请阐述广义的社会语言学与狭义的社会语言学的概念。

题目

请阐述广义的社会语言学与狭义的社会语言学的概念。

相似考题

1.社会语言学、人类语言学等边缘学科属于（）A.个别语言学 B.一般语言学 C.狭义应用语言学 D.广义应用语言学

2.社会语言学与文化语言学有哪些异同？

3.英国语言学家特鲁吉尔把社会语言学分为宏观社会语言学和微观社会语言学。

4.被称为“现代语言学之父”的瑞士语言学家索绪尔在他的著作《普通语言学教程》中把语言学区分为（）A普通语言学与特殊语言学B具体语言学与抽象语言学C内部语言学与外部语言学D自然语言学与社会语言学

参考答案和解析
正确答案: 广义的社会语言学是研究语言变异的全部系统。
狭义的社会语言学只研究语言变异的一部分内容，如研究年龄、职业、阶层等造成语言功能与语言结构的差别。
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  • 第1题：

    社会语言学与普通语言学的区别和联系？


    正确答案:社会语言学与普通语言学最大的区别在于两者的语言观的差异，在社会语言学之前无论是历史比较语言学，还是结构主义语言学，都更专注于语言内部结构的探索和研究，忽视语言在整个社会中所处的地位，忽视社会因素对于语言的巨大影响）
    具体来说，社会语言学与传统语言学最主要的差别在于两点：
    第一，社会语言学打破了以理想的说话人的话语为分析材料的旧传统，而以实际运用中的活的语言作为研究的对象。（这一点我理解为，社会语言学的研究偏向于"言语"研究，而传统语言学则专注于"语言"研究）
    第二，传统语言学主要研究书面语或有文化教养的人说的语言，社会语言学则一视同仁地把各种社会阶层在日常生活中使用的语言当做研究对象，同各种所谓高雅，纯正的语言加以比较。
    拉波夫不承认社会语言学之外的语言学，语言学与社会语言学不能分开，不能有离开社会的语言学，语言学都是社会的，语言与社会是不能分开的。拉波夫的观点很极端，很少有人同意他。

  • 第2题：

    狭义的应用语言学和广义的应用语言学各有什么含义？


    正确答案: 狭义的应用语言学是指语言教学，既包括学校里进行的母语教学，也包括儿童语言教学、民族地区的共同语法教学、外语教学、双语教学、盲聋哑人的特殊语言教学等，还可以把推广标准语、实行语言文字规范、提高文学鉴赏水平、提倡文明用语等内容看作语言教学的组成部分。另外，词典学、翻译学等学科也跟语言教学有着直接的关系。这些内容也可以算作应用语言学。广义的应用语言学除了包括语言教学外，还应该包括语言学在其他科学技术和社会生活的更大范围内种种实际应用，如语言学在人文科学中的应用和在自然科学中的应用等。

  • 第3题：

    社会语言学有广义和狭义之分。广义的社会语言学和狭义的社会语言学各包含哪些内容？


    正确答案: 从语言的社会属性出发，用社会学的方法研究语言，从社会的角度解释语言变体和语言演变。
    社会语言学，顾名思义，与社会有关，也与语言有关，是研究语言与社会相互关系的学科，是语言学的重要分支之一。目前它的定义在学术界还有一些分歧，大致可以分为广义和狭义。广义的社会语言学也称为宏观语言学，是一门多学科性交叉学科；从它发展的趋向来看，它不只是社会若干学科的交叉，而且是社会科学和自然科学的结合部之一。语言学，社会学，历史学，人类学，民族学，民俗学，考古学，国土学，心理学，概率论，控制论，信息论，系统论，神经科学等等学科，都会在这个结合部中发挥作用形成一个边缘学科。社会语言学是富有强大生命力的。狭义的社会语言学，社会语言学主要研究“什么人在什么场合对什么人说什么”。其中包含：“语言”，“语言使用者”，“语言使用场合”。人与社会情景合起来就是社会因素。社会语言学回答的就是语言与使用者的关系：谁对谁是用什么样的语言以及语言与语言情景的关系。

  • 第4题：

    社会语言学与文化语言学兴起的主要原因各是什么。


    正确答案:1、社会语言学兴起的原因：
    ⑴首先，社会语言学的产生是语言学发展的必然趋势。联系社会文化来研究语言，这本来就是从古希腊时代就延续下来的学术传统，只不过古代的研究不成系统。这一学术传统在19世纪末至20世纪初形成了一个高潮，起主要标志就是人类语言学的兴起。
    ⑵其次，20世纪60年代社会的发展促使社会语言学的兴起。60年代的西方各国，特别是在美国，各种社会矛盾日益加剧，种族歧视问题、民族冲突问题与民族和解问题、阶级偏见问题、就业平等问题、男女平等问题都涉及语言问题，涉及语言与社会文化问题。为了解决这些社会问题，就必须联系社会来研究语言，联系语言来研究社会。
    ⑶此外，当代学科发展的综合化趋势，不同学科及学派之间的相互影响，包括语言学内部其他分支学科的相互影响，也都是促使社会语言学兴起的重要原因。
    2、文化语言学在中国兴起的原因：
    ⑴第一，我国有悠久的语文学传统，一般称为“小学”，包括音韵学、文字学、训诂学。小学一直是为经学服务的，音韵、文字、训诂的研究主要是为了解释古代的经典文献，传承传统文化。因此，中国的传统语言学一直把语言与文化结合起来研究，甚至可以说今天的文化语言学也是中国传统语文学的继承和发展。
    ⑵第二，中国现代语言学一开始就深受西方语言学影响，特别是语法学，更是深受西方形式主义语言学的影响。有学者认为，西方语法比较重视形式，汉语语法不重形式而重意义，用西方的形式语言学的理论方法不能很好的解释汉语。有人主张摆脱西方形式主义理论方法的束缚，恢复人文主义的传统，从文化的角度解释汉语。这是种中国文化语言学兴起的一个重要原因。
    ⑶第三，20世纪70年代前后，西方语言学反对形式主义、提倡人文主义的学术思潮逐渐兴起，尤其是社会语言学、应用语言学和功能语言学影响越来越大。

  • 第5题：

    应用语言学广义上是跟理论语言学相对的，如社会语言学、计算语言学等；狭义上则专指（）。


    正确答案:语言教学（或第二语言教学）

  • 第6题：

    把语言结构的变化与社会结构变化联系起来，以两者的关系为研究对象的交叉学科是（）

    • A、社会语言学
    • B、文化语言学
    • C、心理语言学
    • D、数理语言学

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于（）。
    A

    普通语言学

    B

    本体语言学

    C

    社会语言学

    D

    文化语言学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    被称为“现代语言学之父”的瑞士语言学家索绪尔在他的著作《普通语言学教程》中把语言学区分为（）
    A

    普通语言学与特殊语言学

    B

    具体语言学与抽象语言学

    C

    内部语言学与外部语言学

    D

    自然语言学与社会语言学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    社会语言学的类型有哪些？（）
    A

    社会语言学和语言社会学

    B

    宏观/微观社会语言学

    C

    广义/狭义的社会语言学

    D

    社会语言学和社会方言学


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    中国社会语言学的开创之作是罗常培先生的（）。
    A

    语言与文化

    B

    语言学概论

    C

    社会语言学概论

    D

    社会语言学导论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会语言学属于（）
    A

    理论语言学

    B

    广义应用语言学

    C

    普通语言学

    D

    狭义应用语言学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    社会语言学与普通语言学的区别和联系？

    正确答案： 社会语言学与普通语言学最大的区别在于两者的语言观的差异，在社会语言学之前无论是历史比较语言学，还是结构主义语言学，都更专注于语言内部结构的探索和研究，忽视语言在整个社会中所处的地位，忽视社会因素对于语言的巨大影响）
    具体来说，社会语言学与传统语言学最主要的差别在于两点：
    第一，社会语言学打破了以理想的说话人的话语为分析材料的旧传统，而以实际运用中的活的语言作为研究的对象。（这一点我理解为，社会语言学的研究偏向于"言语"研究，而传统语言学则专注于"语言"研究）
    第二，传统语言学主要研究书面语或有文化教养的人说的语言，社会语言学则一视同仁地把各种社会阶层在日常生活中使用的语言当做研究对象，同各种所谓高雅，纯正的语言加以比较。
    拉波夫不承认社会语言学之外的语言学，语言学与社会语言学不能分开，不能有离开社会的语言学，语言学都是社会的，语言与社会是不能分开的。拉波夫的观点很极端，很少有人同意他。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中国社会语言学的开创之作是罗常培先生的（）。

    • A、语言与文化
    • B、语言学概论
    • C、社会语言学概论
    • D、社会语言学导论

    正确答案:A

  • 第14题：

    社会语言学的类型有哪些？（）

    • A、社会语言学和语言社会学
    • B、宏观/微观社会语言学
    • C、广义/狭义的社会语言学
    • D、社会语言学和社会方言学

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    社会语言学属于（）

    • A、理论语言学
    • B、广义应用语言学
    • C、普通语言学
    • D、狭义应用语言学

    正确答案:B

  • 第16题：

    研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于（）。

    • A、普通语言学
    • B、本体语言学
    • C、社会语言学
    • D、文化语言学

    正确答案:A

  • 第17题：

    社会语言学、人类语言学等边缘学科属于（）

    • A、个别语言学
    • B、一般语言学
    • C、狭义应用语言学
    • D、广义应用语言学

    正确答案:D

  • 第18题：

    填空题
    应用语言学广义上是跟理论语言学相对的，如社会语言学、计算语言学等；狭义上则专指____。

    正确答案： 语言教学
    解析：
    应用语言学研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。狭义的应用语言学指一般语言学，即传统意义上的语言教学，包括第二语言教学、科技外语教学、双语制教学、聋哑盲教学等。

  • 第19题：

    判断题
    英国语言学家特鲁吉尔把社会语言学分为宏观社会语言学和微观社会语言学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    社会语言学、人类语言学等边缘学科属于（）
    A

    个别语言学

    B

    一般语言学

    C

    狭义应用语言学

    D

    广义应用语言学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    社会语言学有广义和狭义之分。广义的社会语言学和狭义的社会语言学各包含哪些内容？

    正确答案： 从语言的社会属性出发，用社会学的方法研究语言，从社会的角度解释语言变体和语言演变。
    社会语言学，顾名思义，与社会有关，也与语言有关，是研究语言与社会相互关系的学科，是语言学的重要分支之一。目前它的定义在学术界还有一些分歧，大致可以分为广义和狭义。广义的社会语言学也称为宏观语言学，是一门多学科性交叉学科；从它发展的趋向来看，它不只是社会若干学科的交叉，而且是社会科学和自然科学的结合部之一。语言学，社会学，历史学，人类学，民族学，民俗学，考古学，国土学，心理学，概率论，控制论，信息论，系统论，神经科学等等学科，都会在这个结合部中发挥作用形成一个边缘学科。社会语言学是富有强大生命力的。狭义的社会语言学，社会语言学主要研究“什么人在什么场合对什么人说什么”。其中包含：“语言”，“语言使用者”，“语言使用场合”。人与社会情景合起来就是社会因素。社会语言学回答的就是语言与使用者的关系：谁对谁是用什么样的语言以及语言与语言情景的关系。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    请阐述广义的社会语言学与狭义的社会语言学的概念。

    正确答案： 广义的社会语言学是研究语言变异的全部系统。
    狭义的社会语言学只研究语言变异的一部分内容，如研究年龄、职业、阶层等造成语言功能与语言结构的差别。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    狭义的应用语言学和广义的应用语言学各有什么含义？

    正确答案： 狭义的应用语言学是指语言教学，既包括学校里进行的母语教学，也包括儿童语言教学、民族地区的共同语法教学、外语教学、双语教学、盲聋哑人的特殊语言教学等，还可以把推广标准语、实行语言文字规范、提高文学鉴赏水平、提倡文明用语等内容看作语言教学的组成部分。另外，词典学、翻译学等学科也跟语言教学有着直接的关系。这些内容也可以算作应用语言学。广义的应用语言学除了包括语言教学外，还应该包括语言学在其他科学技术和社会生活的更大范围内种种实际应用，如语言学在人文科学中的应用和在自然科学中的应用等。
    解析： 暂无解析

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