语调和字调的关系如何？

第1题：

第2题：

在第二语言教学中应如何处理目的语教学与母语或媒介语的关系？
一、利用母语进行与汉语的对比分析，主要指
①在教材编写和教师备课中进行语言对比分析，以确定教学重点；
②在十分必要的情况下，教师在课堂上少量用母语或媒介语进行难点讲解。
二、课堂教学严格控制使用母语或媒介语。除必要的翻译练习外，尽可能用目的语，以培养学生运用汉语进行交际的能力。
略

第3题：

MTBE调和汽油的经济性如何？    

正确答案:在等速油耗、怠速油耗方面，MTBE调和汽油油耗稍低。在加速油耗、市郊百公里油耗方面，MTBE调和汽油油耗稍高，综合来看，MTBE调和汽油油耗稍低。

第4题：

在语流中，字调会受到句调的影响而产生一定的变化，因此我们耳朵听到的实际调值可以说是字调和句调的合成。

正确答案:正确

第5题：

在谈判中，你如何看待各方的利益（）

• A、是矛盾的
• B、是可以调和的
• C、是必须调和的
• D、是不可调和的

正确答案:B

第6题：

协调和发展的关系？

正确答案: 协调与发展的关系，是相辅相成的关系。只有协调才可能得到最优的发展，也只有发展才是协调的真正意义和协调的真正目标。没有协调的发展是短暂的，放弃稳定来片面强调经济的发展，放弃社会道德来追求经济的一时发展，都是短视的行为，最后必将导致经济的衰退。没有发展的协调是没有活力的死水，因为只有发展才能提供满足人们需要的物质文明和精神文明。在管理工作中要处理好协调和发展的关系，管理者就要在发展中保证协调，在协调中求发展，这样才能达到完美的境界。在协调中求发展是每个管理者都必须牢记的原则。协调还是公平和效率的统一。在协调中求发展，不可避免地要解决公平和效率的对立统一关系。在现实生活中，公平是发展中协调的因子，效率中协调中发展的因子，不能脱离公平和效率来空泛地讨论协调与发展。

第7题：

语调和字调的关系如何？

正确答案:语调和字调的关系是：
A、语调主要由句末音节的音高变化来体现。如果句末音节是轻声，则上推至倒数第二音节。
B、语调和字调不是简单相加，也不能互相抵销，而是以高调为基础加以变化。
C、一般说任何变化都不能完全改变末尾音节的声调调型，而只能改变它的绝对音高。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

在语流中，字调会受到句调的影响而产生一定的变化，因此我们耳朵听到的实际调值可以说是字调和句调的合成。

A对

B错

对
略

第14题：

设计面谈过程包括（）

• A、如何进行结束语
• B、明确面谈关系
• C、如何进行开场白
• D、明确面谈目的与预期效果
• E、确定面谈顺序

正确答案:C,D,E

第15题：

数字调制的三种基本方法为（）、数字调相和数字调频。

正确答案:数字调幅

第16题：

如何改变调和路径？（）

• A、选择调和并单击路径属性按钮，单击新路径，最后单击要用于调和的路径
• B、从路径分离调和
• C、改变选定的手绘调和路径

正确答案:A,B,C

第17题：

从意义上来说，关系语可以分为哪几种？它们在句中的位置如何？

正确答案: （1）时间的表示，从上古到今天，往往不用介词，只用关系语：
“七月流火，九月授衣。”、“朝闻道，夕死可矣。”
“星期日的早晨，我揭去一张隔夜的日历。”（鲁迅《头发的故事》）
（2）处所的表示，可以只用关系语，放在动词的前面，或是放在句末：
A.放在动词前：“及寡人之身，东败于齐，长子死焉。”
B.放在句末：“子产使校人畜之池。”
C.对于放在句末的关系语，特别是关系语中含有“……之侧、……之间、……之上、……之下、……之中，”更是往往不用介词。“藏之庙堂之上”。
（3）范围的表示，往往只用关系语：“万事莫贵于义。”
A.一些所谓分母性的词，实际上也是关系语的应用，在句中职务是表示范围：
“今天下之君有好仁者。”
B.关于某一问题，或对于某一事物的，也是属于范围的表示：“我于周为客”，
有时连介词“于”也可省略，“礼之用，和为贵；先王之道，斯为美。”
（4）凡表示行为所凭借的工具，也可以只用关系语：“秦惠王车裂商君以徇，”有些句末的关系语，完全不能用介词，也可以算作此类，“能体纯素，谓之真人。”
（5）凡表示价值的，也可以用关系语“死马且卖之五百金，况生马乎？”

第18题：

如何认识共同语与方言的关系？

正确答案:第一，要认识到的是方言不是单只北方的方言，还要包括南方方言；其次，共同语就是普通话，是一种通用语，它跟地方方言的关系就像是英语跟其他国家语言的关系一样。英语只是促进交流，减少民族隔阂的工具，普通话也是；
第二，虽然说都是中华民族的语言，但是普通话跟方言之间没有什么十分必然的联系（除了北方方言外）。普通话的历史很短连500年都不到，形成于清朝，是满族语碰撞汉语的结果，中国的方言少则1000年多则可以追溯到上古时代，所以不能说普通话是中华民族语言的标准、典范，也不能说中国方言演变自普通话。

第19题：

（）强调色彩要素中的一致性关系，追求色彩关系的统一感

• A、类似调和
• B、统一调和
• C、近似调和
• D、对比调和

正确答案:A

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：