语法

    B

    语音、词汇、汉字

    C

    语音、词汇、语法、汉字

    D

    语音、词汇、语法、修辞


    正确答案： A
    解析：
    对外汉语教学内容可以概括为四个方面：语言要素（汉语语音、词汇、语法、汉字）；言语技能（汉语听、说、读、写）；言语交际技能（汉语语用规则、话语规则、交际策略）；相关文化知识（汉语的文化因素、中国基本国情和文化背景知识）。

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