声调是贯穿整个音节的（）。

题目

声调是贯穿整个音节的（）。

相似考题

1.音节是自然感到的语音片段,普通话音节至少包括()A.声母和韵母B. 元音和辅音C. 元音和声调D.元音、辅音和声调

2.声调贯穿整个音节。()此题为判断题(对，错)。

3.声调是贯穿在整个音节中有区别意义作用的音高的变化。()此题为判断题(对，错)。

4.分析下列音节结构:音节声母韵母声调韵头韵腹韵尾:月 光 球 蹦 轮 水。

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  • 第1题：

    普通话的音节都有元音和声调。（）


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，叫做轻声。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    词语中的各个音节之间存在的高低，轻重的配置关系叫做（）

    • A、声调
    • B、音节
    • C、音素
    • D、单音

    正确答案:A

  • 第4题：

    声调是能够区别意义的音节的高低升降变化。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    以下说法不正确的是（）

    • A、声调是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分；
    • B、调类即声调的具体读法；
    • C、声调的变化有区别意义的作用；
    • D、调值：是声调的高低升降曲直长短的形式。

    正确答案:B

  • 第6题：

    声调是贯穿整个音节的（）。


    正确答案:音高变化

  • 第7题：

    汉语学习中语音方面最大的难点是（）。

    • A、声调
    • B、音节数量少
    • C、缺少哑音节

    正确答案:A

  • 第8题：

    音节的音高变化在声调语言和非声调语言中的作用有什么不同？


    正确答案:在声调语言中，每个音节在单说时都有固定的音高形式，音节的音高形式不同，音节所表示的词的意义或语素的意义也就不同比如汉语普通话里许多音节的声母和韵母完全相同，但由于其音高形式的不同（如阴平为55，阳平为35、上声为214、去声为51}而导致了意义的差异。在非声调语言中，音节虽然也可以有高低升降的音高变化但这种音高变化只能起改变语气的作用，而不能区别不同的词义和语素义，比如在英语中的音节，其音高可以逐渐上升表示疑问语气，也可以逐渐下降表示陈述语气，但无论音高怎么变化，单词的意义不会因此而改变。

  • 第9题：

    问答题
    音节的音高变化在声调语言和非声调语言中的作用有什么不同？

    正确答案： 在声调语言中，每个音节在单说时都有固定的音高形式，音节的音高形式不同，音节所表示的词的意义或语素的意义也就不同比如汉语普通话里许多音节的声母和韵母完全相同，但由于其音高形式的不同（如阴平为55，阳平为35、上声为214、去声为51}而导致了意义的差异。在非声调语言中，音节虽然也可以有高低升降的音高变化但这种音高变化只能起改变语气的作用，而不能区别不同的词义和语素义，比如在英语中的音节，其音高可以逐渐上升表示疑问语气，也可以逐渐下降表示陈述语气，但无论音高怎么变化，单词的意义不会因此而改变。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    声调是汉语音节中不可缺少的部分，是汉语语音的代表性特征之一。即使声母韵母都相同，也可以凭声调的差异构成不同的音节，以区别意义.
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    声调是贯穿整个（）的高低升降的调子，它是由音高变化形成的。

    正确答案： 音节
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    声调是贯穿整个音节的（）。

    正确答案： 音高变化
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    声调必须依附于构成整个音节的声母和韵母，没有声母韵母就没有音节，没有音节，也就没有声调。（）


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    声调是汉语音节结构中不可或缺的成分。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    声调是贯穿整个（）的高低升降的调子，它是由音高变化形成的。


    正确答案:音节

  • 第16题：

    声调：是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分，声调的变化有区别意义的作用。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    下面关于“声调”的说法正确的是（）。

    • A、声调是汉语音节的一部分。
    • B、声调是贯穿整个音节的高低升降。
    • C、声调主要决定于音高。
    • D、声调与音长没有任何关系。

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    声调是汉语音节中不可缺少的部分，是汉语语音的代表性特征之一。即使声母韵母都相同，也可以凭声调的差异构成不同的音节，以区别意义.


    正确答案:正确

  • 第19题：

    下面关于句调的说法正确的是（）。

    • A、句调是音高的变化形式。
    • B、句调在句末音节上表现特别明显。
    • C、句调贯穿在整个句子中，属于超音段成分。
    • D、句调与音素、音节等音段成分一样。

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    判断题
    声调：是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分，声调的变化有区别意义的作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    汉语学习中语音方面最大的难点是（）。
    A

    声调

    B

    音节数量少

    C

    缺少哑音节


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下面关于“声调”的说法正确的是（）。
    A

    声调是汉语音节的一部分。

    B

    声调是贯穿整个音节的高低升降。

    C

    声调主要决定于音高。

    D

    声调与音长没有任何关系。


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下说法不正确的是（）
    A

    声调是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分；

    B

    调类即声调的具体读法；

    C

    声调的变化有区别意义的作用；

    D

    调值：是声调的高低升降曲直长短的形式。


    正确答案： D
    解析： 调类：调类是声调的类别，即把调值相同的音节归在一起所建立起来的类别。

  • 第24题：

    判断题
    普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，叫做轻声。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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