先生に作文を（）してもらった。A、削除B、削減C、軽減D、添削

题目

先生に作文を（）してもらった。

  • A、削除
  • B、削減
  • C、軽減
  • D、添削
相似考题

1.せっかく住所を書いて()のに、なくしてしまいました。A、もらったB、もらって

2.実力テスト受けたがらない学生がいる。その理由を聞くと、「もう少し実力を付けてから受けたい」と言う。気持ちは分からないでもない。でも、そんなふうに思っていると、いつまでも受けられない。例えば、着物の着方を習っている人が、上手になったら着物を着て出かけようと思う。しかし、どの程度で上手になったと言えるのか、判断ができない。それよりもまず着物を着て出掛けてみるといい。（ア）、ちょっと緊張するような場所に。もし最後まで着崩れ（穿走样）しなければ、それで自信がつく。語学にしても、まずはレベルに合わせて使ってみることだ。笑われても気にしない。そうしているうちにレベルも上がってくる。料理も同様、（イ）。批判されながら腕（本领）を磨けばいいのだから。筆者の考えにあっているものはどれか（）。A、まだ上手に歌えなくても、歌ってみる。B、あと5キロ痩せたら、スカードを買う。C、登山に誘われたら、訓練を積んでから行く。D、英語が上手になったら、英米の研究をする。

3.入院（）お医者さんの優しい心がよく分っかた。A、をとおってB、をもとにしてC、をともにしてD、をとおして

4.図書館で借りた本に誰かに絵を書かれて（）、本当に困った。A、もらってB、しまってC、おいてD、あって

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  • 第1题：

    今時の若いもの（）、老人に席をゆずろうともしない。

    • A、だったら
    • B、としたら
    • C、ときたら
    • D、といっても

    正确答案:C

  • 第2题：

    なぜ、彼女はわたしに相談してくれなかったのだろう。わたしに相談してくれさえすれば、いくらでも力になった（）。彼女の立場を思うと分からないでもないが、いまさらながら、悔やまれる。

    • A、ものの
    • B、ものだ
    • C、ものを
    • D、ものか

    正确答案:C

  • 第3题：

    敵の攻撃を（）、兵士たちは勇敢に前進を続けた。

    • A、ものだから
    • B、めぐって
    • C、ものにして
    • D、ものともせず

    正确答案:D

  • 第4题：

    实存する人物（）書かれた小説。

    • A、をもって
    • B、をもとでに
    • C、をもとから
    • D、をもとにして

    正确答案:D

  • 第5题：

    では、子どものころの夜の話をしましょう。わたしが5つ、弟が2つのころでした。 「さあ、寝ましょう。」 お母さんがそう言うと、弟は踊るように喜びました。今でもそれが目に見えるようです。それというのが、お母さんといっしょに寝られるからなのです。 わたしも、お母さんの背中の方に入りました。ときには、お母さんの背中に、指で字を書いたりしていました。ほんとうは、まもなく、お母さんがしてくれる昔話を待っていたのです。弟が（ア）、お母さんはわたしの方に向いて、 「昔、昔、あるところにおじいさんとおばあさんがいました。……」 こう、お話を始めました。といったところで、お母さんはもうとても眠くなっていて、ほとんど半眠りだったのです。だから、「桃太郎」の話が途中で、「舌きりすずめ」になったりしました。 （イ）、話を続けている間はまだいいほうで、話もせずに眠っていることもたびたびでした。それを何度も起こし、また、話の筋を、わたしがお母さんに教えたものです。それでも、そうしてお母さんから話を聞くのは、なんとも楽しいものだったのです。文中に「話の筋を、わたしがお母さんに教えたものです」とあるが，その理由はどれか（）。

    • A、お母さんは眠いので、その話の筋を忘れてしまったから
    • B、お母さんは眠っていて、どこまで話をしたか分からなくなったから
    • C、お母さんは半眠りだったので、話の途中で、違った話を始めたから
    • D、お母さんは疲れすぎて、話を続けられないから

    正确答案:B

  • 第6题：

    单选题
    図書館で借りた本に誰かに絵を書かれて（）、本当に困った。
    A

    もらって

    B

    しまって

    C

    おいて

    D

    あって


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    この文章の内容に合っているものはどれか。
    A

    街道の子供たちも少女も馭者の勘三を恐れているが、よくそのきれいな馬車に引き付けられている。

    B

    少女は馬車の後ろにぶら下がっている街道の子供たちと違い、港まで行くために馬車を追いかけている。

    C

    馬車にぶら下がっていた少女が馭者に乗せてもらったので、馭者に勝ったと思ってうれしくてたまらなかった。

    D

    馬を愛しいる勘三は、坂道へさしかかるたびに馬車の後ろにぶら下がっている子供がいるかどうかを確かめるようにしている。


    正确答案： D
    解析：
    由文章中勘三和少女的对话可知，少女吊挂在马车后面和孩子们的恶作剧不同，她是为了去码头，故选项B与文章内容相符。文章提到孩子们经常扒在勘三的马车上玩儿，但少女是第一次，故选项A错误。文章中没有提到少女非常高兴，故选项C错误。由第二段第4句话可知走坡道时勘三跳下马车是为了减轻爱马的负担，并不是为了下车确认是不是有孩子吊挂在马车后面，故选项D错误。

  • 第8题：

    问答题
    旅は私にとって、普通とは違った意味をもっている。　はるか遠くで、見たいものを見て、理解できなかったものを理解し、やりたいことをやって、荷造りして、家に帰り、悩み続けても納得してきた。　広々とした世界で、終わらない道を歩き続け、何もせずに青春を無駄にしている。　観光客として、私は世界の隅々まで行ってきた。数え切れない瞬間を写真に収めた。ぺシャワールの市場からヘルシンキの漁港まで、ストロンボリ島の噴火する火口からガンジス川のデルタまで、イスラエルの聖城から厳重に警戒しているシリアの境まで、楽しみもあれば、悲しみもあるが、興奮もあれば、哀れもあった。いつも数えきれない瞬間に感謝の気持ちでいっぱいにさせられてきた。

    正确答案：
    旅行对我,有着非同一般的意义。
    在那些遥远又遥远的地方,看过了我想看的,想通了想不通的,做过了我想要做的,打包行李,回家,继续郁闷,也甘心了。
    广阔天地,无所作为,只把青春虚耗,在走不完的路上。
    作为一个观光客,我到过这个世界的无数个角落,我拍下了无数个瞬间。从白沙瓦的集市,到赫尔辛基的渔人码头,从斯特龙博利岛喷发的火山口到恒河的三角洲,从以色列的圣城到戒备森严的叙利亚边境,有欢喜也有悲伤,有兴奋也有幽怨,总有无数个瞬间,让我感恩这个世界。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    今時の若いもの（）、老人に席をゆずろうともしない。
    A

    だったら

    B

    としたら

    C

    ときたら

    D

    といっても


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    いつも慎重な彼に（）めずらしく、思い切ったことをしたものだ。
    A

    しては

    B

    しても

    C

    かぎって

    D

    かえって


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    实存する人物（）書かれた小説。
    A

    をもって

    B

    をもとでに

    C

    をもとから

    D

    をもとにして


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    給料を払った以上それだけの仕事をしてもらいたい。
    A

    給料を払ったからには給料分の仕事をしてほしい。

    B

    たとえ給料がなくてもいまの仕事を続けていこうと思う。

    C

    仕事がもう終わったけど、給料はまだ払ってくれていない。

    D

    まじめに仕事をしてください。給料は必ず払いますから。


    正确答案： D
    解析：
    句意：既然给你支付了工资，就请做与之相应的工作。「以上」意为“既然”。

  • 第13题：

    海外に出張した折、劇を見に連れて行ってもらった。みんなゲラゲラ笑っているのだが、外国語のわからない私にはおもしろさが（）、一人でだまっていた。

    • A、わからんがため
    • B、わかるはずもなく
    • C、わからないながらに
    • D、わかるまでもなく

    正确答案:B

  • 第14题：

    学生時代、授業を（）映画を見に行ったこともあった。

    • A、はじらって
    • B、ごまかして
    • C、よけて
    • D、さぼって

    正确答案:D

  • 第15题：

    いつも慎重な彼に（）めずらしく、思い切ったことをしたものだ。

    • A、しては
    • B、しても
    • C、かぎって
    • D、かえって

    正确答案:A

  • 第16题：

    ただ安いからといって、すぐ飛び付いていたら（）。

    • A、かなり得になるだろう
    • B、必ずしも損ではない
    • C、損にも得にもならない
    • D、かえって損をしがちだ

    正确答案:C

  • 第17题：

    病気だったのなら、お見舞いに行ってあげた（）。どうして電話してくれなったの。

    • A、ものを
    • B、ところを
    • C、はずを
    • D、ことを

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    敵の攻撃を（）、兵士たちは勇敢に前進を続けた。
    A

    ものだから

    B

    めぐって

    C

    ものにして

    D

    ものともせず


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    王さん、張さんがカメラを_____よ。写真をとりに行こう。
    A

    貸してもらった

    B

    貸してくれた

    C

    借りてもらった

    D

    借りてくれた


    正确答案： D
    解析：
    句意：小王，小张把相机借给我了，我们去拍照吧。本句将小王和自己归为一方，作为“内”，将小张视为“外”，故应选择由外向内“授”的「くれる」。若选A项，则题干中「張さん」后的格助词则应为「に」。

  • 第20题：

    单选题
    先生に作文を（）してもらった。
    A

    削除

    B

    削減

    C

    軽減

    D

    添削


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学生時代、授業を（）映画を見に行ったこともあった。
    A

    はじらって

    B

    ごまかして

    C

    よけて

    D

    さぼって


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    病気だったのなら、お見舞いに行ってあげた（）。どうして電話してくれなったの。
    A

    ものを

    B

    ところを

    C

    はずを

    D

    ことを


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    いくら考え事をしている_____、少しくらいこっちを見てくれたっていいでしょう。
    A

    からといって

    B

    ことにしても

    C

    からいえば

    D

    からには


    正确答案： D
    解析：
    句意：再有事要考虑，稍微看一下我总可以吧？「からといって」意为“虽说……可是……，尽管……也……”。「ことにしても」意为“决心做某事，决定做某事”。「からいえば」意为“从……来说”。「からには」意为“既然……”。

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