“我明明看见的”中的“明明”是（）。A、形容词B、副词C、助动词D、区别词

题目

“我明明看见的”中的“明明”是（）。

  • A、形容词
  • B、副词
  • C、助动词
  • D、区别词
相似考题

1.二、演绎推理，共10题(51-60)，请开始答题：51.所有的亲戚我都问过了，谁也不知道明明的下落。上述断定为假，以下判定可以确定为真的是( )A.有的亲戚不知道明明的下落B.有的亲戚知道明明的下落C.没有亲戚知道明明的下落D.知道明明下落的亲戚没有问到

2.明明是个内向的孩子，他性格孤僻，有时说起话来还会口吃，引得小朋友一阵发笑。每逢这时，明明就更紧张了，双手不停地搓衣角。带班老师经观察和走访家长，发现造成明明这种现象的原因是明明的父母对他的期望值比较高，希望他每样事都要做得出色，是典型的控制型家长。就是这个原因造成明明因紧张而口吃。为此，老师与明明的父母沟通，并在平时的班级游戏中，让小朋友们多给明明机会，增强明明的自信心，让他变得勇敢起来。经过一阶段的训练，明明的口吃明显好转，在很多人面前表演节目也不紧张了。明明的父母也说明明在家中来客人或外出做客时也愿意与其他小朋友一起玩了。

3.所有的亲戚我都问过了，谁也不知道明明的下落。 上述断定为假，以下判定可以确定为真的是( ) A. 有的亲戚不知道明明的下落 B. 有的亲戚知道明明的下落 C. 没有亲戚知道明明的下落 D. 知道明明下落的亲戚没有问到

4.“我明明看见的”中的“明明”是()A. 形容词B. 副词C. 助动词D. 区别词

更多““我明明看见的”中的“明明”是（）。”相关问题

  • 第1题：

    案例一（27）：
    心理咨询师：在其他方面还有什么影响吗?
    求助者：我近来弄不清是脑子出问题了还是怎么回事?我觉得公司里的同事都在议论我，现在他们看我的眼神都很复杂，难以琢磨。有几次和我男友出去，明明看见我们经理了，可事后问他，他偏偏不承认。

    对求助者所说的“明明看见我们经理了……，可他偏偏不承认”，咨询师（）单选

    A.需要进一步核实
    B.可以判断为错觉
    C.可以认定为事实
    D.可以判断为幻觉

    答案：A
    解析：
    知识点:心理诊断技能/搜集整理评估

  • 第2题：

    《明明就》一歌中“明明就不习惯牵手，为何却主动把手勾”下一句歌词是什么？


    正确答案: 你的心事太多，我不会戳破

  • 第3题：

    3岁的明明问妈妈自己什么时候过生日，妈妈告诉诉他，还有两天，明明立即躺在床上睡了一下，起来，又睡了一下，然后高兴地对妈妈说，我已经睡了两觉了，已经过了两天了，现在是我的生日了，对于这一情景，下列说法正确的有（）。

    • A、明明非常聪明，知道自己的生日是哪天了
    • B、明明有了明确的时间概念
    • C、明明还不知道两天以后是什么时间
    • D、明明还无法理解时间的长度
    • E、明明已经知道某年某月某日是什么时候了

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    下列句子中，表示的是“亮亮告诉别人，明明起床了”这个意思的一个句子是（）。

    • A、亮亮，明明起床了。
    • B、明明起床了，亮亮。
    • C、亮亮说：“明明，起床了。”
    • D、亮亮说：“明明起床了。”

    正确答案:D

  • 第5题：

    明明进教室的时候，不小心把讲台上老师的墨水弄翻了，老师进教室的时候，谁把我的墨水弄翻的，这时候，明明站起来说，对不起，老师，是我，这是明明（）的表现。

    • A、自尊心
    • B、独立性
    • C、社交能力
    • D、责任感

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    “他明明知道”的“明明”是（　　）。
    A

    助动词

    B

    形容词

    C

    副词

    D

    助词


    正确答案： B
    解析：
    副词常用作限制、修饰动词、形容词性词语，副词“明明”作状语修饰动词“知道”，表示“他很清楚地知道”，带有一种不满的语气。

  • 第7题：

    单选题
    “我明明看见的”中的“明明”是（）。
    A

    形容词

    B

    副词

    C

    助动词

    D

    区别词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    明明跟妈妈说要吃鸡蛋，于是妈妈就蒸了一碗鸡蛋羹，可明明说，我不要蒸的鸡蛋；于是妈妈又炸了一个鸡蛋，明明又说，我不要炸的鸡蛋，我要吃煮的鸡蛋；于是妈妈又煮了两个鸡蛋，可是明明又说，我只要一个，你怎么煮两个呀；于是妈妈就吃掉了一个，可是明明又哭了起来，妈妈问他你为什么哭呀，明明说，你把我想吃的那个吃掉了。明明的这种行为是一种典型的（）行为。
    A

    任性

    B

    退缩

    C

    自损

    D

    逆反

    E

    攻击性行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列句子中，表示的是“亮亮告诉别人，明明起床了”这个意思的一个句子是（）。
    A

    亮亮，明明起床了。

    B

    明明起床了，亮亮。

    C

    亮亮说：“明明，起床了。”

    D

    亮亮说：“明明起床了。”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    明明的老师经常叫明明回家以后带一些话给爸爸妈妈，主要是关于明明生活习惯和学习习惯等方面的事，明明每次都说好的，可是明明一次都没有给他爸爸妈妈说，这说明了明明（）。
    A

    故意不听老师的话

    B

    明明根本没有记住老师的话

    C

    明明爱说谎

    D

    明明的记忆不好


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    男：你看见我的护照了吗？我明明放在沙发上的。女：我昨天给你收起来了，在柜子里。问：护照在哪儿？
    A

    沙发上

    B

    柜子里

    C

    书桌上

    D

    背包里


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    5岁的明明转学以后，有一天，他和妈妈去公园里玩，突然他看见一个小朋友似曾相识，相视10秒以后，明明恍然大悟地说：“你是我以前的同桌美美吧？”，这属于记忆的哪个过程（）
    A

    回忆

    B

    保持

    C

    再认

    D

    复现

    E

    识记


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    明明的家长失业在家，明明常常迟到，作为带班教师，你会()。

    A.家访，了解明明家的情况，尽自己所能帮助明明
    B.批评明明，因为迟到是不对的
    C.把家长叫到幼儿园，让家长处理
    D.不必理会，不影响其他幼儿即可

    答案：A
    解析：
    通过家访了解明明家的情况，尽自已所能帮助明明，是恰当的做法。故选A。

  • 第14题：

    明明看到小燕因为捡起了别人乱丢的垃圾，受到了老师的表扬，明明看在眼里，也记在了脑中，他想，以后我也要这么做，这是学习的（）过程。

    • A、注意
    • B、观察
    • C、保持
    • D、复现
    • E、动机

    正确答案:C

  • 第15题：

    “我明明看见的”中的“明明”是（）。

    • A、形容词
    • B、副词
    • C、助动词
    • D、区别词

    正确答案:B

  • 第16题：

    5岁的明明转学以后，有一天，他和妈妈去公园里玩，突然他看见一个小朋友似曾相识，相视10秒以后，明明恍然大悟地说：“你是我以前的同桌美美吧？”，这属于记忆的哪个过程（）

    • A、回忆
    • B、保持
    • C、再认
    • D、复现
    • E、识记

    正确答案:C

  • 第17题：

    明明又犯错了，看见小王老师进来，胆怯地看着老师，小王老师正确的做法是（）。

    • A、问清楚犯了什么错误
    • B、对明明说：“以后不要这样了，好吗？”
    • C、蹲下来，温柔地对明明说：“没关系，老师原谅你了”
    • D、走过去，亲切地搂抱他一下，摸摸他的头

    正确答案:D

  • 第18题：

    多选题
    3岁的明明问妈妈自己什么时候过生日，妈妈告诉诉他，还有两天，明明立即躺在床上睡了一下，起来，又睡了一下，然后高兴地对妈妈说，我已经睡了两觉了，已经过了两天了，现在是我的生日了，对于这一情景，下列说法正确的有（）。
    A

    明明非常聪明，知道自己的生日是哪天了

    B

    明明有了明确的时间概念

    C

    明明还不知道两天以后是什么时间

    D

    明明还无法理解时间的长度

    E

    明明已经知道某年某月某日是什么时候了


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    老师说：“并非明明会唱歌且圆圆会跳舞。”如果老师说的是假话，那么可以推知()
    A

    明明不会唱歌，且圆圆会跳舞

    B

    明明会唱歌，且圆圆会跳舞

    C

    明明会唱歌，且圆圆不会跳舞

    D

    明明不会唱歌，且圆圆不会跳舞


    正确答案： B
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    明明，乐乐，天天，东东四个人在一起玩“警察与小偷”的游戏，明明先扮警察，其它人都扮小偷，大家都玩得很高兴，可等轮到明明扮小偷时，他却说我不玩了，我不想扮小偷。这说明明明的（）还有待养成。
    A

    个人习惯

    B

    群体习惯

    C

    个人品德

    D

    社会品德


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    明明进教室的时候，不小心把讲台上老师的墨水弄翻了，老师进教室的时候，谁把我的墨水弄翻的，这时候，明明站起来说，对不起，老师，是我，这是明明（）的表现。
    A

    自尊心

    B

    独立性

    C

    社交能力

    D

    责任感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    明明又犯错了，看见小王老师进来，胆怯地看着老师，小王老师正确的做法是（）。
    A

    问清楚犯了什么错误

    B

    对明明说：“以后不要这样了，好吗？”

    C

    蹲下来，温柔地对明明说：“没关系，老师原谅你了”

    D

    走过去，亲切地搂抱他一下，摸摸他的头


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    明明的家长失业在家，明明常常迟到，作为班主任，你会()
    A

    家访，了解明明家的情况，尽自己所能帮助明明

    B

    批评明明，因为迟到是不对的

    C

    把家长叫到学校，让家长处理

    D

    不必理会，不影响其他学生即可


    正确答案： A
    解析：

  • 第24题：

    填空题
    A．我明明看到是他拿了老人的包B．还说是我误会了他C．可他不但不承认____

    正确答案： ACB
    解析： 暂无解析

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