第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
从修辞角度看,公关书面语言一般主要使用()
A先消极修辞后积极修辞
B消极修辞
C先积极修辞后消极修辞
D积极修辞
第3题:
什么叫修辞、修辞活动以及修辞学?修辞学研究的对象指的是什么?
第4题:
修辞功能的三个层面是()。
第5题:
比拟的修辞作用不包括()。
第6题:
下列选项中()不属于修辞所包含的内容。
第7题:
修辞色彩
第8题:
修辞作为话语建构方式(修辞技巧)
修辞作为文本建构方式(修辞诗学)
修辞参与人的物质建构(修辞社会学)
修辞参与人的精神建构(修辞哲学)
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
修辞现象
修辞活动
修辞学
修辞
第12题:
说理更容易被人接受
使要表达的内容常常带有鲜明的感情色彩
显得幽默风趣
刻画人物,印象强烈
第13题:
A.修辞活动
B.修辞规律
C.修辞方法
D.修辞科学
第14题:
在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有()
第15题:
“学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。”这句话中“修辞”一词指()。
第16题:
同样的意思可以用不同的句式来表达,但他们所表现的语气、()、()等修辞色彩往往不同,各有其适用的场合。
第17题:
为了提高办事效率,增加文章色彩,应用文可以采用一些实际的形容词和比拟、夸张等修辞方法。
第18题:
“我们应该学点语法和修辞。”中“修辞”的含义是()
第19题:
有些词具有一定的文学修辞色彩,但其本身在文学批评文本中却承担着指代和元语言的功能,如()。
第20题:
韵
结构
意境
味
气
第21题:
修辞现象
修辞活动
修辞学
修辞
第22题:
成文日期
结构层次部分序数
具有修辞色彩的语句
表示结论性的数字
第23题:
第24题:
修辞现象
修辞活动
修辞学
修辞